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★公立学校の教員が公務員である必要はない_(20)

1 :実習生さん:2006/05/29(月) 12:22:07 ID:T5fnLbLM
公立学校の教員には仕事の結果責任が無い
教員は自己満足で自分が結果責任を果たしたと思っている
これではダメ教員が増殖するのはしかたがない
速やかに、待遇に反映する評価制度を導入すべし
同時に公務員の身分をはずし民間からの教員派遣にすべし

前スレ
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1147827347/

952 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:03:40 ID:j/3qHG3o
>>950
見られてるのはオマエら教師なんだよ。

953 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:03:54 ID:BCD9TYFM
>>951
お前、自分の理解力のなさを棚に上げてそれはネエだろう。

954 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:04:26 ID:g1Esl2VW
別に教員を派遣社員にしろってことじゃないだろ。
民間企業の正社員でかまわないんだよ。
今の教員は都道府県から派遣されているが、だからといって派遣社員とは言わない。
だから、民間企業から学校に派遣されていても、民間企業の正社員ってこと。

わかった?

955 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:07:54 ID:VxoiIqYE
一時、大人しいと思ったら、またバカがわんさと湧いて出たかw
>>934
>給料が1.4倍ぐらいになっても考えるな
ああ、考えなくても良いよ、辞めてくれw
>>936
何が変わらないんだ?
1〜2年の事柄と十年単位の事柄とごっちゃにしないでくれ。
>>939
心配にはおよばん
代わりはいくらでもいる。「教える事」にもっと情熱をもった「若い連中」が。
>>942
カスは「現職」だろ。
>>944-945
「新しいシステム」を怖がるような教師には何もできはしない。



956 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:08:43 ID:j/3qHG3o
社長と経理部長と営業部長以外派遣でもやってける会社か。
そんなものは自営と同じだ。

派遣8割でどんな商売するのか見てみてえや。

957 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:09:42 ID:BCD9TYFM
>>954
その民間会社はどういう形で教員を学校に派遣するんだ?
民間会社が支店を出すような形で直接学校経営に乗り出すのか?
それとも教員を「派遣」するだけの斡旋会社的形態なのか?



「それはその会社が決めます。私は知りません」
とか言うなよ。

958 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:09:47 ID:VxoiIqYE
>>953
>ID:BCD9TYFM

「押し流す」部分の説明はどうなったんだ/

959 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:12:15 ID:2vJiTQXs
>>957
それはその会社が決めます。私は知りません。

それで、いいだろ。なにか問題でもあるんか?

960 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:13:07 ID:VxoiIqYE
>>931
それより、>>924>>926の質問に答えろ
>ID:BCD9TYFM

961 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:13:20 ID:Yg/4ka3A
>>952
俺は教師じゃ茄子。どっちにしてもそんな程度の反論しかできんの?

962 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:14:45 ID:j/3qHG3o
校長、教頭、教務主任と指導主事。
この4職をセットで派遣するシステムでもいいやねw

963 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:16:10 ID:Yg/4ka3A
>>962
そうしてどうする?

964 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:17:09 ID:j/3qHG3o
>>961
バカには難しすぎる位だろ

965 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:17:12 ID:VxoiIqYE


結局「教員は何もしていない」
だから、能力の無いヤツは淘汰し、教員は今よりももっと国民のニーズに沿った教育を展開する必要がある。
その主旨から言えば「教育委員会改革」から始めるほうが良いかもな。

966 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:17:48 ID:Yg/4ka3A
>>964
あぁ、オマイみたいなバカには難しかったかww

967 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:19:20 ID:VxoiIqYE
いいや、義務教育国庫負担法地方都市権限委譲から始まる文部科学省解体のセレナーデを奏でる必要が
あるかもしれないなw

968 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:20:00 ID:7RuixHsX
国民のニーズ=自分さえ良ければそれでよい

969 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:20:21 ID:BCD9TYFM
>>958
相変わらずの馬鹿ぶりだな。
>>934が答えだ。
俺を基準にして俺が転職したくなるようなシステムは破綻したシステムだと
言うことだ。お前も自分だったらその仕事したいかどうか考えてみろ。別に
教職につくことを考えなくともよい。お前の今働いている会社でお前がある
日突然派遣社員になってもよいかどうかと言うことだ。
つまりな、最初に「俺を基準に」と言ったがな、実は基準は俺じゃないんだ。
わかるか? 
ダメ教員が淘汰されるシステムだとしてもな、そのシステムに乗ろうと思う
者の質が落ちてはダメだと言うことなんだ。
派遣になりたがる奴は結局派遣か失業者かってことだ。
正社員が何でわざわざ派遣になりたがるんだよ。

970 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:20:27 ID:VxoiIqYE
>ID:BCD9TYFM
黙っていると無能をさらけ出すだけだぞwww

971 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:20:49 ID:Yg/4ka3A
>>965
俺は公立中学・高校出身だけど、一応最低限のことはちゃんとしてもらってた様に思うよ。
そこまで何もしてないか?俺が思うに結構面倒な職業だと思うんだけどなぁ…

972 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:22:09 ID:j/3qHG3o

話の脈絡もわからないバカは黙ってた方がいいんじゃねえか?>966

>そうしてどうする?

リスクマップや業務フローチャートが書ける、安全管理措置の基本ぐらい理解している人間を投入するんだよボケ

973 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:23:41 ID:VxoiIqYE
>>969
>ID:BCD9TYFM
お前が言ってるのは「現状」から見た「自分の生活のレベル」を落としたくないってことの
「愚痴」だ。それはこのスレの意味そのものが分かっていないということに他ならないということに気付
お前ならできるよなw

974 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:23:46 ID:Yg/4ka3A
>>972
派遣って言うにして、そういう能力を持った方々にいちいち来て頂けるのかい?

975 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:25:22 ID:2vJiTQXs
>>973
それは無理。
自分の雇用のことで頭がいっぱい。それが公務員。

>>974
そういう能力って、どういう能力なんだ?

976 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:26:13 ID:j/3qHG3o
>一応最低限のことはちゃんとしてもらってた様に思うよ。

低学歴バカが自分の体験で語ってるだけ

977 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:26:19 ID:VxoiIqYE
>>974
義務教育程度ならそれでも十分可能というか、今より待遇の差をつければもっと教育現場は
活気があり、良くなると思う。

978 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:28:22 ID:j/3qHG3o
>そういう能力を持った方々にいちいち来て頂けるのかい?

できる奴は腐るほどいるわ。オメエが知らないだけなんだよ。

バカ相手はつまらん。

979 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:28:47 ID:VxoiIqYE
>>972
>リスクマップや業務フローチャート
それは普通の教員には無理
>>975
そうだろう、だから、@淘汰が必要だな

980 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:28:48 ID:Yg/4ka3A
>>976
どっちかって言うとオマイも低学歴だろ?
世間知らずも大概だと思うよ。

981 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:29:03 ID:BCD9TYFM
>>959
>>それはその会社が決めます。私は知りません。
>それで、いいだろ。なにか問題でもあるんか?
そっからが具体論なんだよ。ホント馬鹿だな。
「とりあえず派遣にしろ。あとは架空の会社が何とかする」ってか。
ホント馬鹿。
                       使えない野郎どもだ。

982 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:29:52 ID:Yg/4ka3A
>>978
そりゃできるヤツはいるだろうけど、それをオマイが言う学校のために使ってくれる人がいるかどうかって聞いてるんだよ。

983 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:30:15 ID:j/3qHG3o
>それは普通の教員には無理

だからできる人間を投入して兵隊を管理するんだよ。

984 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:30:17 ID:2vJiTQXs
派遣と聞くと、工場の期間工とかを連想してるんじゃねーの?
派遣・出向・委託、呼び名はいろいろあれ、大企業だって派遣してるわな。

985 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:31:29 ID:2vJiTQXs
>>981
お前、人んちの会社のやり方に口を出そうっていうのか?
馬鹿と言ってりゃ、気が済むか、がははは

986 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:32:59 ID:VxoiIqYE
>>951
ほう〜お前が言っているのが「愚痴」ばかりで恐がりのチキン野郎を暴露してしまっているわけだが、
その具体的で、示唆的な、内容のある>>>924>>926の質問に答えてみろ
慄然と判然とした形でなw

987 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:33:37 ID:BCD9TYFM
>>984
馬鹿だな。
だから、>>957
>民間会社が支店を出すような形で直接学校経営に乗り出すのか?
>それとも教員を「派遣」するだけの斡旋会社的形態なのか?
と聞いている。984はどっちだ?前者か?あるいはほかの形態か。
考えがあるのなら聞かせてくれや。


988 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:33:49 ID:g1Esl2VW
>>957
>その民間会社はどういう形で教員を学校に派遣するんだ?

いろいろな形式があっていいと思いますね。
授業が成立しないような問題のある学校なら、学校を一括してまかせてもいいし、
そうでなければ、学年ごとに企業に任せてもいい。
進学校なら教員を一人一人派遣というかたちにして、任期も1年にしてもいいかもしれない。

企業に提案させてもいいけど、委託や派遣形態は最終的には自治体が決めるってことでいいんじゃないかな。


989 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:35:06 ID:VxoiIqYE
>慄然→律然
使えないのは>ID:BCD9TYFMの職業上のスタンスだろうがw

990 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:35:23 ID:j/3qHG3o
低学歴の書く文章はいい加減でどっちにも取れる。
地位に見合った権限があれば、学校なんぞ若造向けの管理者養成トレーニング場だな。
読み直したくないからあとは無視するぞ>982



991 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:36:18 ID:2vJiTQXs
>>987
馬鹿と言ってりゃ、気が済むか、がははは

992 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:37:01 ID:BCD9TYFM
>>985
>お前、人んちの会社のやり方に口を出そうっていうのか?
人んちの会社?
何言ってんだか。馬鹿も休み休み言え。
架空の会社のどこが人んちの会社なんだよ。
思いうかばねえだけだろ。

993 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:38:31 ID:2vJiTQXs
>>992
お前、わけわかってないんだな、社会の仕組み。
そういうことなら、納得だが。
その、馬鹿の連発からも、程度が伺えるわけだが、がははは

994 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:40:07 ID:BCD9TYFM
>>993
お前は自分のレスをもう一度拾って読んどけ。

995 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:40:45 ID:2vJiTQXs
>>994
お前は自分の馬鹿を認識しろ、がはははは

996 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:41:33 ID:VxoiIqYE
ID:BCD9TYFM
は逃げまくりだ。無能決定

997 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:42:55 ID:2vJiTQXs
>>996
しょうがないだろ、世間が怖いだんだろうから、がははは

998 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:45:29 ID:BCD9TYFM
>>986
アホか?愚痴? 今正社員なのに何で愚痴を言わにゃならん。
それよか ID:VxoiIqYE、淘汰のシステムが担える形態として>>988のどれが
一番適していそうか答えてくれ。

あ、そうそう988、何でも有りは一種の逃げだよ。
学校によってこんな形態あんな形態って、できるのか?
それが出来るのは公立学校じゃなくてむしろ私学だよ。

999 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:46:21 ID:Yg/4ka3A
999

1000 :実習生さん:2006/06/16(金) 23:47:22 ID:2vJiTQXs
>>998
お前が逃げだよ、がははは

1001 :1001:Over 1000 Thread
このスレッドは1000を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。

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