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部活指導を頑張る教員のためのスレ part1

1 :実習生さん:2006/08/17(木) 18:44:03 ID:B67vguR8
東京とは2006年7月27日をもって部活指導を勤務と位置づけ、
代休や評価に反映することを決めました。

http://www.asahi.com/edu/news/TKY200607270732.html

部活動を学校からなくせ!スレシリーズでは対応しきれなくなったため
部活に肯定的、或いは現在部活動指導に励んでおられる教員の皆様の為にスレです。

部活動指導の素晴らしさを全国にも広げる為にも、部活指導について大いに語り合いましょう。

65 :実習生さん:2006/10/08(日) 15:25:34 ID:CSI6dqtm
子供の部活の顧問は、大会前に部活内で 試合に出る人を決める「選考試合」をするのに
その結果を無視して自分の考えで、選考試合で負けた子を大会に出したりするんです。

先生にも色々な考えがおありなのでしょうが、
もう出す子を決めているなら、中途半端に選考試合なんかしなければいいのに、と思います。
勝ったから試合に出られると思っていると、全然出してもらえなくて。
子供たちも選考試合で勝っても出してもらえないんじゃ、頑張ってもしょうがないよね・・・と
なんだかやる気も失せている様子です。

部活を持っている先生方、このようなことは普通なのですか?




66 :実習生さん:2006/10/08(日) 20:14:17 ID:QNVlpgkp
部活をやる以上は試合で勝たなければならない。
そして、顧問は勝って実績を残さなければ上に上がれない。
だから、部活顧問に取っては、生徒達は兵隊にしか過ぎない。
気の毒だが、部活顧問は生徒の気持ちなど何も考えはしない。
とにかく勝って実績を残すことだけが至上なのである。

67 :実習生さん:2006/10/08(日) 20:39:21 ID:CSI6dqtm
勝ちたいのはよくわかります。
だから先生が試合に出る子を決めてもいいんです。
でも、それなら部活内で選考試合なんてやらないでほしい。

選考試合で勝ったから出られるかも と喜んでいる子がかわいそうです。
親も、子供が出るかも・・・と試合を観にいったら 一度も出してもらえなかったり。
(それに、大会で勝ちたいのに、勝った子を出さないのがわからない。
選考はくじ引きじゃなくて、ちゃんとした試合なのに。)

生徒の信頼をなくしたら、頑張ろうと思わなくなって
実績を残したくてもある程度のところまでしか行かれないと思うけど。

68 :実習生さん:2006/10/08(日) 22:01:27 ID:R1kOrsIL
>>67
顧問が「選考試合に勝った者を大会に出す」と明言してそうなったのなら
不満もあろうが、「選考試合」というものの位置づけがどうなっているか
が問題。あくまでも「選考判断」でしかなく、試合の内容を見て決めると
いうのであれば勝敗とは別の論理があってもおかしくはない。
ま、顧問の中では試合に出す選手は決めていて、一応「選考試合」を通す
という形はこなしたものの、意外にも意中の選手が負けてごまかした、と
思われても仕方ないけどね。
繰り返すが、問題になるかどうかは、「選考試合」の位置づけ次第。

69 :実習生さん:2006/10/09(月) 07:23:26 ID:wgu457uR
>>68
そうかもしれませんね。
でもそれなら生徒がわかるように説明すればいいのに、と思います。
この試合の内容を観て決めるから、とか、○○は負けたが、こうゆうところを観て
大会では勝てると判断して出す、とか。

子供が納得していないから、先生への信頼がなくなって行くんだと思いますよ。

70 :実習生さん:2006/10/09(月) 07:56:23 ID:Xgq1N0dK
>>69
気持ちはよくわかりますが、事柄だけを取って顧問を非難するのも偏りがあるので
客観的な話を書くと、この顧問の措置について、すべてとは言わないまでも大部分の
生徒が納得していないのだとしたら、顧問に問題がありでしょう。選考試合で負けた
にもかかわらず試合に使われた生徒も、自分を使うことに疑問があればなおさら
(ただ平均的な中高生なら出されたという事実だけで喜ぶでしょうが)。
厳しい言い方かもしれませんが、今回の顧問の措置が、出場選手はもちろん、応援
サイドの選手や保護者も納得できる、あるいは大会におけるベスト(ORベターな)
メンバーだと誰しもが思う布陣であれば、それは仕方のないことです。

71 :実習生さん:2006/10/09(月) 08:51:33 ID:wgu457uR
>>70
何度もありがとうございます。
うちの顧問が選手を選ぶ方法については、大部分の生徒や親から「なんで?」という意見が出ています。

前にも、○○は強いから、●●は弱いから、その2名を除いたメンバーで選考試合をする、
ということがあり、生徒がみんな文句を言っていました。
つまり○○は強いから選考試合なしで試合に出す、●●は弱いから出さないということです。

先生の目には、ふたりの力がはっきりわかるのでしょうが、
他の子の中には、○○さんを越えたい!と頑張ってきた子もいるかもしれません。
力の差がはっきりしているなら、試合をしてもその子が勝つのだから、試合をさせて欲しい!と
子供たちは言ったようですが 聞いてもらえず
子供たちにしてみれば、それは納得がいかないことだったようです。
(同じ部活のお母さんからも電話をもらい、それってどうなの〜?と話したこともあります)

強いから試合をしなくてもいいと言われた○○さんも、「イヤだ」と言っていたそうです。

子供たちも先生に、なぜなのかもっと聞きたいけれど
先生の反感を買うと、それこそ試合に出してもらえなくなるから できないと言っています。
そんな中で親が先生に意見するわけにもいかず、こちらで愚痴らせていただきました。

中学生くらいの子たちは、このようなことで先生に対する信頼をなくして行きます。
こちらにいらっしゃる先生方、いつもたいへんでしょうけれど
こうゆうこともあるんだ…と気にとめておいていただけたら嬉しいです。



72 :実習生さん:2006/10/09(月) 09:00:44 ID:wgu457uR
追記
何度もすみません。
今回の大会で、選考試合で負けたけれど出場した子ですが
他の学校の顧問で、そのスポーツの協会部長をしていらっしゃる先生に
「なんであの子を出したの?他にも強い子がいるでしょ」と言われたそうです。
その部長先生は、よくうちの学校に練習試合に来ているので、顧問とも仲がよく
何でも言えるみたいです。


73 :実習生さん:2006/10/09(月) 09:01:00 ID:Xgq1N0dK
>>71
そういう声がもっと大きくなることが学校を健全にする第一歩ですよ。
教師の側からすれば「ワガママな保護者」だとか「わざわざやってやってるのに
なぜ文句言われる」という気持ちになりますが、部活が他の教育活動と違う所は
顧問の恣意でどうにでもなる、ハッキリ言えば顧問が私物化しても法に触れない
(体罰やセクハラ…それでさえも見過ごされているのが問題)限りは何でもアリ
なのですから。だから自分が問題を起こしていることに気がつかないことも多い。
レスを読む限りでは、顧問と生徒のコミュニケーションができていないようで、
これは顧問の指導方法の可否とは別の問題のように思えます。生徒や保護者が
反目しても、それでも顧問が自分のやり方が正しいと思うのであれば、その
先生はそれまでのことかもしれません。


74 :実習生さん:2006/10/09(月) 09:50:24 ID:WKvWTSwU
部活しか仕事がない教師も現実にいる。
分掌や教科指導なんて2の次3の次で、仕事の仕方も
いい加減で投げやりなんだなこれが。
やりたくない仕事や面倒な仕事は、言うこと聞く
講師に丸投げしてるし。

75 :実習生さん:2006/10/09(月) 10:06:01 ID:zV3FE7pk
>>74
それはひどい。

生徒の側からみても、学校の教育活動は
・授業    (全員が全力で参加しなくてはならない)
・学校行事 (全員参加だが参加の度合いには濃淡があってもよい)
・生活指導 (必要に応じて行われる)
・部活    (希望者のみが参加する)

部活を、授業や分掌より熱心にやるってのは
仕事をはき違えている。
建前上は部活は仕事ではないことになっているのだから
それは職務怠慢と言っていい。

76 :実習生さん:2006/10/09(月) 10:06:39 ID:n7RJdaBp
★中国、友好ムード演出・天安門広場に礼砲

 政権発足から2週間足らず。就任後、初の外遊先として中国を選んだ
安倍晋三首相に、中国は異例の厚遇で迎えた。天安門広場に「日の丸」が掲げられ、
「君が代」が響き渡った。中国共産党の序列1―3位がそろって首相と会談し、
関係改善ムードを盛り上げた。

 昼過ぎまで降っていた雨がぱたっとやんだ。首相を乗せた政府専用機は午後1時過ぎ
(現地時間。以下同じ)、北京国際空港に到着した。昭恵夫人と手をつないで
タラップを下りた首相は濃紺のスーツに水色のネクタイで、出迎えた崔天凱外務次官補らと握手。
首相を乗せた車はノンストップで宿泊先の釣魚台迎賓館に直行。一般車両は通行止めになり、
路上の市民が物珍しそうに眺めていた。

日経新聞 http://www.nikkei.co.jp/news/seiji/20061009AT3S0800K08102006.html


【中国】友好ムード演出・天安門広場に礼砲,「日の丸」が掲げられ、「君が代」が響き渡った
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1160345657/l50

日中友好・天安門広場に「日の丸」「君が代」
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1160353406/l50


しょせん中国にとって日の丸君が代は外交カードにすぎない。使えないカードは捨てるだけ。
日の丸君が代に反対していた日教組や中核派の先生方は何て説明するのでしょうかww


77 :実習生さん:2006/10/09(月) 10:14:55 ID:wgu457uR
>>73
そうですね。
親も子も、もっとそうゆう声を出して、先生がそれを受け止めてくれれば
部活もよくなっていくと思うのですが…

影では文句を言っても、なかなか先生に直接言えないのが現実です。
子供は、先生に嫌われたら 部活での立場が悪くなると思っているし
親も、子供の部活にまで口を出す うるさい保護者と言われるのはイヤだし。

よくお母さん方と、
「何でも言ってくださいって先生はおっしゃるけれど
人質にとられているようなものだから、下手なことは言えないよね〜」と話しています。

もちろんセクハラだとか、あきらかに問題なことなら言いますけれど
大会の選手を決めることくらいで 口を出せないのが現状です。

愚痴に付き合ってくださってありがとうございました。




78 :実習生さん:2006/10/09(月) 10:15:53 ID:Xgq1N0dK
>>74
職員室、いや学校の癌ですね。外部指導員ではなく正規の教員で、こういう
先生が学校を悪くしているのは現実にある問題です。部活を頑張るのも結構
ですが、優先順位を考えるべきで、この連中こそ「指導力不足教員」と認定
すべきだと思います。理由は教科指導、学級指導、分掌業務をまともにこな
さない(こなせない)から、充分な根拠ですよね。
同僚であらゆる仕事を投げ出して部活に勤しむ教諭がいて、やんわりと注意
したら「生徒の全面に出るのが最優先」と逆上、とりつくしまもありません。
仮に「最優先」だとしても、授業は指導書持ち込みの棒読み、担任を持たな
いならまだマシで持っても生徒の進路相談にもまともに答えず、分掌の仕事
はサボりまくって周囲が尻ぬぐい。
こんな先生にも(公立であれば)税金から給料が払われています。

79 :74:2006/10/09(月) 13:28:13 ID:4oO7gDEC
部活指導が教師のやりがいになるのはおおいに結構。でも
教師だからこそ、部活とその他の仕事の両立をしなければ
ならないと思う。生徒には「学習と部活の両立」と
言っているわけだし。別に部活が悪いわけではない。
生徒にとってやりがいを見いだせる1つの機会でもあるから。


80 :78:2006/10/09(月) 13:53:26 ID:Xgq1N0dK
>>79
同意。何も頑張ることを悪いと言ったり、不要と言ったりするつもりはありません。
ただ部活の歪んだあり方(そもそも存在基盤が曖昧)や、顧問の間違った暴走は
是正しなければいけません。


81 :実習生さん:2006/10/09(月) 14:01:49 ID:K+3txS2q
>>79
そう。
優先順位さえ間違えなければそれでいい。
授業や学校行事の指導、生活指導・進路指導
部活動によって、これらがおざなりになるなら、
教員として本末転倒だ。



82 :実習生さん:2006/10/09(月) 19:58:49 ID:DkwwPlbB
明日から学校か...
見たくもない光景を退勤まで見るのか...

83 :実習生さん:2006/10/09(月) 21:06:34 ID:waLrM1qX
大会前のプロ編とか言って、平気で授業を自習にして出て行く教師がいるのだが、


84 :実習生さん:2006/10/12(木) 04:11:31 ID:aFU58+Ip
いるな、そういうヤシは。授業以外の時間にやってもらいたいね。と釣られてみる。(W

85 :実習生さん:2006/10/17(火) 21:09:58 ID:5kQl1NvH
部活を頑張る教員の擦れなんて
一体誰が起こしたのだろう。
こんなやつがいるから
ますます日本の教育が悪くなる!

86 :実習生さん:2006/10/17(火) 21:18:13 ID:pedn47TG
>>85
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1160351970/
この「部活を学校からなくせ!!」のスレに粘着する「常識派 ◆h17mmceEZk」を
隔離するために作られたスレだ。
スレが作られた経緯ぐらい調べてから書き込んでくれないかな?
ましてやスレ主を馬鹿にするなんてもってのほかだな。


87 :実習生さん:2006/10/24(火) 21:47:49 ID:A9ShwuWv
>>86のせいで
部活を頑張る教員擦れの書き込みが無くなったと判断

88 :実習生さん:2006/11/12(日) 23:38:36 ID:tTef01Uj
ははは

89 :実習生さん:2006/11/13(月) 23:36:23 ID:yGstqdWs
ぱげ

90 :実習生さん:2006/11/14(火) 01:48:16 ID:nvHVTTtK
ttp://www.satonaka.jp/literature/essey/061112.html
作家・里中李生という男が斯様な酷い教職員の中傷行為をしています。
ドサクサにまぎれてこんな論客が出てくる始末ですよ。


91 :実習生さん:2006/11/23(木) 21:19:52 ID:qaoCKusf
部活を頑張る教員がいるから虐めが発生している

92 :実習生さん:2006/11/29(水) 18:12:45 ID:LYw9gs95
高校の理科部の予算が、あと1万円ほどある。
何を買おうか。妙案があれば教えて。

93 :実習生さん:2006/11/29(水) 18:27:59 ID:ujN81lxR
>>92
クロロホルム

94 :実習生さん:2006/11/29(水) 23:57:06 ID:EWkEMA0Y
部活動は「自分の識名事、興味のあることを課外で活動する」ってのが趣旨なんだから、「勉強をすること」もそれが好きな子にとっては部活になりうるよな。
「勉強部」作って、そこの顧問すればいいんだ。活動は基本的に自習の時間で、質問に答える形をとる。
質問の時間以外はこっちも仕事もできる。
「難関校を目指すことが目的」の部活があってもいいじゃないか。

95 :実習生さん:2006/11/30(木) 13:13:43 ID:sDgy7QfK
>>94
運動部しか持ったことないから具体的にはわからんけど、
簿記とかワープロとか検定合格を目指すような部活はそういう形式が多いんじゃない?

96 :実習生さん:2006/12/13(水) 22:59:39 ID:dD4yqUtD
部活動内部のトラブルが元で、日本全国で虐めによる自殺が急増している。
部活指導を頑張る教員達!頑張ってくれ給え!
君達の力で、部活内部の陰湿な人間関係を一掃してくれ給え!

97 :実習生さん:2006/12/13(水) 23:00:28 ID:G2JzxRH4
>>96
そこで私も、かつて精液飲みに挑戦したことがあります。オナニーを始めるときは、これから自分の精液を飲むんだということで、妙に興奮したのですが、射精し終えると、一気に興奮が冷めてしまって、とても飲む気になりませんでした。
掌に溜まった、まだ温かい精液に顔を近付けただけで、あの独特の匂いに圧倒されて、「ウエッ」という感じになってしまうのです。何回か挑戦してみたのですが、やはり射精する前は変態的な興奮があるのですが、射精を終えてしまうと、急激に気持ちが萎えてしまいます。

98 :実習生さん:2006/12/13(水) 23:08:05 ID:B+1I1R1R
>>94
パソコン部とか文芸部があるくらいだから数学部とかもあっていいような。

99 :実習生さん:2006/12/14(木) 23:19:35 ID:274iJD6a
>>97
このような下品なことしか言えないのが、
部活を頑張る教員の実態なのか、
こんな奴が部活を指導しているから
虐めが多発しては
彼らの生け贄として子ども達が犠牲者になっている!


100 :実習生さん:2006/12/16(土) 08:52:31 ID:1ZSo1ht8
100げと

101 :実習生さん:2006/12/16(土) 10:00:08 ID:RhG3waCO
生徒の持つ部活動での目標と、顧問の持つ部活動での目標がズレてることから起きる軋轢なんじゃね?

大会や試合の無い部活動もあるわけで、そこでも差があるだろうし

試合に勝つための練習、と、(サッカーなどの)ゲームを楽しむための練習、では指導も雲泥の差でしょ
かといって、まったく試合をしなかったり、試合で勝てなかったりすると楽しさも半減なので加減は難しいだろうけど

名ばかりの部活で生徒がだらだら集まるだけで活動しない(美術部なのに創作活動もしない)という状態が良くないのはわかる。
まじめに絵が書きたい生徒の行き場がなくなるし
でも、本気で絵がうまくなりたい生徒と、ただ描いているのが楽しい生徒とを一まとめにして「絵画展に出すために描け!」っていうのは・・・

運動部はチームプレイもあるだろうし、個人個人の目標を聞いてる場合じゃないけど
不真面目な上手い生徒、よりも、下手だけど熱心な生徒、をレギュラーに入れたほうが「部活動」としては中身が濃くなるかと
それで勝てないのはしょうがない、それが実力だもん

部活動を通して生徒を更生させる!とか言い出すとちょっとズレてくるからそれはパス
それは二次的な要素だから

まず、先生も生徒も目標をどのあたりに置いているか・置くべきか・置きたいかを話し合ってみては?


102 :実習生さん:2006/12/16(土) 10:43:41 ID:Lbbv8Su2
>>74
いますな。
私の高校にも、野球部の顧問で、
教科の指導なんかホンマにいいかげんな人がおった。
クラス担任だったけど、保護者との懇談会をすっぽかしてたりw。
保護者は、「こんな先生で大丈夫かなぁ・・・」って心配がってた。

103 :実習生さん:2006/12/16(土) 23:02:43 ID:FXAqIRTA
部活指導は生徒指導である。部活指導なしで学校が落ち着くと思っている人は、
まったく周りが見えていない。

104 :実習生さん:2006/12/25(月) 20:29:16 ID:SLv+wXvF
問題行動の温床となっているのが部活動である。
昨今の虐め問題も、また喫煙や飲酒等の非行行為も
全ては部活動内部で発生している。
部活動さえ無くなれば、問題行動も半減となり、
全国の生徒も教師も幸せになれるのである。

105 :実習生さん:2006/12/25(月) 20:54:24 ID:PvKz/w5a

忙しい部活なんてごくわずか。担当が回ってくるのは4年に1回ぐらい。
しかも運動部は体育教師が担当することが多いし、
他の教科の教師が担当したとしても、名前を貸してるだけ。
実態は、職員室でテレビ見てるだけ。

部活で忙しいとか言ってる教師もいるけど、見え透いたウソを聞いてるとこっちが恥ずかしくなってくるw


106 :実習生さん:2006/12/25(月) 23:33:25 ID:GrtQ5WPL
部活のために、
どんどん日本はだめに成っていく!


107 :実習生さん:2006/12/27(水) 12:32:33 ID:jfIKo5TB
頑張っている子供たちや顧問は部活で忙しいので
こんなところは見ない


108 :実習生さん:2007/01/01(月) 02:52:19 ID:tPZlsJun
部活のためにどれだけの多くの子ども達が犠牲になっていることか、
もっと真剣に部活の指導をしてくれよ!今年こそは!
部活を頑張る教員達よ!

109 :実習生さん:2007/01/09(火) 01:15:33 ID:pkAwDAi/
先生達、勝手に熱くなるのは構わないが、自分の気にくわない結果が出ただけで「死ね」って言うのはやめてくれよ。

110 :実習生さん:2007/01/10(水) 15:52:35 ID:T55H06Lw
そこしか、うっぷん晴らせないんだよ、許してやれよ。

111 :実習生さん:2007/01/10(水) 19:43:03 ID:SjzoX6Zz
部活動を自分の意識の中で優先するのは構わないが、教員はあくまでも仕事の主体は
授業や校務分掌である。それをきちんとこなした上で熱い指導をしているのであれば
自分としては尊敬に値する。しかし、部活などで大会が近いから、自分の仕事や学年
の仕事を文化系の部活の先生に丸投げしたり、そういう教師がいるのも事実。
保護者も勝利至上主義的な親がいるのも困りもの。生徒を健全育てる手段の1つとして
やっているのに、「勉強も大切!」といいながら、休日なども1年中部活をやってほしい
などと、教師の私生活を完全につぶすような親もいる。自分の場合はかなりやっている方
(月に2〜3の練習試合、第二第四土曜のみ練習なし 男子バスケ部)だと思っているが
練習試合や大会で負けると、「ごくろうさま」とは言うが暗にもっと練習しておけば良かった
のにみたいなことを言ってくる。そういう環境なので、自分はもうほどほどにしか部活をやる
つもりはない。やってられるか!

112 :実習生さん:2007/01/13(土) 16:03:37 ID:Fp3SiIoc
部活バカの教員は、保護者にはウケは良いみたいだが、授業の質なんかは総じて
大したものではない。少なくとも自分が見てきた限りでは。だから、学級経営なども
何か問題が起きれば精神論だけで、子どもを押さえつける。クラスが荒れると対処できない。
特に、勉強ができる子が筋道立てて反論してくるようだと、全然ダメ。
「勉強と部活を両立しろ」という割には、本人は仕事と部活さえも両立できない。

113 :実習生さん:2007/01/13(土) 16:05:28 ID:BIcNjf4S
http://ie.to/?1717入ってみ!

114 :実習生さん:2007/01/13(土) 20:12:36 ID:7YXKN6lg
>>105
・支部大会がある上の都道府県大会初戦突破常連クラスの部活
・運動部の数>体育教師の数のため体育教師がいない運動部
・2つ以上兼部している一般教師

は忙しいでしょう。

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