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【中高】H19年度 大阪府市堺市 教員採用試験 III

1 :実習生さん:2006/09/06(水) 05:54:08 ID:HCZYMlkc
新スレ作りました。
二次受験中の方、結果待ちの方、来年の受験者の方が混在する時期です。
願わくば皆様に有意義なスレにならんことを。

・情報提供をする、しないでもめることはムダなので禁止。
・情報提供したくない人は書き込まずにスルーしてください。
・煽りには教育・先生板に相応しく、冷静に対応しましょう。
・採用されるまでが採用試験です。

大阪府教育委員会・教員採用試験HP
ttp://www.pref.osaka.jp/kyoshokuin/kyosai/index.html

大阪市教育委員会HP
ttp://www.city.osaka.jp/kyouiku/

前スレ【中高】H19年度 大阪府市堺市 教員採用試験 U
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1153742604/

前々スレ【中高】H19年度 大阪府市堺市 教員採用試験
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1143035056/

2 :実習生さん:2006/09/06(水) 06:17:18 ID:HCZYMlkc
参考)H19年度 大阪府・堺市教養試験(一次択一式)解答
【1】3 【2】4 【3】3 【4】1 【5】3
【6】5 【7】4 【8】4 【9】2 【10】1
【11】3 【12】1 【13】2 【14】1 【15】5
【16】4 【17】2 【18】5 【19】3 【20】2
【21】2 【22】3 【23】5 【24】5 【25】3
【26】1 【27】4 【28】1 【29】5 【30】2
【31】5 【32】2 【33】4 【34】1 【35】3
【36】2 【37】5 【38】4 【39】1 【40】4

注)大阪市の最後の5問は
【36】1【37】5【38】4【39】5【40】4

3 :実習生さん:2006/09/06(水) 20:49:38 ID:HCZYMlkc
14時間以上放置か・・・。
スレを立てた以上、何か書かねば。
え〜っと。

はじめて受験して、わからないことばかりの人。
10年選手の苦労人。
働きながら社会人枠を目指す、がんばりやさん。
二次に生き残ってる人や、もう来年に向けて勉強を始めている人。
いろんな境遇の方がおられることと思いますが、
今はライバルでも、いずれは同じ職場で働くことになるかもしれない仲間です。
今はちょっと、試験内容の質問やレスがしにくい時期ですが、
前スレ前々スレ同様、よろしくお願いします!

4 :実習生さん:2006/09/06(水) 21:04:40 ID:FC7LS8JG
今日討論面接オワータヨ!
やっぱり講師の方がしゃべり過ぎでした。
もう少しコンパクトに要領良くしゃべって欲しかった。
ただでさえ短い討論が〜〜〜〜〜〜〜〜涙

5 :実習生さん:2006/09/06(水) 22:08:29 ID:X5vlZOcS
>>4さん
小学校ですか。

6 :実習生さん:2006/09/06(水) 22:46:10 ID:ltXwI6+k
>>4
別の県で受けてる者ですが、講師歴は6年です。
一次で集団討論があるんですが、経験をもとにしゃべるときは、
しゃべりすぎに気をつけてます。必要最小限にとどめないと、せっかくの
経験もマイナスになると思ったからです。
自制できない人って、採用激戦の地方でも多いですよ。

7 :実習生さん:2006/09/06(水) 23:20:56 ID:OgVBuwNW
経験は聞かれた時だけ答えれば良いのでは?
自己アピールで講師経験をひけらかしたらアウト

8 ::2006/09/07(木) 08:59:07 ID:Qv8mde4W
>>5
小学校じゃないよ。
他県でも討論したけど、やっぱり講師の人がしゃべり過ぎやった。
経験でしゃべるのは一向に構わんのやけど、
話を短くまとめられへんのが一番の問題。

9 :実習生さん:2006/09/07(木) 16:19:48 ID:yUYs1eGh
>>8
その気持ちよくわかる。
講師はもっと空気読め。

10 :実習生さん:2006/09/07(木) 20:31:16 ID:3YmUICnK
講師の人ってそんなに長く話すのですか。
私は、講師ですが。
そんなに長くは話しませんが。
講師の経験も話すつもりはありません。
講師が全部そうでないということをおわかりください。

11 :統計値:2006/09/07(木) 20:58:25 ID:Zsmrb8J8
大阪府高校教員退職者数 年度末
 18年度-278 19年度-417 20年度-446 21年度-468 22年度-450
 23民度-456 24年度-508 25年度-572 26年度-517 27年度-551
   で 48%が10年以内に退職します。

  30才〜35才の教員は400人しかいません。

12 :実習生さん:2006/09/07(木) 21:08:57 ID:QeX5hLxN
>>11
これは今の小学校と同じく教員の質が確保できないな。
景気も良くなってることだし。

13 :実習生さん:2006/09/07(木) 21:15:37 ID:Xdb6389t
>>統計値さん

この統計値はどこから入手されたのですか?
統計値によると来年以降、高校の教員募集人数が増加しそうですね。

高校の講師登録者数と採用者数はわかりますか?

14 :実習生さん:2006/09/08(金) 00:06:07 ID:4/SzWhfQ
>>13
少子化が進むので、学校数・クラス数の減少が進む。
教諭は最低限必要な数だけ(例えばクラス担任数)にして、後は、非常勤講師でまかなうようにしたい。
と府は思っているだろう。

15 :実習生さん:2006/09/08(金) 00:28:11 ID:UA1eIa2S
>>14
13です。
そう言えば、府教委は1人の病休教員の代替講師として、
本来なら常勤講師を1人雇えばよいものを、
なぜか非常勤講師を雇う傾向にあり、前任教員の持ちコマ数が多ければ、
コマ数を分けて2人の非常勤講師を雇うこともあります。

隣接他府県では恐らくこのようなことはあまり顕著ではないのでは、
と思いますがいかがでしょうか?

16 :実習生さん:2006/09/08(金) 07:32:20 ID:7nPdU32K
>>14
教員定数は国レベルで決まっているので、府がいくら担任以外は非常勤と考えてもダメです。
もっとも教諭の変わりに常勤講師をあてることはできるけど。

17 :実習生さん:2006/09/08(金) 07:42:31 ID:QsLcx6jT
>>14
そういえば、高校の大幅再編に組合が猛反対してるっていう記事が最近出てたな。
意外に採用は増えないかもしれんが、今の中学の採用並みには増えるんちゃう?
高校進学率はほぼ100%やし。

18 :実習生さん:2006/09/08(金) 11:24:39 ID:QsLcx6jT
しかし小学校板の方はいつも熱いな。
中高板はマターリいきまひょ。

19 :実習生さん:2006/09/08(金) 20:15:27 ID:d/8dBYJK
> 高校進学率はほぼ100%やし。

でも私立に進学する生徒も多い。公立高校数は大幅に減る。
採用増そんなに期待できないぞ。

20 :実習生さん:2006/09/08(金) 22:16:18 ID:uUYBb3lq
>>19
逆に言えば私立も穴ということでは?

21 :統計値:2006/09/08(金) 22:17:28 ID:EnnPHP3w
互助組合の会員資料から得たものですからほぼ確実な資料です。当然退職者の
半数以上は新採になるでしょう。ただあとの半数は再任用などが残りますので
すぐには採用に反映されません(五年遅れとなります)

もう一つの事実は、実際はこれより各年の退職者数は多くなるだろうというこ
とです。多い年は20%増しになるという話です。つまり現役の老齢教師は早期
退職を希望しているひとが多いわけです。

私の知るところでも60才に達するまでに辞める人が続出しています。理由は健
康上のこと、家族の介護、底辺校への転任等々です。
40代の教員もまた辞めたり休職したりするものが目立っています。これについ
ては明確な理由はありません。


22 :実習生さん:2006/09/09(土) 09:11:29 ID:0oFqsy9I
家庭の教育力の低下が教員をも蝕んでるこの現状

23 :実習生さん:2006/09/09(土) 10:20:58 ID:jSbPxJSc
ゆとり教育を制すのはゆとり教育を受けた新卒者しかいない。
面接でしっかりアピールするように。

24 :実習生さん:2006/09/09(土) 16:52:51 ID:1cmcOTRi
最近になって、同じ学校に勤める期間に関する規定が変わったと思うのですが、
教育委員会のどのあたりを探せば見つかるでしょうか。
どなたかご存知でしたらよろしくお願いします。

25 :実習生さん:2006/09/09(土) 16:56:18 ID:c20pCUxP
>>21
その割には高校・地歴・公民の採用数伸びていませんがなぜなのですか?
確かに一時期の各科目1人とかの最悪の時期は脱したとは思いますが、それでも毎年2人とか3人とかでしょ。
退職者は二桁居そうな気がしますが?
やはり養護学校教員とか中学校教員からの横滑りが居るからですか?

26 :実習生さん:2006/09/09(土) 21:26:40 ID:GFLlwkOl
>>24

現時点ではHP上では公開していません。
府政情報センターで閲覧するように指示する記事は
府教委ニュースの57号に掲載されていますが。

ttp://www.pref.osaka.jp/kyoisomu/news/72news.html

ただし、この記事をうけて幾つかのサイトにはその内容が
記載されているようです。
「大阪府立学校教員異動基準」でググってみて下さい。
見つかりますよ。
(ちなみに2006.7.20発表のものを探して下さいね。)

27 :実習生さん:2006/09/09(土) 21:51:55 ID:1cmcOTRi
>>26
ありがとうございます。

28 :実習生さん:2006/09/10(日) 18:39:18 ID:x0p/HTaa
>>25
複数の教科を持っている人で補っているからでは?
福祉などでは公民と共通で募集してるし。
特に公民は必修単位数減らされてるから。
社会系はただでさえダブりぎみだと聞くのに募集しているだけでマシかと。

29 :統計値:2006/09/10(日) 22:33:32 ID:fpi+ctvW
同じ学校に勤める期間に関する規定
 新採の場合4年、6年までにはほぼ確実に異動
 既存の場合は、従来の7年から4年に短縮、ただし機械的な適用はしない、
  4年から候補になるというだけ。
  もし4年で大半が異動するとなったらほとんどの学校が崩壊することは確実
  誰も責任を持たないその場限りの施策ばかりになるだろう。

 背景は、伝統校の校長が自分の息のかかった教員を集めやすくするためで、
 現在復活してきている縁故人事をやりやすくするためです。
 数年前までの制度によって人事は公平化されてきましたが、一部では不満が
 鬱積してきました。もっと前は縁故のある教員は良い学校ばかりを渡り歩け
 たわけで、そこに復古していこうという政策です。


30 :統計値:2006/09/10(日) 22:39:19 ID:fpi+ctvW
他に得特システムという他校の特技?のある教師を校長が引き抜きできる
という制度もできました。従来からTryシステムという教員側が応募する
というものもあり併用していくわけです。

これも実際は、良い学校の校長が手下を集める方法です(底辺校の校長が求めて
も誰もいくひとなどいませんからね)。最初から**さんをというデキレースと思
ってください。タマにまともな募集もありますが、あまり真面目に考えないよう
にしましょう。ただ情報とか国際協力とかは本当のものが多いです。


31 :実習生さん:2006/09/11(月) 11:09:57 ID:x7Abnm3p
高校数学だが先程二次面接終了。
講師経験のことを聞かれたから、さすがにこのときだけ講師経験談話をすることに。
持ち時間トータルたった37分で決まるのかと思うと…
悔いが残るのは集団面接で内容を簡潔にまとめきれなかったことか。

32 :実習生さん:2006/09/11(月) 11:29:12 ID:mxmQh5n0
>>31


33 :実習生さん:2006/09/11(月) 13:04:50 ID:gvoMN4a3
討論、共倒れしたかも・・・

34 :実習生さん:2006/09/11(月) 13:58:57 ID:Zu4JLQBf
31さん、集団討論のテーマは??

35 :実習生さん:2006/09/11(月) 14:39:57 ID:a2F6/mqr
うちらも集団討論共倒れ
最後に試験官から「うまくまとめられませんでしたねえ・・・」って駄目おされたけど
ま、この中から誰かは受かるんだし、集団討論全員×でも個人面接だけでホントの勝負ってことかな

36 :実習生さん:2006/09/11(月) 16:22:02 ID:mxmQh5n0
>>35
まとめなあかんようなテーマやったんか?

37 :実習生さん:2006/09/11(月) 16:41:08 ID:3cuP3Prk
あの質問なんですが、
今回初受験でダメだったんで来年は講師をやりたいと思ってるのですが
講師採用って登録すれば連絡くるのでしょうか?
心配しなくても大丈夫という人と講師自体なりにくいという人がおり心配です。
よろしければアドバイスおねがいします。


38 :実習生さん:2006/09/11(月) 17:11:22 ID:O34m+tN3
>>37
校種教科を書かねば返事のしようがない。


39 :実習生さん:2006/09/11(月) 17:38:08 ID:3cuP3Prk
あ!すいません!
高校国語です。

40 :実習生さん:2006/09/11(月) 20:13:37 ID:EaRZr+cF
38じゃないが、講師歴ン年・今年は33点で1次落ちの漏れが答えてみる。

>>39
非常勤の採用にすら贈賄があった校種・教科だし、そりゃかなり難しい。実習した学校の文化祭などの機会を利用して、教科主任・教務部長等にそれとなく講師登録するつもりだと伝えておけ。
あと、転出した恩師にも連絡を取ってみろ。頭の片隅にでも名前があれば、もし需要があった時に最初に連絡をくれるかも知れない。

公立にこだわらなければココを覗くのもいいだろう。
ttp://www.osaka-shigaku.gr.jp/kyouin/list.php?SUB=2

41 :実習生さん:2006/09/11(月) 22:00:27 ID:gP8MR4go
40さんに全く同感です。

高校の場合、たとえメジャーな教科であっても、講師登録して連絡が来るという保証は
どこにもありません。
悲しいですが、運のめぐり合わせとコネに激しく左右されているのが現状だと思います。
そして、たまたま幸運にも4月から通年で採用された人は、特に勤務に問題のない限り
何年か継続して採用されるのです。

運の悪い人は、毎年登録し続けていても何年かに1度、
数ヶ月間のみの代替講師の依頼がくる程度です。

40さんのリンクのチェックに加え、大阪私学中高連に依託登録し、
さらに念のため、それぞれの私立高校のHPも随時チェックされることを
お勧めします。

42 :実習生さん:2006/09/12(火) 00:59:53 ID:t3jOBty6
高校国語ならいますぐ募集あるはず!
急いで問い合わせてみてはどうでしょう?


43 :実習生さん:2006/09/12(火) 03:13:07 ID:/Vt+6lPh
↑同じく。
高校国語なら、大学の教員情報の掲示板に、正規職員と講師募集の
お知らせがたくさん貼ってありましたが、私学なら、国語の募集、
けっこうありましたよ!!やはり、一番多かったのは数学でしたが。
ただ、私学なら、公民や地歴の募集も1名ずつですが、いろいろな
私立高校で募集が出ていました。新聞にもたまに掲載されますよね。

44 :実習生さん:2006/09/12(火) 03:28:05 ID:o5KvlDjX
私立高校の求人が新聞に掲載される場合は朝日が一番多いです。
http://www.asahijobplatz.com/jobplatz.asp
読売にも時々掲載されます。
http://www.yomiuri-kyujin.net

45 :実習生さん:2006/09/12(火) 04:09:53 ID:+2Wngfhs
特定アジア フラッシュ リンク集

http://linkflash.hp.infoseek.co.jp/


46 :統計値:2006/09/12(火) 11:07:07 ID:XrLGhtpD
府立高校の講師採用
年度末と年度途中[病欠、産休、介護、問題教師の後]では大きく事情が変わります。
年度途中に講師が発生すると
 1.自校の現任講師の時数拡大
 2.自校経験講師へのこえかけ
 3.管理職・教諭の知り合いへのこえかけ
 4.近隣の管理職への問い合わせ
 5.最後に教委の登録名簿参照
年度末の場合は
 1.自校の現任講師の再任[特に問題がない時]
 2.自校経験講師へのこえかけ
 3.管理職・教諭の知り合いへのこえかけ
 4.近隣の学校への問い合わせ[講師交換]
 5.最後に教委の登録名簿参照
 の形です。

 一度講師をした人は、現任校の校長・教頭から来年度の希望を聞かれます。
 そこで再任を希望すると、自校に欠員がない場合は近隣の学校に声をかけて
 もらえますので大抵はみつかります。
 上中位校の管理職はやはり上中位校どうしのつながりが強いですから、よい
 学校ばかりわたりあるく講師が発生するわけです。

 特に人事の都合で講師枠がなくなる場合は、責任をもって同等校の講師を捜
 すのが慣例となっています。


47 :実習生さん:2006/09/12(火) 17:46:10 ID:P/+JxALw
>>統計値さん

この情報は確かなものなのでしょうか?
きちんとした情報元があれば教えて頂ければ幸いです。

もし、この情報が真実であれば、衝撃的な講師採用に関わる内部事情の暴露であり
今までは推測の域に留まっていただけに、画期的な情報公開だと思います。
大変貴重な情報をありがとうございます。

48 :統計値:2006/09/12(火) 19:21:31 ID:XrLGhtpD
>>47さんへ
情報元もなにも、現職の教員(数年の経験は必要でしょうが)なら誰でも知っている
ことですよ。画期的なものではありません。すべての高校とまではいいませんが府立
高校の大半で上記のような講師採用が行われています。
別に違法なことはなにもありませんからね。

講師を希望していて、名簿登録をまっているだけという方は、上記のような状況です
から、まずいろいろ働きかけて最初の講師にありつくことです。そうすれば次々と話
がきます。ただ嫌われてはいけませんよ。


49 :実習生さん:2006/09/12(火) 21:11:43 ID:YqlZ7gQ7
これだと新規に講師になるには3とかで知り合いが教育関係者にいないと相当難しいね。


50 :統計値:2006/09/12(火) 21:44:06 ID:XrLGhtpD
講師の採用については上記のようなものですから、ちょっと前の府教委の教育監
の事件を聞いたとき現場では驚いた人がおおかったわけです。たかが講師の紹介
に多額の御礼などするわけがありません。せいぜい頼みに行くときに菓子折程度
を持参する(実際はお願いしているのは学校側なのでなにもなくてもよいのです
が礼儀の関係で)ので十分なわけで、現金など動く余地はないのです。
該当校の校長が返したのはあたりまえです。
府教委の連中は常識がないのか、それとも裏があったのかとかんぐっていました。
まああの教育監は教師とはいえ現場とは無縁(教委を渡り歩いていた)の人でした
からね。

>>49 確かに難しいですが、大阪出身者ならどこかに伝手はあると思います。
母校の先生(転勤していても)とかへ頼みに行くのが一番よいのですが。
もちろんその場合も金や品物は無用です。


51 :実習生さん:2006/09/12(火) 22:11:44 ID:2zNOt3p2
>>統計値さん

私が、大阪府立高校で代替講師をしていた頃、他教科の先生から何気なく話しかけられ、
「別の府立高校で○○科の講師を探しているのですが、友達か知り合いで
講師を希望している方をご存知ですか?」と尋ねられたことがありました。
このように、府立高校の代替講師求人情報が現場で流れることはよくあるのでしょうか?

私は、3ヶ月間の代替非常勤講師の時、とある問題で管理職に悪い印象を与えたのでしょう。
年度途中から年度途中までの契約でしたが、それ以後、2年半全然連絡がありません。
客観的に、その問題は明らかに管理職側が悪く、大多数の教員と組合が私の味方につき解決したのですが。

52 :統計値:2006/09/13(水) 18:45:51 ID:sQ3UmdyL
>>51さんへ
「府立高校の代替講師求人情報が現場で流れることはよくあるのでしょうか」
 よくあるどころか、常態といってよいでしょう。
 管理職といってもどの教科も情報があるわけではないので古参教師をたよりにしています。
 特に体育はすべてが教科まかせ、芸術・家庭・情報なども教員だよりです。

 良い悪いの問題ではなく、もめ事のある人は避けます。あまり自己主張の激しい人は使いに
 くいので敬遠されます。講師の条件は悪いことが多く、がまんしてくれやすい人に依頼する
 ことになるのです。


53 :統計値:2006/09/13(水) 18:56:15 ID:sQ3UmdyL
書き込みすぎだと思いますので最後に一つ。

伝手がまったくないが、生活の関係で講師は絶対やりたいという方は
http://www.o-shinken.co.jp/i/ (大阪進研の高校ランクのページです)
をごらんになって、偏差値39以下の学校の校長あてに手紙を出すとよいで
しょう。担当できる教科・科目と連絡先、あればいままでの経験校などを
書き添えます。底辺校は既存講師に断られまくっていますので常に新しい
人を求めていますし、年度途中の需要も多いのです。
もちろん授業は大変ですので、お勧めするものではありません。


54 :実習生さん:2006/09/13(水) 20:45:44 ID:0IoqKYBA
>>53
そんなことしていいのですか?
講師登録以外の勝手に各学校長あてに「売り込み」のような事が許されるのですか?
以前から各学校長あてに「講師が新規に必要な場合は講師登録者から選ぶように」という通達が出てると聞きましたが・・・
バレたら不味いので学校長もそういう危険は犯さないと思いますが・・・。

55 :実習生さん:2006/09/13(水) 21:10:31 ID:kFr5M2vo
みなさん
泣いた、辛かった、笑った、喜んだ!といった
個人面接エピソードを教えてください。
どしどし待ってます!今後の受験生のために〜


56 :実習生さん:2006/09/13(水) 21:23:56 ID:ylOCp+zk
http://01.rknt.jp/entry.php?in_id=takoyaki&id=osktw
http://01.rknt.jp/entry.php?in_id=takoyaki&id=osktw
http://01.rknt.jp/entry.php?in_id=takoyaki&id=osktw

57 :統計値:2006/09/13(水) 23:16:10 ID:sQ3UmdyL
質問があったので回答はします。

「売り込み」のような事
 いくらでもあります。電話も来ますよ。あまり府教委の言うことを馬鹿正直にとらないように
「講師登録者から選ぶように」
 なんて現場では通達は聞いたこともありません(通達自体はあるのかもしれませんが)し、講
 師を決めてから登録したりしていますよ。いくら講師不足で困っても府教委はなにも助けてく
 れませんので「危険は犯します」
 底辺校の三月〜四月の管理職は惨めですよ。頼んでも断られ、決まったと思ったら逃げられ、


58 :実習生さん:2006/09/14(木) 00:12:48 ID:9znWlfhd
>>57
統計値さんは、教務主任か教頭ですね。
 
20数年前、大学院進学を決めて、研究室でぼんやりしていた3月半ばの昼頃、
「○○先生の研究室でしょうか。」
「はい」
「○○工業高校ですけど、国語の非常勤講師をやって頂けるかたはいらっしゃいませんか?」
という電話があって、
「やります」と言ったのは、私です。
 
面接を受けに○○工業高校に行って、電話の主が教頭だったのが分かりました。

59 :実習生さん:2006/09/14(木) 00:54:13 ID:KyaT2/z4
>>統計値さん

要するに、府立高校が講師を探す際、府教委の講師登録名簿を参照するのは、あくまで
その他の方法で該当者が見つからなかった時の最終手段に過ぎないというわけですね。
これほど詳細な講師採用の実態が明らかにされたことはかつて例がないと思われます。

府立高校の講師希望者が今後心積もりをする上で大変参考になる情報であり、
情報を提供された勇気に改めて感謝申し上げたいと思います。

もう1つ質問なのですが、
組合(府高教)の場でも講師求人情報が交わされることはあるのでしょうか?

60 :実習生さん:2006/09/14(木) 03:32:42 ID:dGuj3hbK
講師希望で学校に履歴書や自己紹介文を送りつけると印象悪くするだけですよ。
底辺校の校長が言ってましたよ。
あさましい行為で「見るに値しない」と。

61 :実習生さん:2006/09/14(木) 11:55:47 ID:0cjdX1Kd
履歴書持参で高校に直接売り込みに来る人もいますよ。
校長先生は、迷惑そうでしたが、話は聞いたそうです。
私立高校に電話しまくって、運よく正規採用された人もいます。
私は、誰かに頼んだり、自分から動いたりはしない方ですが。
近くの高校には問い合わせの電話くらいはした方が良いです。
名前と電話番号を伝えておけば、どこから話が来るか分かりません。
講師先が決まる時は、あっけないくらいすんなり決まりますよ。

62 :統計値:2006/09/14(木) 18:51:43 ID:YZVCsET9
講師問題には関心のない方には長々と続きお詫びいたします。

>>59 以前はともかく、現在では組合の組織としてはなにもないと思います。組合員個人が
   知り合いに問い合わせるということはあるでしょうが。
   講師登録名簿は、候補者が見つかってから登録するということもある
   わけで、名簿をみる(ネット上でもみれますが)のは最後の手段です。

>>60 以前はそんな事を言う方もおられたかもしれませんが、状況は変わって
   います。今は就職でもエントリーを乱発する時代です。

>>61 訪問や電話は確かに迷惑です。講師需要がある時ならともかく、ないときに
   来られたり、電話されたりというのはね。
   ですから手紙の形がよいのです。講師が急に必要になったり、候補者がいな
   い時など、それを思い出して連絡してくれるということがあります。
   何校かに手紙を送っておいて悪いことはないはずです。ただしあくまで照会状
   という感じで、くどくどと書かないほうがよいと思います。
   宛先は校長よりも教頭がよいかも(実際捜したり依頼したりするのは教頭です
   から)

63 :実習生さん:2006/09/14(木) 21:03:10 ID:IzLBBnvQ
講師の話から遠ざかってしまい、申し訳ありませんが、
中高の2次面接の最後の方の日程の方って、いつくらいなんでしょう?
9月下旬までと書いてありますが、9月2●日という方も
いるのですか?
私は9月の始めに終わってしまいましたが・・・・。

64 :実習生さん:2006/09/14(木) 23:36:17 ID:otCXC91G
>>63
私は21日が面接です。

65 :実習生さん:2006/09/14(木) 23:49:09 ID:81gJOU7S
履歴書送ったりがあさましい行為…

講師の口もなくて、工場労働して、高校中退の情緒不安定の20代の労働者に
意味不明な罵声浴びて、トラックの運転手すれば、以前高校講師だった履歴を挑発的に馬鹿にされたり、
そんな下積み半生を送ったこともあるオレには、とうてい履歴書送る行為が「あさましい行為」だなどと思えない。

一度そういう「負け組」人生経験してほしいわ。

66 :実習生さん:2006/09/15(金) 11:05:52 ID:kMzeQtPh
釣りじゃないの?

それか、ライバル減らそうとしてたりして・・・
それこそあさましい行為ですね。

67 :実習生さん:2006/09/15(金) 17:29:00 ID:2La31PZT
講師自体、必要性があったときに発生するもので
希望者が売り込んで決まる物じゃないからね。
必要なときに声をかけられる明確なシステムが出来てないのが
問題なんだよね。
でも実際は
主導権は学校側にあるから、頼んでもないのに学校に自己紹介文
を勝手に送りつけてくる行為を「あさましい」と言ってるんじゃないの?
履歴書送った人が教採のブラックリストに載らないことを祈るよ。

68 :実習生さん:2006/09/15(金) 18:28:13 ID:MFaxSPAs
しかし、メジャーな教科でも講師該当者が見つからない場合、講師の友人や知り合いという
つながりで講師を探すケースも実際にあるくらいなのだから、決してあさましい行為とは
言えないのではないかと思います。

同期のサラリーマンが出世していく中、大卒30歳代でバイト生活をするのは、
私も経験していますが惨めです。
しかし、生活の為には止むを得ませんね。

69 :実習生さん:2006/09/15(金) 19:06:03 ID:YQBEbi7a
以前、自分からの「売り込み」について、何度か直接管理職に聞いたことがあります。
「生活もかかってるから(常識の範囲内で)できる限りのことはしてみなさい」という人、
「自分からは(府教委の指定する方法以外の)余計なことはしないほうがよい」という人、
両方いましたよ。
あくまで感触だけど、最近の管理職は後者の傾向にあると思う。
講師を決める際に、管理職がまったく現場の意見も聞かぬうちに機械的に選んで、
結果、まったくニーズに合致しない講師が来たという話もよく聞きます。

昔は真面目な人が真剣に教職を求めて手紙とか出してたけど、
こういうところ(2ch)とかで、それが当然みたいに書かれると、
裏ワザ的に解釈した奴が無茶したりして、全員にとって逆効果になる可能性も否めない。
最近じゃ、履歴書とか個人情報を送りつけられても管理職も困るだろうし、
定型文やコピーを送りつけるような失礼な人間も続出しかねない。
そんなの採用して、成功例がネットで流れたら、採用方法の混乱も起きるだろうし、
問題にもなりかねない。
最近の管理職はそういうことに非常に神経質になっているので、
吉と出るか凶と出るかは微妙な問題だと思う。

生活や志望という、大きな問題なので、どちらがオススメかということは、
私にも、わからない。

どうしようか迷ってる人には、
実際、まったく伝手なし、売り込みなしでも、毎年のように未経験の講師が入ってくる。
という事実だけを伝えておきたい。

ここを見てる講師の人たちも、最初は伝手なし、売り込みなしだった人、多いでしょ?

70 :統計値:2006/09/15(金) 19:29:42 ID:uc1ADAoT
やめるやめると言いながら・・・・ですが

照会状をおくるくらいでブラックリスト(そんなものはありませんが)などには載らないわけです。
講師登録をして待っているだけでは運の良い人はともかく、普通の人は話もきませんよ。
今の管理職は疲れています、教頭などは毎日毎日パソコンでの事務処理、会議、府教委への提出書類
の山で、教室周りなどはまったくできません。
校長も人事評価や異動の面談や、校長会や馬鹿馬鹿しい指示の処理。親たちのご機嫌取り、開かれた
学校・・・で大変なのです。
講師採用に時間をかけたりするヒマはありません。てっとりばやく決めたいのです。しかもごたごた
はイヤなのです。だから今の講師で問題なさそうな人を続けようとするのです。
大過なく授業をやるという実績があれば口は継続してくるのですよ。

私の学校の講師はここ数年ほとんど同じ人です。変わったのは保体・英語だけです。
地歴の人は再任用が割り込ため口がなくなりましたが、校長が他校に強引に送り込み
ました。良い人だったのでキープというつもりもあったようです。来年度は再任用が
なくなれば復帰という話も聞こえてきます。

いろいろ言うより、まず一年の実績です。


71 :実習生さん:2006/09/15(金) 19:57:25 ID:cSpKJD9X
今までどおりのツテで問題ないじゃん。


72 :実習生さん:2006/09/15(金) 21:34:17 ID:jYzUU9ow
質問ですが、みなさんどうしてそんなに講師にこだわるのでしょう??
大阪府って、○○県のように、講師してると採用試験の2次が有利に
なるのでしょうか?
それとも、講師になれたらそれでいいや・・・って思っているのでしょうか?
私は、採用選考には合格したいです。教師になりたいです。
しかし講師の魅力がわかりません。
私は今、民間の児童自立支援施設で保育士をしながら中学校教師を目指して
いますが、虐待で心に深い傷を負った子どもや、逆に、子どもをうまく
コミュニケーションがとれない母親の葛藤への苦しみなど、いろいろな場面
に遭遇します。民間だからこそ学べることも多いですよ。
講師経験は全くないので、『学校現場のことなんて、何もわかってない
くせに』と言われてしまうかもしれませんが・・・。
場違いな発言だったらごめんなさい。


73 :実習生さん:2006/09/15(金) 22:56:08 ID:lf/R/sd+
公立で講師するよりは、私立とか、民間企業、
>>72さんみたいなとこで働く方が後々ええと思う。

74 :講師さん:2006/09/16(土) 00:39:18 ID:23Hmhh99
はっきり言って僕は、教師しかできないですね><
だから、教員採用に受かってない今は講師しかできそうにありません。
 民間(営利企業でノルマに縛られるみたいなイメージがある)で、
働く自身はありません><

教師になりたい人と教師にしかなれない人で言えば、僕は後者です。

しかし、能力があればあるほど、公立教員にはなってない気がするのです
が…
能力がある→それに見合う対価が欲しい→民間や私立で能力主義

給料以上に能力を発揮して、『かなり』献身的に働いている人って
どれくらいいるんだろう?
僕も講師で、給料以上の仕事をしていると、周りの正規教員の方や、
楽そう?な民間(民間はシビアにこういう人には対価が低い)に勤めてる
友達見てて思いますが、だからって、『自分の時間がほとんど無くなる
まで献身的に…』ってわけでもないし、頑張ってるけど、自分が継続的
にできる程度だから、たかが知れてるし。
部活も見るけど、『全ての土日を犠牲に!』って感じじゃないし。

結局、民間って言っても、楽な仕事もあれば、きつい仕事もある、
講師だって、楽な学校もあれば、きつい学校もある。
どっちにしろ、その時はイヤだけどきつい方を選んだ方が、
得るものは多い気がする。
 楽できたり、逃げれる内は、なかなか成長しない。(持論です><)

75 :実習生さん:2006/09/16(土) 00:57:56 ID:hV6AGhHN
>>74
よく分からんが…、
汚レの場合は底辺校ばかり廻ってきたけど、
そんな所に京大や阪大出身のセンセがいるワケ。
どうやら組合系で、未だに60年代・70年代のノリでやってるんだよね。
ある年、某工業高校で期付やったんだけど、
某工業大学2部出身のセンセもいるんだな…。

何が言いたいかと言うと、
京大・阪大出身者と某工大2部の出身者が同じ土俵にいて、
後者の方が給料も良い訳だww
そんなの見ると「バカじゃね??」と言いたくなるよww


76 :実習生さん:2006/09/16(土) 01:10:07 ID:jyjij54K
http://www.geocities.jp/boys_hill/list.html
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%85%90%E7%AB%A5%E8%87%AA%E7%AB%8B%E6%94%AF%E6%8F%B4%E6%96%BD%E8%A8%AD
民間の児童自立支援施設って全国に2カ所しか無いんですけど?

フリースクールかなんかと間違ってません?

77 :実習生さん:2006/09/16(土) 02:33:38 ID:LFXh+UM1
↑76さんに釣られて書いてしまった72の者です。
調べるなんてすごい!!興味を持たれたのですか?
フリースクールではありませんし、社会福祉法人の施設です。
児童自立支援専門員、保育士(指導員)ちゃんといます。
私、大阪府在住ではありません。大阪の大学出身でもありません。
大阪府に住んだことが一度もありません。
しかし、何故、大阪府にこだわって大阪府の採用試験だけを受験したのかは、
面接官の前だけで、明らかにしました。

78 :実習生さん:2006/09/16(土) 09:40:26 ID:/yI0lt/v
>>75
学力だけが評価の基準ではないが、全体的にもっと公正な評価基準は必要だな。

79 :実習生さん:2006/09/16(土) 10:17:22 ID:hV6AGhHN
オレも長年講師やってるけど、

1)教師になりたくて、現場を経験する為に講師する奴、
2)なる気はないけど、楽だし、給料もいいから講師する奴、
3)他の仕事の経験も必要だと思って、他業種に行った奴、
4)教師が嫌になって、他業種に行ったけど、教採は受ける奴、
5)講師の口が無くて、他業種やってる奴…

まあ、色んな奴見たわなww
だけどさ、採用する側ならどれを選ぶ??

80 :実習生さん:2006/09/16(土) 10:32:32 ID:/yI0lt/v
3)!!

81 :実習生さん:2006/09/16(土) 10:39:22 ID:hV6AGhHN
3)←つか、そんなモンは在学中か大卒後、
教採受ける前にやっとけよ!!…って、突っ込みww

82 :実習生さん:2006/09/16(土) 11:32:38 ID:bcNg6m2r
>>75
京大・阪大出身者より学歴ロンダリングで大学院出た奴の方が
能力低いのに基本給が高いってのもねぇw

83 :実習生さん:2006/09/16(土) 11:55:04 ID:hV6AGhHN
>能力低いのに…

あのさ、能力って、何の能力なの??
職種毎に必要とされる能力がある訳だから、
幾らオベンキョウが出来てもねぇww

旧帝大に入るのにどれだけの労力が必要か知らんけど、
某工大U部に入るのとは比較出来んでしょ??

最小の労力、最大の効果…。
その辺のトコ考えないとねぇww


84 :実習生さん:2006/09/16(土) 12:03:03 ID:/yI0lt/v
>>81
確かに気付くのが遅いな。でも講師経験しかない香具師よりはまし。

85 :実習生さん:2006/09/16(土) 12:12:38 ID:h66Qpi4Y
>>83
能力云々ってのと話はちょっとちがうけど
大教大出身の教師は
京大・阪大出身だろうと、
大教大卒以外の教師を教師と認めてませんよ。
教師になるための専門教育を受けたのは俺たちだけだと自負してますからね。


86 :実習生さん:2006/09/16(土) 12:18:36 ID:hV6AGhHN
どんな世界でもマジョリティが常識になるんだよww
100人中、99人が「カラスは白!!」と言えば白になっちゃうんだよ。

ホッとけば…そんな奴らww

87 :統計値:2006/09/16(土) 13:09:58 ID:f6qNOhfY
府立高校の教員の世界では、一部トップ校を除き出身大学は話題に上りませんし、
それによって転勤等が左右されることはないはずです。一時期言われていた東教大
(現筑波)・広島大の学閥も今の50代を境にほとんど消え去りました(大学の凋落
のため)。大教大も高校では力をもっていません。
学閥があるのは保体・芸術の分野だけですが、それも崩れつつあります。
府立で大きな力を持っているのは、教務・進路・生指などの分野閥とそれにつなが
る教委の内部グループです。特に教委で同じ釜の飯を食った連中は、お互いをけを
としあいながらも、外部グループにたいしては共同して戦う傾向があります。

まあこんな話は採用がきまっていない方にはどうでもよいと思われることですが。


88 :実習生さん:2006/09/16(土) 13:28:41 ID:49KED3u9
でも、やっぱり校長が「白紙で」講師選ぶなら、たとえば経験ゼロのものを府教委の講師登録者から選ばざるを得ない、というような状況なら、やはり出身学校の世間的な偏差値評価も考えるんじゃないかな?
わけのわからんF級偏差値の大学出身者よりも誰でも知ってる国公立だとか閑閑同率クラスから選ぼうとするんじゃないですかね。

底辺校で勉強以外の指導にも重点が置かれるような学校以外で、いわゆる中堅校以上(特に進学校なら)ならばそういう傾向が強いんじゃないですかね。


地元出身者なら、高校の偏差値とかまで気にする人が居ても不思議じゃないと思いますけどね。

89 :実習生さん:2006/09/16(土) 16:39:15 ID:5409e7HH
公立高校講師経験者にお聞きしますが
授業のほうは騒がしいこともなく成立してますか?


90 :実習生さん:2006/09/16(土) 17:39:39 ID:RDMSh50i
>>89
学校による。
質問するなら、
普通の教員が授業をして、騒がしいこともなく成立する学校は上位何パーセントくらいだと思いますか?


91 :実習生さん:2006/09/16(土) 17:42:04 ID:RDMSh50i
>>90
60〜70%
下位i30%は普通の授業は難しいだろう。

92 :実習生さん:2006/09/16(土) 17:49:21 ID:iPcgO4GK
合格発表まで大阪府市講師事情ネタが続くんでしょうかね。

大教大といえば技術の免許が工業に振り返られるってのが
不思議でしょうがないんですけど。
よっぽど先述の某工大部とやらで電気や建築の勉強を専門でしてる人の方が専門技術を教えられるように思うんだけど。

93 :実習生さん:2006/09/16(土) 18:00:21 ID:0BBHOSkT
>>91
そうですか
やはり私立の方がいいですかね?


94 :実習生さん:2006/09/16(土) 20:15:09 ID:rWVWNr1P
>>93
公立以上にピンキリ。
例えば高校なら併願の公立に落ちてきたり、端から公立合格が無理で専願で入学する連中しか来ない私学は悲惨だぞ。公立に流れた後の歩留まりを考えて合否判定するから、入試結果は掲示できない(定員の5倍以上の受験者があってもほぼ全員が合格だから)で、郵送する。
入ったら入ったで学校の品位を保つためにはしつこいまでの風紀検査。生徒にろくな準備期間を与えず、教員主導で卒業アルバムのアリバイのためにある生徒会行事。

公立の職員会議は特に生徒指導上に悩みの少ない上位高だと組合系のいっちょかみが居て議論が紛糾しがちだが、私学の機関としての意志決定はトップダウンでスムーズと言えばスムーズ。
もし、人間関係を含めて自分の性格に合う私学なら天国だが、転勤がほとんど無い以上地獄を見る可能性の方が高いよ。

95 :実習生さん:2006/09/16(土) 23:12:18 ID:hV6AGhHN
あのさ、
底辺校で教えるのイヤって言う人、
気持ちは分かるけど、そんな人は教師になって欲しくないねww
オレ的にはねww

96 :実習生さん:2006/09/17(日) 01:40:27 ID:xvz/Gqe6
>>84
ん〜、ちょっと違うな…。
小学校位から「将来は先生になる!!」と決めてる奴もいる訳で、
そんな奴はモチベーションも早くから固まってる。
大学卒業後に、思い付いた様に「あっ、教師でもなるか…」
なんて思ってる奴が教師目指すのはシンドいね…。

教わる側なら前者に教わりたいねww

97 :実習生さん:2006/09/17(日) 09:57:05 ID:Np0y/LaW
底辺校で「教える」という発想が実態を反映していませんね。「教える」ことなんかできません。
生徒(といえるのかは疑問ですが)は学習意欲も気力もありません。そんな学校をでても仕方がな
いと思っています。勉強する気も能力もないのです。教室に入る・椅子に座る・教科書(あれば)
広げる・しゃべらない・こちらを向く・携帯をしない・爆竹を鳴らさない・廊下をバイクで走らな
い・窓からイスを投げない・タバコは隠れて吸う・覚醒剤はもってこないというところをしつける
ことが大切です。内容なんてどうでもいいのです。
彼らが学校に来るのは一人じゃ寂しい、仲間と群れあいたいというだけなのです。


98 :実習生さん:2006/09/17(日) 18:28:56 ID:1PGeEzxt
↑あのね、そういう連中に学ぶことの喜びを教えるのが教師の仕事なの。
わかってる??
漏れは底辺高好きだよ。
勉強の中身(レベル)や授業の五月蠅さはさておき、
彼ら彼女が「わかった!」という表情をしたときの輝きのすごいこと!
進学校や中堅校ではぜ〜ったい味わえないと思うよ。

最も普段は大変だけど・・・。

99 :実習生さん:2006/09/17(日) 22:10:37 ID:sZ088HxS
講師の依頼が来たとき底辺校で嫌な場合断ることできますか?
また断った場合次に進学校からの依頼を待つこともできますか?
(学校側から連絡が直接くればいいのに教委からなのでその辺面倒です)

100 :実習生さん:2006/09/17(日) 22:20:05 ID:iGF0Q1yY
>>99
断ったら次はなかなかこないんじゃない?

101 :実習生さん:2006/09/17(日) 22:47:17 ID:Qx0ZAjUK
高石高校って赴任したら最悪だよ。。。
毎日毎日、いつやめようかとしか考えれん事件ばっかりおこるし、
なにより、学年の他の担任もこれでもかってぐらい生徒のことバカにしてるよ。。。
一緒に働いてて、俺もこんなヤツらと同じような目で見られるのは嫌だよ!!
これからの若い教師たちよ、この現実を知って頑張ってくれ!

102 :実習生さん:2006/09/17(日) 22:54:16 ID:ye6V2GKK
>>101
俺はそいつらと違う、というところを生徒にみせてやってくれ。
でないとお宅も結局他の先生と同レベルなんだよ、生徒にしてみれば。


103 :実習生さん:2006/09/17(日) 23:10:03 ID:1PGeEzxt
>>101
102の言うとおり。
人の振り見て我が振り直せって諺しってるか??
それができないようなら、悪いけどこの仕事に向いてないよ、君は。
でもなぁ正直なところ、その高校でそんなこと言ってるのはちょっと・・・だよ。


104 :実習生さん:2006/09/17(日) 23:25:04 ID:Q2cgUFIS
>>101
おい、個人が特定されてちまうぞ。

105 :実習生さん:2006/09/18(月) 00:04:07 ID:mZ2MXo9a
>>99
選べる程依頼が来れば良いけどねww

>>101
教科は何ですか??
英語・社会ならオイラと換わりませんか??

106 :実習生:2006/09/18(月) 00:32:07 ID:jA1WdH+k
もし、採用されたらバリバリがんばっていきたい!
と思っています。
管理職を目指すというか、がんばった先には
それもあると思っています。
そう思うことは、この世界では変な人種ですか?
能力のある人は、あえて管理職にならないとか?
いい学校にしたい!と思うなら管理職にならないと
出来ない気がしますが。

ちなみに中学です。
それから
>>83
私はO教大ではありません。
現場はどんなものなのでしょうか。
答えがどうあれ、私は私のベストを尽くすだけですが。

107 :実習生さん:2006/09/18(月) 01:27:22 ID:mZ2MXo9a
>いい学校にしたい!と思うなら…

本気でそう思うなら、政治家か官僚になるべきだねww

108 :統計値:2006/09/18(月) 09:18:31 ID:xmbjFv1Z
高石高校[偏差値47]レベルは新任の赴任先としては最高レベルですよ。
どうしても最初に行った学校での経験はしみついてしまいます。
トップ校にいくと、生徒は自立していて教師への親しみは希薄です。
底辺校では生徒を人間として見なくなっていき、管理統制能力ばかりみにつき
自分ですべてやってしまい生徒を育てようとしなくなります
高石レベルだと、手をかければ成長していく生徒です。ほっておくとだめ
ですが。新任の教師が全力でやれば答えてくれる生徒がたくさんいるはず
です[上位校でやると迷惑がられます]。
ところが偏差値45〜55の学校は結構楽なのでダメ教師が住み着きます。
101さんもそれを感じているのかもしれませんね。


109 :実習生さん:2006/09/18(月) 11:01:30 ID:+kP/DT8z
聞いた話なんだけど
中学は常勤を中心にとり高校は非常勤を多くとるというのは本当?
教科は主要3教科

110 :実習生さん:2006/09/18(月) 11:11:14 ID:mZ2MXo9a
…つか、高校は単位制だからでしょ??
金(給料)の出所も違うしww

111 :実習生さん:2006/09/18(月) 11:54:01 ID:ReELVI84
>金(給料)の出所も違うしww
中学も事務職でなければ府費ですよ。管理職はどっちなのか知らんけど。

112 :実習生さん:2006/09/18(月) 12:10:02 ID:4nFBDnA3
そうか…義務教育諸学校と、公立高校の予算の出所は同じなのかww

因みに府立高校は6ヶ月以上の空じゃないと常勤は取らない筈だww

113 :実習生さん:2006/09/18(月) 12:28:46 ID:mZ2MXo9a
>>111←おい、誰か教えてやれよ!!

114 :実習生さん:2006/09/18(月) 12:52:03 ID:Iqce2nhF
働きながら教採受けてる、高石高校出身者です。

自分の母校の名前が挙がってビックリしました。
私がいた頃は「高石温泉」なんて言われてノホホンとしてましたが。
今は荒れてしまってるんでしょうか。

私は高石高校で働きたいな。
>>101さんもどうか頑張って下さい。

115 :実習生さん:2006/09/18(月) 13:20:08 ID:bkzW/KO/
常勤講師の辞令は、教育委員会名だけど、非常勤は校長名では。
非常勤講師は、各高校の実情に合わせて校長が採用するのでは。
大阪府ではないですが、私の住んでる県ではそうです。


116 :実習生さん:2006/09/18(月) 14:35:10 ID:trtlTHkR
中学校は1ヶ月以上休職がでれば常勤をとるよ。

117 :実習生さん:2006/09/18(月) 14:36:21 ID:NR/O0VlG
↑大阪の府立学校ですが、
常勤講師も非常勤講師も校長名での採用です。
ちなみに、「辞令」ではなく「発令通知書」です。

118 :実習生さん:2006/09/18(月) 14:42:37 ID:trtlTHkR
無論、コマ数が一定以上あればだけど、特殊な事情がない限り
休職する教諭のコマ数は規定以上あるから、常勤になるのがほとんど。

119 :実習生さん:2006/09/18(月) 14:48:00 ID:trtlTHkR
大阪市で面接まだの人いますか?

120 :実習生さん:2006/09/18(月) 15:24:07 ID:8nt7EMjL
>>114
>今は荒れてしまってるんでしょうか。
高石は今年定員割れを起こしてしまったので
「『高石では』今まで見たこともないレベル」の
生徒が入ってきたということじゃないのかな。
>>108氏が、初任の赴任先としては高石は最高レベルだと書いていたけど、
自分もそう思う。正直うらやましいくらい。

>>101氏の、次の赴任先には「関空より南」の高校をお勧めしますw
いろいろなことが見えてくるよ。

121 :元関西人:2006/09/18(月) 16:59:13 ID:Cq/3teTy
私は、面接まだですよ^^

122 :実習生さん:2006/09/18(月) 20:39:57 ID:8PQ9Dq3y
面接は終わったけれど,合格発表まで長いですね。
永遠ではないけれど、本当に長いような気がします。
今更、じたばたしてもだめですけれどね

123 :実習生さん:2006/09/19(火) 00:33:46 ID:dQ1irPuA
面接ではどんなテーマで集団討論だったんですか?

124 :実習生さん:2006/09/19(火) 02:06:04 ID:m/+TfR4h
講師の話ばっかりで
面接の話が無い(^^;

125 :実習生さん:2006/09/19(火) 02:32:35 ID:BWJ+tMgp
>>101さん

上の>>120さんが既に書かれているが、あなたには
9学区のM高校やI鳥高校、S南高校、S川高校、
8学区ならF泉高校やH太高校、S太高校辺りを
お勧めします。

きっとT石高校の現状が良くわかると思いますよ〜。

126 :実習生さん:2006/09/19(火) 13:31:53 ID:/Opzvp7D
【チンコのレス】

〓〓〓〓〓
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 (⌒⌒)
  \/
  〓
 【チンコお守りレス】このお守りを見たあなたは超超超幸せ者!
2週間以内に必ず彼氏・彼女が出来るよ!
すでにいる人は超〜ラブラブ みんなが幸せになりますように…
そのかわりこのコピペを1時間以内に、5つ別のスレに貼り付けてね・・
でないと、あなたはインポや性病になります。

127 :実習生さん:2006/09/19(火) 16:38:51 ID:z1m87vKz
去年は講師やってて
生徒に暴言暴力はたらいて校長と家まで謝りに行ったり
部室を部外者に貸し出して盗難にあったりした人が
採用されてたな・・
指導力云々より
やっぱ試験で点採れば受かるんだな・・


128 :実習生さん:2006/09/19(火) 18:33:25 ID:f7U1HPFE
>>108
中位の学校が良いと言ってるあなたは糞教師にしかなれない
学力の高い学校は生徒との関係が希薄だ?
それはあなたが教える自身がないからっしょ?ww
あるいは生徒が自分より賢い学校を目指すのが気に食わないのか?
まあ真ん中の学校なら自分が一番賢い存在でいられるもんな
逆に底辺も嫌って書いてあるが
そういう学校で働いてる先生の気持ち考えたことあるのか?
彼らをあんたはどう思ってるんだ?
自分もそういう生徒らと向き合える教師になりたいと思わないのか?

あんたは教師として何の向上心もない生徒には良い先生と思われたい
単なるサラリーマン教師だ




129 :実習生さん:2006/09/19(火) 18:58:59 ID:+YKGIc2V
なんか頑張ってるけど見当違いなレスしてると思うよ。
ただ単にサラリーマン教師って言葉を使って他人を中傷したかっただけのように見える。

130 :統計値:2006/09/19(火) 19:00:22 ID:OtZv4SWO
>>128さんは 流れも文意もくみとってはいませんね。ここまで曲解されるのは悲しいことです。
もう一度108を読んでみてくださいね。学校の良否などを論じていませんよ。
新任教員が教師として育っていく環境としてはどこがよいかということを説明しているのです。
教職を志す方なら、すこしは相手の言わんとするところを理解しようとしてください。



131 :実習生さん:2006/09/19(火) 19:11:31 ID:mA4Cuc32
>>130はおそらく教委の人ですね




132 :実習生さん:2006/09/19(火) 20:55:51 ID:xSykwxlu
いや、おそらく統計値さんは、府立高校で部長クラスの教諭を
されている方ではないでしょうか?
客観的に府教委について述べられているので私はそう思いました。

133 :実習生さん:2006/09/19(火) 22:05:24 ID:/xL5KuDS
ってか、いろんなタイプの高校をいくつか経験すれば
統計値さんくらいの見方はだれだって身に付くと思うんだが。
(もちろんそれぞれの学校で真剣に仕事をすればだよ。)

せっかくアドバイスくれる人のことをあれこれ詮索せず、素直に話聞こうよ。

134 :実習生さん:2006/09/20(水) 10:39:58 ID:afOQen9Q
>>127
世話になった管理職が良い事言ってたよww

「 良 い 人 は 採 用 さ れ な い 」

強いて名言って所かなww

135 :実習生さん:2006/09/20(水) 12:44:21 ID:PCYkV/mA
不祥事起こす香具師を採用するメリットが分からん

136 :実習生さん:2006/09/20(水) 17:49:52 ID:hhXyYFR+
中学校受かる人っていうのは
色黒でジャージの似合う(?)体育会系が多いみたいですけど
高校受かる人はどんなタイプの人が多いですか?


137 :実習生さん:2006/09/20(水) 18:04:51 ID:o2Ny4hw/
>>136
オールバックにチョビヒゲ

138 :統計値:2006/09/20(水) 18:09:31 ID:V97xbxB6
二次待ちの方々は落ち着かない毎日を送られていると思います。なぜ発表までにこんなに
期間があるのだとご不満をお持ちの方も多々おられると思います。
しかし教委側(教職員課)にもそれなりの理由があるのです。教職員課は別に採用だけを
やっているのではなく、現職の異動も担当しています。いま現場では現職の異動希望の提
出時期になっています。それ以前に退職や廃校による枠の変更、再任用の希望調査などい
ろいろな事務が山積していて、サービス残業期間に突入するのも間近という状況なのです。
山のような業務と、財政難による人員削減の狭間で「早くしろ」といわれても手が回らな
いというわけです。

心配な事はこれだけ厳しい採試を切り抜けて採用された人が、10月を迎えるまでにポロポロ
と辞めていく状況です。予想以上の厳しさや理想の崩壊、もともとの不適任、わがまま、
健康上の理由、家族の問題などいろいろありますが、近年採用数の増加とともに退職数も急
増しています。「だからなんなんだ」と言われてもなにも言えないのですが、採用=完了で
はなく、採用=スタートと考えてがんばって欲しいものです。


139 :実習生さん:2006/09/20(水) 20:07:44 ID:/GaQAHVJ
統計値は教育委員会の人間で決定だな
採用する側が2ちゃんやってるって世間に知れたらどうなるんだ?
場所も特定されてるしww

140 :実習生さん:2006/09/20(水) 20:28:54 ID:CNiqRP/L
あさはかすぎる。
しかも2ちゃんねるやってて何か問題あるか?
統計値って人もなんでずっと固定ハンドルなんだ?自己顕示欲が強いのか?

141 :実習生さん:2006/09/20(水) 20:47:19 ID:+v7D1KkB

『統計値さん』という方がすべて同一人物なら、教育委員会の方では
ないと思いますが??平日の午前中に書き込みがしてあるし、
今、とても忙しい時期なら、18:00という時間帯に2ちゃんねるを
見て書き込みができる余裕はないはずだから・・・。
統計値さんの知り合いに、教育委員会の方がいるのでは?でも、そんなことより、
毎回、たくさんの情報をいただき、本当にありがとうございます。



142 :実習生さん:2006/09/20(水) 21:01:33 ID:2kDlPRvs
ところで、2次試験の写真って、4×3.5という中途半端なサイズですが、
ぴったりのサイズで貼らなければいけないのですか?
4×3はダメなのかなぁ。

143 :実習生さん:2006/09/20(水) 22:03:44 ID:CNiqRP/L
枠の大きさ測ってみ?
もしそれがきっちり4×3.5ならきちっと貼ったほうがいいだろうし、
違うのなら、そんな細かいところいちいち一人ずつ測ったりしない。

144 :統計値:2006/09/20(水) 22:19:34 ID:V97xbxB6
「教育委員会」の者だとかおっしゃる方がおられます。しかし教委についてすこしでも知識があれば
ネット上で今までのようなレスができるとは思えないでしょう。
教委では一つの文章・一つの言葉を使用するにも各部署の承認を得る必要があり、独創的なプランな
どはズタズタにされて、完全な平凡な案になるところです。
当然公開してもよい情報も一部の筋で密にしか流せない所なのですよ。
具体的な例としては、府教委ホームページの「府教委ニュース」をご覧ください。あまりに自主規制
したため内容がなくなってしまった例です。初期の頃のニュースはなかなかおもしろいですが、担当
者の交代と共に無味乾燥で無意味なものに堕落していっています。きっとあちこちでつるしあげられ
たのでしょうね。

ただ私には以前の経験と多少不正確(又聞きということで)ではありますが情報が入ってきますので
いろいろと差し出がましいことも書かせてもらっているわけです。
多少気に障るようなこともあるでしょうが、ご容赦ください。


145 :実習生さん:2006/09/20(水) 22:28:09 ID:wOeDZ3/X
>>142
自分は4×3にしたぞ。
切るときに両端0.25ずつはみ出して。
3分間写真だと、4×3をムリに求めると、

そのためにバカでかいサイズにしなくてはならず、
バランスが却ってヘンになる。

146 :実習生さん:2006/09/20(水) 23:03:10 ID:Ri3taUE9
>>142
おとなしく写真屋池。
受かる自信があるのならええが、微妙なラインやったら
写真の中途なサイズのせいで落とされんとも限らん。

147 :実習生さん:2006/09/20(水) 23:31:04 ID:tIX8Tmb7
>>142
おいおい他のサイトでも見たぞ。
マルチポスト(同じ文面で複数のサイトに書き込む行為)はマナー違反。
ネットやるならそのぐらい認識しようね。

148 :実習生さん:2006/09/21(木) 00:21:43 ID:zYgmGFkj
さて、面接個票今から書こうかな
毎回徹夜で当日に書いている

149 :実習生さん:2006/09/21(木) 14:45:11 ID:Mv+4vLFH
>>148
勇者だな…。
おまいみたいな香具師が合格する事を祈るばかりだww

150 :実習生さん:2006/09/21(木) 18:58:38 ID:EYgJtocm
統計値さんの素性はどうあれ
いいお話を聞かせてくれるよね

151 :実習生さん:2006/09/21(木) 20:18:51 ID:/kbMbop1
>>148
「毎回」って少しは学習しろよな。

152 :実習生さん:2006/09/21(木) 20:49:02 ID:PXnR8Daf
>>148
そして、試験に持っていくのを忘れる

153 :実習生さん:2006/09/21(木) 22:31:35 ID:9DA33Zfl
すごいな・・・
今回初めて書いたけど、
迷いに迷って5時間かかったyo
もう二度と書きたくね。

154 :実習生さん:2006/09/21(木) 22:36:39 ID:3MkzuWRJ
いよいよ明日やわぁ。仕事を遅れて行こ。

155 :実習生さん:2006/09/21(木) 22:44:55 ID:ViBHEzww
5時間しかかからないのは凄いww
汚レは集中力が欠けてくるから、数日に分けて書く。

まあ、皆頑張ってくれぃ。汚レみたいに何度も個票書くなよww

156 :実習生さん:2006/09/21(木) 22:54:29 ID:Xzea+G2v
毎回って何回くらい受験しているのですか。
本当に世の中にはすごい人いるのですね


157 :実習生さん:2006/09/21(木) 23:12:41 ID:ViBHEzww
しかし、このスレを覗いてると言う事は、おまいも受験者だろ??
今後、何回も個票を書く可能性は十分ある訳で…。

158 :実習生さん:2006/09/21(木) 23:15:46 ID:Xzea+G2v
言葉足らずですいません。
そうではなくて,何回も1次を突破していることがすごいといっているのです。
あのあほほど難しい試験を何回も突破するこれは至難の業だと思います。
別に皮肉っていいっているのでなく率直な感想です。

159 :実習生さん:2006/09/21(木) 23:20:37 ID:ViBHEzww
ふむ…、流石教員志望者だけあって、
ここの住人(であってはならんのだが)は素直な者が多いねww

1次はコツを掴めば然程難しい試験じゃない。
分析すれば毎年出てる問題があるのに気付く筈ww

…てか、受験は1回で十分だがww

160 :実習生さん:2006/09/22(金) 09:21:07 ID:cE2XSK04
おまいら、一次免除という制度を忘れてるな。

161 :実習生さん:2006/09/22(金) 09:53:04 ID:033N7nIb
一次免除なんて、ここ数年の傾向だし、
(来年は兎も角)再来年以降もあるとは言い切れないww
一次での専門分野出題なんて、2年程度だったのを忘れてはならないww

162 :実習生さん:2006/09/22(金) 16:48:17 ID:CozkDTyS
>一次での専門分野出題なんて、2年程度だったのを忘れてはならないww

日本語でおk

163 :実習生さん:2006/09/22(金) 19:51:04 ID:HSv0Cm+9
二次試験を何回も受験されている方がいるということは、
やはり筆記試験重視なんだろうなあ・・・。
面接重視なら、何回も受験しているという熱意さで、きっと3回目
くらいで合格している気がするから・・・。面接慣れもしているだろうし。
筆記試験、かなり難しかったから、不安だ・・・。

164 :実習生さん:2006/09/22(金) 23:44:00 ID:ZcIlkPWP
頭のよい人は、横においといて
大阪の1次試験と2次試験はやっぱり
難しいと思います。
一次試験にパスしても2次試験の勉強を10日あまりでできるはずもなく、
一次試験ですべて力を出し切ってしまう。といった感じだと思います。
よって,大阪は筆記試験のできた方が勝ちだと思います。

165 :実習生さん:2006/09/23(土) 01:27:41 ID:SS927dxv
もし俺が受かれば、面接重視であるだろう。

166 :実習生さん:2006/09/23(土) 01:58:22 ID:gbHA/fxT
面接重視であることを祈るww

167 :実習生さん:2006/09/23(土) 02:50:56 ID:wfTLmpz5
質問です、よろしくお願いします。
二次面接のグループ(班)ですが、あれは単純に受験番号順だったのですか?
自分はネームカードがすぐ見つかる席だったので、
どういう席順(班分けの法則)なのか、確認しなかったんですよ・・・。

同じ班の人たち、みんなそれぞれ上手に話されてたので、
どういうタイプの人が受かるのか、合格発表で確認したいのですが・・・。

168 :統計値:2006/09/23(土) 09:01:06 ID:RLrA8duD
今日の朝刊に大阪学芸の専任講師(勤務成績良好なら3年以内に教諭)10名の
募集がでていましたね。いままで講師として勤務される方の中で何人か、すば
らしい教員になられると思える方をみてきました。なぜか採用試験に合格しま
せん。生徒の指導に熱中するためにあの意味のないペーパーテストに合格でき
ないのでしょう。結局その人達はほとんど私学へ行きました(というより校長
や関係教諭が私学へ推薦して送り込んだのですが)。
府教委もすぐれた講師の人を正採用する道を設けたらと思います。以前から何
度も議論にはのぼっているのですが、世間の批判(不正があったら、縁故じゃ
ないか等々)を懼れる体質が実現を妨げています。点数だけで合否を決めるほ
うが責任逃れができますから。面接があるといわれる方がおられるでしょうが、
あんな面接でなにがわかるものでしょうか(もちろん受験者は猫かぶり、試験
官は面接の素人)
本当に面接でなにかを得ようとするなら、企業のように何度も人を変えて面接
を繰り返さなければいけません。
最近私学へ行った講師の人と、某説明会で再会しました。今は若くして進路指
導部を統轄して学校の中心人物です。惜しい人を府立は失ったと感じました。
あんな教員ならどの学校の校長も欲しがるでしょうね。しかし校長には採用権
も推薦権もないのです。


169 :物理太朗:2006/09/23(土) 09:26:55 ID:8tuu6DDG
何をするにも限界があると思うよ。

企業のように面接を重視すれば、いい教師が採用できるのか
いろいろ考える必要があると思うけど。

僕としては、いろいろな側面から教員を採用すればいいのに
と思っている。採用の多い小学校などはそうして欲しいです。


170 :実習生さん:2006/09/23(土) 09:45:28 ID:BgXOMByA
…再度言うが、

「 良 い 人 は 採 用 さ れ な い 」

…のであれば、「悪い人」になる手もある訳でww

しかし、まあ「面接重視」なんてウソウソ!!

171 :実習生さん:2006/09/23(土) 10:59:04 ID:aztlRLts
>>158
> 「 良 い 人 は 採 用 さ れ な い 」

備品をオクで売り払ったり
消耗品予算で私物買い込んでた奴採用されてたな


172 :実習生さん:2006/09/23(土) 11:02:41 ID:fGoVCjdE
誰が見ても優秀ならペーパーも面接もできるやろ!!!

173 :実習生さん:2006/09/23(土) 11:16:49 ID:aOCHZExW
そらそうだ。

174 :実習生さん:2006/09/23(土) 11:31:38 ID:BgXOMByA
>>171
オモロスギ…

>誰が見ても優秀なら…
何を持って優秀かと言うのが問題な訳でww
一流大学→官僚・政治家で悪事を働く奴もおるわなww

175 :実習生さん:2006/09/23(土) 11:36:56 ID:ASoLILwA
優秀な教員より精神的に安定した教員が大切なのに。
植草センセイよりアンガールズに預けるほうが安心。


元教え子の女子中学生にわいせつな行為を繰り返したとして、大阪市教委が市立小の男性教諭(30)を3月末に懲戒免職処分にしていたことがわかった。

市教委によると、教諭は2003年3月まで女子中学生の小学校担任。卒業後も連絡を取り、2003年4月から6月にかけて計5回、放課後や休日に小学校の教室や自宅で会い、わいせつな行為をしたという。市教委は小学校の校長も監督責任があるとして文書訓告処分にした。



176 :実習生さん:2006/09/23(土) 14:52:23 ID:eTuJ9/RQ
>>統計値さん

どこの新聞に掲載されているでしょうか?
少なくとも今朝の朝日新聞と毎日新聞には載っていませんでしたが。


177 :統計値:2006/09/23(土) 15:03:02 ID:RLrA8duD
読売新聞朝刊22面の読売案内です。
 内容
学校教員募集(大阪学芸中等教育学校・大阪学芸高等学校)
 国数理(物理・化学・生物)英社(日本史・世界史)
 職種 専任講師(勤務成績良好時3年以内に専任教諭に昇格)
  等々です。  10/14まで


178 :実習生さん:2006/09/23(土) 15:11:43 ID:BgXOMByA
逆に言えば3年未満で使い捨てと言う事かww

その後何処に行けば良いのやら…orz

179 :実習生さん:2006/09/23(土) 15:43:13 ID:eTuJ9/RQ
>>統計値さん

ありがとうございます。
おそらく、そのうち読売求人サイトにも掲載されると思いますのでチェックします。
http://www.yomiuri-kyujin.net/

180 :実習生さん:2006/09/23(土) 19:21:09 ID:TSL6RnuL
>>167
俺も面接当日は自分のことで一杯いっぱい。
班の人のことは憶えてるけど、どういう並び順だったか憶えてないなー。

181 :実習生さん:2006/09/23(土) 19:30:39 ID:GDcGBVJM
>>167
受験番号順でしたよ。二次試験の時に、私の前の席だった人と、
後ろの席だった人が、同じグループでしたから・・・。
私は一般で受けたので、一次免除の方はどうなのかはわかりませんが。

182 :実習生さん:2006/09/23(土) 20:50:37 ID:bJ6nsFql
一次免除者は、今年度の受験者の受験番号に続いて割り当て
られているようですよ。

183 :ホッシュジエンの国内ニュース解説:2006/09/23(土) 20:52:26 ID:yk5xtkbh
 教育委員会から生徒の指導力が不足していると認定された教員のうち、8割が40代以上
であることが分かりました。
 文部科学省では指導力不足の認定教員の年代が高いことについて、「子供と保護者の
質や社会的要因が変わってきているため」と分析しています。また、認定数が減少した
ことにいては、「校内研修などの成果が上がっている」と評価しています。
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄∨ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
 彡ミ    ___  __    一見教員の資質低下という印象を受けるが
  |ヽ  /|  ,,,,,,,,l /  / いま国は軍事化の対米政策を推し進めている。
  |ヽ   | | ミ ・д・ミ/_/旦~~ 
  ⊥   |  ̄| ̄|| ̄ ̄ ̄ ̄ ̄| 教員の引き締め強化を狙ったものという
  凵    `TT | ̄l ̄ ̄ ̄ ̄ ̄l 可能性には視野に入れておく必要があるかも。(・д・ )

06.9.23 TBS「指導力不足の教員、8割が40代以上」
http://news.tbs.co.jp/headline/tbs_headline3386142.html
06.9.23 日テレ「少女にわいせつ行為 51歳小学校教諭逮捕」
http://www.ntv.co.jp/news/67516.html

*警官・自衛隊員の軽犯罪報道も増えているようです。

184 :統計値:2006/09/23(土) 21:48:42 ID:RLrA8duD
>>183 教職員のほぼ8割が40才代以上であることを考えるとあたりまえの数字
   です。しかも急増期に乱採用した人達が混じっていること。
   老化により時代に対応できなくなっていることを考えるれば当然のこと
   といえます。

   私などが心配するのは、厳しい採用試験を通り抜けて、自覚をもって教
   師になったはずの世代にも同じ割合で問題教師が発生していることです。


185 :実習生さん:2006/09/23(土) 23:22:29 ID:t5uzWBi+
元々問題人間だったのか、教員になってから問題人間になったのか…

186 :実習生さん:2006/09/24(日) 19:34:17 ID:IUnMrCHs
>>177さんにお尋ねしたいことがあります。
私の家では読売をとってないんですが、新聞以外に私立の募集を知る方法はないでしょうか?
大学も遠い大学に行ってたので今は情報源がありません。
またもし差し障りがなければこの学校の評判を教えてください。
スレ違いですみません

187 :実習生さん:2006/09/24(日) 21:08:17 ID:z6o5FN9Z
177ではありませんが、私学の求人掲載は朝日新聞が一番多いです。
朝日新聞の求人はすべて次のサイトで見ることができます。
http://www.asahijobplatz.com/jobplatz.asp
このサイトで、業種─教育関連、勤務地─大阪府下を指定して検索して下さい。
大阪学芸の求人も今日付けで掲載されていました。
読売、毎日は恐らく新聞に掲載された求人のうちすべてをネット上に
UPしている訳ではないと思いますが、一応以下にサイトを挙げておきます。
http://www.yomiuri-kyujin.net/index.php
http://www.ogc.ne.jp/kyujin1/index.html

それから、私学関連団体のサイトにもよく求人が掲載されます。
私学教育ネット(日本私学教育研究所) http://www.shigaku.or.jp/koubo/index.htm
大阪私立中学校高等学校連合会 http://osaka-shigaku.gr.jp/kyouin/list.php

あと、自校のサイトにしか求人を掲載していない高校もありますので
時々、各私立高校のサイトを個別にチェックしておくもお勧めします。

188 :実習生さん:2006/09/24(日) 23:27:10 ID:qjSnUt3x
大阪教員採用試験に合格したいよう
と願うこの頃です。
本当にあと1ヶ月気が遠くなる
10月26日までの間、皆さんどうお過ごしですか。
近況をお聞かせください。

189 :実習生さん:2006/09/24(日) 23:45:43 ID:8esmTKBh
>>188
おいらは修論の半ばだなぁ。年内に仕上げたいものだ。
お宅は?

190 :167:2006/09/25(月) 18:09:31 ID:P+1DohBo
>>180,>>181,>>182
お答えありがとうございます。
あんなに周囲が見えなくなるほどガチガチになったことがなかったもので・・・。
助かりました。

>>188
私は面接がぜんぜんダメだったので、諦めがついちゃってます。(泣)
合格発表のことは忘れて、気楽に日々を過ごせてます。
さあ、来年、来年!

191 :実習生さん:2006/09/25(月) 18:27:44 ID:AKqP3+ce
面接って今週もやってるんかな?

192 :実習生さん:2006/09/25(月) 19:29:39 ID:faMyTAl6
>>189
毎日、頭の片隅に合格発表のことがあり、
そわそわしています。
仕事をがんばって忘れています。
でも緊張しますよね。本当に(^_^;)

193 :講師さん:2006/09/25(月) 21:57:43 ID:u3/rptYk
良きにしろ、悪しきにしろ、合格発表早く来て欲しいものですね^^
僕は3校掛け持ちの講師なので週21時間授業+移動時間1日3〜4時間+カテキョ
で、必死になりながら毎日回してます^^;親が亡くなっているので稼がねば
ホンマに死ぬ><
常勤忙しいので話蹴って、放課後フリーになれる非常勤にした(勉強の為)けど、
非常勤選択は完璧間違いでしたね;;で、逆にこんな有様に・・・

受け持ち320人越え、中間期末採点、成績付け(なる時はデータ取れば正規教員
が付けるという話だった『保護者が説明求めてきた時のため』)さらになぜか
テスト作成(これもなる時は『正規or常勤じゃないと、保護者来た時説明できないから』
とか言ってたはずなのに作ってる)
発表の時期は中間だから半分、意識無くなりながら結果見るんだろうな。

194 :実習生さん:2006/09/25(月) 22:52:25 ID:qelTWC7l
講師さんは、府?市?
府なら知らんが、市は講師枠をつくるくらいで
講師経験者を絶対優遇。
校長に聞いた。
一般枠で受けてたって
絶対に講師経験が合否にものを言うからさ。


195 :講師さん:2006/09/25(月) 23:06:55 ID:u3/rptYk
残念ながら、これが他県の講師なのですよ><
それでも考慮してくれるならありがたいのですが。
多分、この忙しさは意味を成していないでしょうな;;

要するに人を信用しすぎ+先の読めない馬鹿って事ですな。

もし、試験がアウチなら
来年は厚生年金+ボーナスある常勤に戻ります。今年は我慢の年

196 :実習生さん:2006/09/26(火) 00:49:43 ID:Z+jQOFkS
…まあ色々あるよ。
オイラも非常勤の掛け持ちもやったし、
産休代行の結果、年次途中で無職になった事もある。
当時、府・高の採用はゼロに等しく、
全く希望のない時代もあったな…。

197 :実習生さん:2006/09/26(火) 01:05:22 ID:5xHiGAD6
講師やってたけど、次の話がなかなかこないんで、
派遣社員で働いている。
次の話がきたら、すぐやめる予定。
親の扶養にいれてもらったこともあった・・・。

親が元気な間はいいが、その先は不安だな。
でも、好きな仕事しか したくないから、やっぱ
講師だな。

私学も見てるんだが・・・。



198 :実習生さん:2006/09/26(火) 01:35:24 ID:Z+jQOFkS
ウチの職場に講師は継続して出来ると勘違いしてるヴァカがいるなww
エスカレート式に進学したから、受験を経験した事がないけど、教師にはなりたいらしい。
企業を辞めて2年講師してるけど、一度も勉強もせず、教採も受けず、最近結婚したな。

…ま、人様が何をしようが勝手だけどねww

199 :実習生さん:2006/09/26(火) 08:12:01 ID:v4UdkcXY
>>149-156

スマン
書き方が悪かった。

・エントリーシート
・英語運用能力アピールシート
・面接個票

上記全て提出日の夜中から早朝にかけて書いた。
つまり毎回徹夜www

大阪府中学は初受験
去年大阪市高校受けたけどさっぱりだったんで

200 :実習生さん:2006/09/26(火) 08:15:40 ID:v4UdkcXY
あ、嘘かいてもた

面接個票だけは
電車に乗る予定してた時刻の20分前くらいに清書完了www

201 :実習生さん:2006/09/26(火) 10:01:29 ID:z9Nz+Iid
 十数年ぶりに2回目の府(中)の受験でした。一次の一般教養や教職教養
もずいぶんレベルが変わったものですね。

 当時は現職だった親に「一次さえ受かれば何とかなるから」と言われなが
らも能力不足で受かりませんでした。講師もしましたが見切りをつけて他の
職種を選びました。

 3ヵ年計画で合格する予定でしたが、春から別の勉強を強いられて全く試
験勉強できなかったのにいきなり最後まで残りました。

 結果ははどうなることやら・・・

202 :実習生さん:2006/09/26(火) 15:02:20 ID:sjNtYw+K
さらっとスルー

203 :実習生さん:2006/09/26(火) 21:18:41 ID:Ynx93AG4
面接は昨日で終ったらしいぞ。

204 :実習生さん:2006/09/26(火) 21:22:24 ID:wsK1o4Ph
さらっとスルー

205 :実習生さん:2006/09/27(水) 00:23:44 ID:chnyAdoP
今年受験された方々、お疲れ様です。

私は来年の採用試験を受けようと考えているものですが
大阪府の一般・教職教養の過去の問題は売っていましたが
専門(私は国語ですが)の過去の問題は売っていないのでしょうか?

206 :実習生さん:2006/09/27(水) 00:45:17 ID:N0+rmHyB
過去問は公開されてます。
各出版社からも出てますが、誤植が多いそうです。

正直言って、貴方も教師を目指されるなら、
このスレで聞くより自分で調べて欲しかったです。
本当に教師を目指しているなら、無意識に情報が入ってくる筈です。

207 :実習生さん:2006/09/27(水) 09:06:48 ID:gA513JRQ
でかい本屋行かないと無いよ。

208 :実習生さん:2006/09/27(水) 16:01:44 ID:UVff1I1T
なにが
さらっとスルーや?

書くネタないんか?

209 :実習生さん:2006/09/27(水) 16:08:04 ID:yw2YyhJc
なにが
さらっとスルーや?

書くネタないんか?

はあ?〜あなたは偉そぶってますね。そんなこと書く暇あったらいいネタ仕入れてここに書き込みしときんしゃい。
さもなくば、チッチキチーにしまっせ。

210 :実習生さん:2006/09/27(水) 18:51:16 ID:OIRrWiPi
>>206
無意識には入ってこないやろwww

211 :実習生さん:2006/09/28(木) 00:03:56 ID:Kph1GvU6
>>205
大阪府の教採募集のHPに載ってますよ。
閲覧無料、コピーは1枚10円。
私はここで必要なものをコピーしたので、過去問を買わずに
2次まで済ませました。

http://www.pref.osaka.jp/kyoshokuin/kyosai/18/mondai.html

212 :実習生さん:2006/09/28(木) 01:17:55 ID:4sIpoxWW
>>209
おまいおもんないねん。

213 :実習生さん:2006/09/28(木) 09:48:37 ID:w3xiLNGx
やる気があれば知ってて当然!!
やる気がないから、重要な情報も素通りするのでは??

214 :実習生さん:2006/09/28(木) 20:08:01 ID:ifHzJkue
地元ならまだしも、
ちょっと離れている場所に住んでたりすると、
情報なんて勝手に自分の元に来たりとかは無いですよ。

ここの情報を鵜呑みにするのはどうかとは思いますが、
信頼度は低いにしろ情報は情報。
良いじゃないですか、ここで質問したって。

215 :実習生さん:2006/09/28(木) 23:18:14 ID:w3xiLNGx
成る程ね…そいつはすまない。
唯、オレなら興味ある事は日頃からネット検索してるし、
関係雑誌にも目を通す。
他人の噂話も聞き逃さないし、関係機関にも行ったりする。
そうすると、いつの間にか"通"になってる。

近年、インターネットは強力な情報源だし、
昔と違って様々な形で情報公開も行われてる。
「無意識」は言い過ぎかも知れんが、
好きな事や気になる女には自然に目が行ってるね。

好きだからね…。まあ、オレだけだろうねww

216 :実習生さん:2006/09/29(金) 00:53:01 ID:cKr0xl3w
大切な情報は、基本的に自分で動いて獲得するもの。
参考書や問題集のような受験テキストは、実物を見て比較したい。
私は、交通費往復2千円払って、都会の書店まで行きました。
他に地元の書店や、やや離れた書店も3〜4店見ました。
行動することで得た情報も、かなりある。
試験は情報戦だから、みんなが知っていることプラスアルファが必要。
211さんは、実際に足を運んでいるから、その点凄いと思う。

217 :実習生さん:2006/09/29(金) 01:05:27 ID:3uX4t5vo
人生がかかってるんだからね…。皆必死だよww

218 :実習生さん:2006/09/30(土) 00:28:29 ID:4BL/dSkz
発表待ちか

219 :実習生さん:2006/09/30(土) 09:48:43 ID:9etlS0Kg
発表待ちです

220 :実習生さん:2006/09/30(土) 11:34:16 ID:Sc/72IYb
人生がかかってるんだからね…。皆必死だよww


221 :実習生さん:2006/09/30(土) 13:49:08 ID:jg7v7pg7
皆必死なのはわかるが
生徒ぶん殴ったり、
昼から勝手に帰ったりしてる二次受験した講師の人いるよ。
受かっちまえばどうってことないんだろうけど・・

222 :実習生さん:2006/09/30(土) 17:39:55 ID:SncOL4qU
…何度も言ってるだろww
「良い人は採用されない」って…。

223 :実習生さん:2006/09/30(土) 17:48:47 ID:4El2htrn
ならここ1,2年の新採用はみんな悪い人?

224 :実習生さん:2006/09/30(土) 17:55:28 ID:SncOL4qU
1,2年…??

225 :実習生さん:2006/09/30(土) 17:57:54 ID:Sc/72IYb
ふざけたこといってんじゃね〜っての。
ニャロメ〜ってんだ!!

226 :実習生さん:2006/09/30(土) 18:48:05 ID:4El2htrn
いちにねん
なんかおかしい?

227 :実習生さん:2006/09/30(土) 21:46:14 ID:1ED4uw+6
>>225さん
愛知県板に、メッセージ残しておきました。




228 :実習生さん:2006/10/01(日) 00:26:29 ID:DO7kc1j1
分かった!−−−−

229 :実習生さん:2006/10/01(日) 19:35:22 ID:aYCDpePH
講師で職員室で話聞いていると
やれ「教員は繋ぎで、いずれ起業する」とか「飲食店経営する。生徒たちが来てくれるだろうし」
とか言う人をやたら聞くけど、結局みんな絵空事でいつまでも居座ってけつかる。
はよ辞めてくれや。みなさん。

230 :実習生さん:2006/10/01(日) 19:40:51 ID:FUTKh8Z4
冗談とマジ話の区別もつかないのwwww

231 :実習生さん:2006/10/01(日) 21:11:38 ID:Kx+W6/Ex
聞くな…。
○○○市にある某工科高校の語学教師(40代後半、独身)は、
前任校で女性講師に対しストーカー事件を起こすも、
「5年経ったら辞める」と言いつつ、10年経っても辞めんそうだノシ。

232 :実習生さん:2006/10/01(日) 22:41:03 ID:ysbK4DMh
http://www.kyouin.jp/exam/local/mibbs.cgi?mo=n&fo=osaka&ts=1&te=10#3

233 :ライオン君:2006/10/02(月) 16:46:38 ID:nk0fX8QZ
215さんに深く同意だけど・・・
なんだろ、調べれば分かるコトだし、
過去問題のコトは教育委員会のHPや要綱など見てれば分かる事
それでもここに質問するのも一つの賢い選択かも^^;

・・・とはいえ、ネットができる環境があっても、
遠い土地だしとか言ってる位なら、大阪を受けなきゃいいのに・・・
と思う。
だって、過去問の参考書など、ネットで簡単に手に入るよ。
まぁ、ギリギリになって欲しいと思っても、「2週間待ち」とかはあるけど、
ギリギリまで何もしないほうが考えものだしね・・・

234 :実習生さん:2006/10/02(月) 20:55:12 ID:ddSNJjXs
>>230
てことはよく言ってる口だな。
そんなに世の中甘くないよ。
教員のみなさん。
まあおれもその居心地の良さで教員目指してんだけどさ。
甘い世界にいるから、他の業種も楽だと思えちゃうんだよね。

235 :実習生さん:2006/10/02(月) 23:39:37 ID:TXGKHYxf
>>233
215じゃないけどね…。
こっちが必死にやってるのに、「専門の過去問は??」と来られちゃ萎えるんだよね。
本気で目指してるなら本屋に行ったり、ネット見たりして、知って当然と思うけどww
確かに2ちゃんはいい加減とは言え、重要な情報源だよ。
でも、そ〜んな基礎的な事を質問して、教えて貰って当然と思うのは、
授業中に散々悪態をついて、単位は貰えると勘違いしてる生徒とよく似てるわ…。

遠い土地??これから貴方が住む土地なのに??


236 :実習生さん:2006/10/04(水) 09:45:09 ID:8H163a3n
結果発表まであと22日。
長いなぁ。。。

237 :実習生さん:2006/10/04(水) 19:27:27 ID:f3jaftTd
ほんまに、長いなあ。
どっちにしても早く楽になりたい。


238 :実習生さん:2006/10/04(水) 21:10:17 ID:Ds1A5F9A
長すぎる。結果次第で勉強の方向が変わるから・・・

239 :実習生さん:2006/10/04(水) 21:56:32 ID:8CzY4DzN
大阪府も講師の1次試験を小論文にするっていう記事が出ていたな。
大阪府で講師している人にチャンス到来だね。

240 :実習生さん:2006/10/04(水) 22:34:05 ID:f3jaftTd
何新聞ですか。
教えてください。

241 :実習生さん:2006/10/04(水) 22:46:44 ID:8CzY4DzN
>>240 サンケイ新聞 大阪夕刊
とりあえず「方針を固めた」とあるので、また正式な発表では無いみたい。

242 :実習生さん:2006/10/04(水) 22:51:23 ID:f3jaftTd
ありがとうございます。

243 :実習生さん:2006/10/04(水) 23:21:58 ID:dc+eF1uK
大阪一次は筆記あまり反映されていなかったから、
小論文イラネ。講師もマークでいい。

244 :実習生さん:2006/10/05(木) 11:19:57 ID:7hpZ0/bb
>>239
それでは今まで必死に1次を勉強してきたのは何だったのか??
基礎学力のない教師が増える事に懸念…。

245 :実習生さん:2006/10/05(木) 12:16:36 ID:+DDf6A7r
>>241
講師優遇するなら、講師任用も公平化しないとな。
我は一次受かって二次落ちのときも希望出しても講師依頼が来なかった。一方、一次落ちなのに講師ができる奴もいる。
この現状のままなら、不公平極まりない。
特に高校希望なら、一次合格は相当な至難だよ。
講師の論文組も筆記受ける一般受験者と同じ割合で一次合格者決めるのなら良いけどね。

246 :実習生さん:2006/10/05(木) 13:13:41 ID:7hpZ0/bb
つか、それなら過去の1次合格者は優先採用すべきやね。
来年から1次免除なら、今年の1次合格者は全員採用すべき!!

247 :実習生さん:2006/10/05(木) 16:20:42 ID:ApxKFIl+
大阪市ではすでにはじまっているのだが、
この制度にすると、大阪府の講師で受験番号が固まることになり、
一次の集団面接は大阪の講師だけのグループで受けることになる。

今までなら他府県の受験者と同じならアピールできる要素が強かったが
この制度のせいで目立たなくなる人が増えるだけ


248 :実習生さん:2006/10/05(木) 19:19:25 ID:4h6hK2+v
>>243-244 に同意。
漏れの最後の1次合格は3年前。つまりキャリーオーバー開始の前年で5人合格の9位以内落ちorz
小論なんて集団面接と同様に恣意的な選考の温床となる悪寒。特に今回報道された答弁を引き出した議員の所属政党は...
と、今年のマーク式は33/40なのに受験者の下位40%に入れられてしまった漏れが言ってみる。

249 :実習生さん:2006/10/05(木) 21:36:34 ID:6HrBC9yN
>>248
どの教科で受験されたのでしょうか?

250 :実習生さん:2006/10/05(木) 22:38:36 ID:7hpZ0/bb
講師1次免除って、一見有難く思えるけど、
採用する側の裁量で決まるって事だろ??
多分、赴任校の校長の推薦状なんかがいるんだろうが、
落とされた側は何故落とされたか分からんと言う事だな…。
つまり、優秀な論文を書いても、絶対通らない受験者も出ると…。

251 :実習生さん:2006/10/05(木) 23:11:11 ID:pjt/ovrU
>>250

推薦状なんかいらんだろ。実際府教委はそういうのシャットアウトしてるし、
現在すでにおこなわれている大阪も在職証明のみでよい。

252 :実習生さん:2006/10/05(木) 23:32:37 ID:7hpZ0/bb
>大阪も在職証明のみでよい
大阪"市"の事だろうが、詳細は知らんww
最終合否は純粋に2次のペーパーと面接だけで決まるのか知らんが、
落とされる側としては理由が分かりにくくなるな…。
例えば出身大学なんかで篩にかけるとかねww

253 :実習生さん:2006/10/06(金) 14:20:52 ID:JbIzVRYk
■講師経験者に優遇策を導入 教員採用試験
大阪府教委は4日、講師経験者を対象にした優遇策を導入する
方針を固めた。平成19年度実施の教員採用試験から。1次の
筆記試験を小論文に振り替える予定で、経験年数などの詳細に
ついては、今後つめていく。
講師は、学校現場では教員と変わらず子供らの指導に取り組ん
でいるものの、試験勉強の余裕がなく苦労している人が多い。
このため、「教壇に立つことで一定の資質をみている」として、
筆記試験を小論文に振り替えて負担軽減を図ることにした。

http://news.goo.ne.jp/article/sankei/politics/e20061004003.html

254 :実習生さん:2006/10/06(金) 14:27:39 ID:tv5+Iu/H
要はまだ確定してない訳で、
高校教員志望者にも適用か分からん訳だ。
講師経験も何年必要かも分からないし…。

255 :実習生さん:2006/10/06(金) 14:58:39 ID:JbIzVRYk
まぁ大阪市に準じてなら12ヶ月以上だな

256 :実習生さん:2006/10/07(土) 10:40:09 ID:NEcVuyq7
12ヶ月以上ということは、非常勤なら3月31日に切れるので1年でOKだが、
常勤は3月30日に切れるから1年では11ヶ月と30日であるから条件を
満たしてないな。

257 :実習生さん:2006/10/07(土) 10:50:44 ID:929p8yF5
実質2年以上の講師経験と言う事になるかね。
結局の所、かなり恣意的な選考基準の温床になるね。
「必要な人材は当方で選びます!!」って事でしょ??
学歴・経歴に関わらず、コツコツ勉強して、1次通過する方が、
人によっては良いんじゃないかい??

258 :実習生さん:2006/10/07(土) 11:12:09 ID:f6sBJQ+L
大阪市の場合は知らないが、
府は、給与に講師経験を前歴換算として加える時は、
18日以上勤務した月は1ヵ月として加算しているよ。
だから常勤で4月1日〜3月30日の任用でも
12ヵ月つまり1年とみてくれるんじゃない?

259 :実習生さん:2006/10/07(土) 16:13:55 ID:NEcVuyq7
>>258

給与の号給決定の際にはそうであるが、ボーナスの時には1日切れた分が減額されとるのはなぜ?

260 :実習生さん:2006/10/07(土) 18:14:22 ID:aVZxm+vy
>>259
ボーナスは「手当」だから。

261 :実習生:2006/10/07(土) 20:05:24 ID:7+fptERz
大阪市(小学校)、今年は何人合格するのかな?辞退者を見込んで、多少は
多く合格者出しますよね?何か情報お持ちの方いませんか?

262 :実習生さん:2006/10/07(土) 20:12:36 ID:f6sBJQ+L
小学校は別スレがあります。
そちらへ逝って下さい。

263 :実習生さん:2006/10/07(土) 23:51:00 ID:4hWQEode
もし、採用枠に新しく講師枠ができるのなら、講師採用試験かなにかをしな
いと不平等かもしれない でもそれは受験者の希望で、府教委はそこまで
責任はないし・・・
でも、講師対象枠ができたとしても、一般で受験するのと迷うところ
恐らく経験豊富な講師さんもいるだろうから

264 :実習生さん:2006/10/08(日) 07:21:04 ID:f9T/u1Hn
大阪市(小学校)、あんまり期待しないほうがいいですよ。
昨年とり過ぎで、今年は採用を抑える情報があります。
しかし、辞める人も多そうで、講師採用は増えそうです。
発表まで緊張ですね。自分も3回目の受験です。
大阪にこだわってきましたが、試験の出来は縁がなさそうで
愛知の合格あるんで、そっちに気持ちが行っています。

265 :実習生:2006/10/08(日) 18:41:37 ID:V3OyE1YV
>262:失礼しました!お前は、違うところへ逝ってしまえ!!

266 :実習生さん:2006/10/08(日) 19:24:18 ID:A8rPvbNI
>262
賛成 どっかにいってしまえ!!!!!!!!!!!!

267 :実習生さん:2006/10/08(日) 19:49:46 ID:I1tGASua
個人的には講師の経験を考慮するのは2次の段階で良いと思うがね…。
多分2次の筆答試験や面接、資格や出身校は細かく点数化されてる筈なんで、
講師経験はそこに加算されるべきだと思うが。

268 :実習生さん:2006/10/08(日) 20:31:26 ID:A8rPvbNI
>267
ココで講師優遇処置について
述べたところでほぼ決定みたいですよ。
ただ、講師をしているとわかるのですが
時間が勉強する時間がほとんどないのも現状です。
また、教壇に立つ何年も
そういった資質能力も教師になる一定の基準を満たしているのではないかと思います。
私は賛成です。ちなみに私は講師をしながら一次を突破した者ですがね。

269 :実習生さん:2006/10/08(日) 20:38:45 ID:I1tGASua
因みに私も講師をしながら1次は何度も突破してます。
複数年の講師経験も資質の一つではないかと思います。
唯、採用試験を受ける気もないのに講師をしてる人がいるのも事実です。
講師優遇措置なんて、今までもやろうと思えば出来た筈です。
社会人経験枠での合格者が少ない様に、
よけい難しくなる様な気はしますが…。

270 :実習生さん:2006/10/08(日) 20:45:10 ID:A8rPvbNI
>269さんの言う通りそのような講師もいます。でもそのような講師は自然に淘汰されないですかね。
講師枠もあるのですし、甘いかなあ
で詳細はわからないのですが、講師枠の受験方法なのですが、
選択できないのでしょうか。テストと論文を
詳細は来年になってみないとわからないですけれどね。
ちなみに私は社会人枠に入るのですが一般で合格しています。
合格発表待ちです。

271 :実習生さん:2006/10/08(日) 20:56:32 ID:1KyAuX5l
>>270的には正採用目指さない人は講師しちゃだめなの?

272 :実習生さん:2006/10/08(日) 21:08:06 ID:I1tGASua
それは私にではなく、>>245さんに尋ねる方が的確だ。
自治体によっては2次試験の点数により常勤・非常勤を決める所もある。
もし貴方が生徒なら、教師を目指していない教師(講師)に習う事をどう思うか??
公立学校の講師の給与も府民の血税である事を忘れてはならない…。

273 :実習生さん:2006/10/08(日) 21:14:44 ID:I1tGASua
ん??なんかややこしくなってきた。
いらん返答を書いてしまった。
でも>>272はオイラだけでなく、講師をする者全ての本音だと思う。

274 :実習生さん:2006/10/08(日) 21:21:13 ID:1KyAuX5l
講師を目指してる講師はダメなの?
正採用までの腰掛程度にしか考えてないからそういうこと言えるんじゃないかな。

275 :実習生さん:2006/10/08(日) 21:36:03 ID:I1tGASua
>講師を目指してる講師
>正採用までの腰掛程度
スミマセン。意味が分かりません。
貴方は一生講師する心算なの??

276 :実習生さん:2006/10/08(日) 21:38:27 ID:8+dZvl7w
講師経験はないけれど、今年もしダメだったとしても、来年は
1次免除だと思うと、2次対策に専念できるので、少し救われます。
講師の方はもちろん、勉強する時間がないと思いますが、
不規則勤務で働いている私も、勉強時間はなかなか作れません。
宿直のときに、仮眠せずに、職員室で勉強したりしながら、なんとか
勉強時間作ったりしています。
2次対策を始めましたが、やっぱり今年何とか合格通知を見て、
喜びの涙を流したいです。
発表まで、近づいてきましたね!!時事通信の情報を見ると、
『今年は2次でたくさん合格させてくれるのかな?』と期待してしまう
私です。

277 :実習生さん:2006/10/08(日) 21:39:30 ID:pF0e/72T
リアルタイム世論調査@インターネット

表題:「日の丸・君が代」の強制に違憲判決(東京地裁)

質問文: 卒業式や入学式などで、日の丸に向かって起立し、君が代を斉唱するよう義務付けた東京都教委の通達は違憲違法だとして、都立学校の教職員ら401人が義務がないことの確認などを求めた訴訟で、東京地裁は21日、原告全面勝訴の判決を言い渡した。

難波孝一裁判長は「通達は不当な強制に当たり、憲法が認める思想・良心の自由を侵し、教育基本法にも違反する」と指摘。教職員らに従う義務がないことを確認したうえ、通達違反を理由にした処分の禁止や1人当たり3万円の賠償も都と都教委に命じた。

この判決を支持しますか?
http://www.yoronchousa.net/



278 :実習生さん:2006/10/08(日) 21:42:02 ID:I1tGASua
…で、本論だが、
>講師枠の受験方法
これって、小論文と面接の練習しかないよね??
小論文は日頃から文章を書く練習したり、通信教材や人の指導を仰ぐとか、
面接は予備校やら地方の試験を受けに行くとか、自分でもメンタルトレーニングするとか…。
でも考える程に、コツコツ1次の勉強した方が確実だと思うのだが…。

279 :実習生さん:2006/10/08(日) 21:55:53 ID:y/Q3/FYh
この時代にまだ宿直のある学校があったんだ・・・・・www
寄宿舎のある盲学校だけかと思ったよ・・・・

280 :実習生さん:2006/10/08(日) 21:57:58 ID:4ikB+zhQ
将来の希望する職業を生徒に訊いたら、フリーターと答えた男子がいた。
本人は、真面目に憧れているらしい。ただ職業なのかなあと疑問に思う。
『講師』と『教師』の違いは何なのか、274さんに説明してもらいたい。


281 :実習生さん:2006/10/08(日) 22:03:44 ID:I1tGASua
実際オレも長年講師やってるクチなんだがね。
講師で満足出来るならそれが一番かな。
オレは満足出来ないから、何とか突破出来ないかと必死だけどね。

282 :実習生さん:2006/10/08(日) 22:37:51 ID:y/Q3/FYh
そういえば嫌な学校だったら1年で変われるからという理由で
講師やってる人何人かいたな

283 :実習生さん:2006/10/08(日) 22:48:46 ID:I1tGASua
やってるうちに、その"嫌さ加減"が快感になって、
結局何年も継続してしまう…。

284 :実習生さん:2006/10/09(月) 00:34:25 ID:ssKTyHvX
講師でも教師は教師な訳で、
その立場でやることをやるのが人としての最低限の礼儀ではないだろうか?
正採用を目指さないのはいけない事なのか?
たまたま無能な教師と採用試験を受けない講師が重なったとしても、
採用試験を受けない事を非難する事はおかしいと思わないかな?
>>269-270あたりを読んで、
なんか信じられない気分になった。
近頃の訳の分からないキャリア教育の弊害かな?

285 :実習生さん:2006/10/09(月) 00:48:52 ID:FEVjisGN
繰り返すが、オレが生徒なら正式採用を目指さない教師には習いたくない。
また、中途半端な立場にある自分を一瞬たりとも許さない。

>なんか信じられない気分になった。
…信じなくて良いんだよ。
オマイも>>270氏が言う様に、じき淘汰される。

286 :実習生さん:2006/10/09(月) 01:40:23 ID:CYFnjdej
割り込みすみません。
新卒で初受験の者です。ちなみに中学国語です。今年は正直勉強不足だったのですが、
二次の筆答試験、問題数多くないですか? 時間足んなかった。それでも慣れている人はあれでもできるんでしょうか。
我を忘れて答案用紙をにらみつけていて、なんて解答したかも覚えていないのですが、
やっぱり面接が良くても筆記がダメだと、結果もダメですよね? 噂で「筆記なんか3割くらいちゃうか」って聞いたんですが。

287 :実習生さん:2006/10/09(月) 02:50:03 ID:KvaABI2t
二次の筆記は以前から問題量多いよ。
できた!と思わせないために元々多くつくっているそうな。
不合格者には「あれだけできたのに何で落ちた」と文句をいわせないため。
合格者には「俺は優秀〜受かって当然。だから何をしても許される」という
傲慢な気持ちを芽生えさせないため。
だそうな・・・。


288 :実習生さん:2006/10/09(月) 08:32:28 ID:6wT3BRNv
>>278

どうせなら2次の専門の勉強をしろよw

289 :実習生さん:2006/10/09(月) 09:40:10 ID:ws27lmD2
なんで教師を目指さない講師に習いたくないのかな。
例えばだけどマスターキートンみたいなことしてる人のほうが
より専門的で幅広い知識を持っていて、
教師とは違った生徒の為になる授業ができると思いませんか。

専任になると校務分掌や担任やら部活顧問なんかで最低限の教材研究しかできないんだよね。

290 :実習生さん:2006/10/09(月) 16:55:45 ID:aBK98trX
>>289
オマイみたいな香具師がいるから、不本意入学・退学者が多いいんじゃね??


291 :実習生さん:2006/10/09(月) 17:00:14 ID:ZQi1T7IN
講師の方が教諭よりはるかに真面目で一生懸命だよ。
そうしないと来年も雇ってもらえないからね。

292 :実習生さん:2006/10/09(月) 17:07:01 ID:LbWYcXE+
本当は、逆なんだけれど
実際、教諭は危機感がないよね。
しかし、みんながみんなそうではないですよ。

293 :実習生さん:2006/10/09(月) 17:14:10 ID:aBK98trX
某教科の今年の2次集団面接のテーマは「NEET対策」だった。
>>289>>291は何と答えるのだろう??


294 :実習生さん:2006/10/09(月) 18:35:21 ID:ZQi1T7IN
また出た!!!
ニートの意味を知らない奴w
「NEET」とは働かないだけでなく、働く意志がない人間のことをいう。
仕事の有無に関わらず、働く意志がある人間は、ニートとは言わない。

295 :実習生さん:2006/10/09(月) 18:38:55 ID:ws27lmD2
>>290
>>289みたいなのがいると不本意入学・退学者が多くなると思うのは何故でしょう?

296 :実習生さん:2006/10/09(月) 19:07:21 ID:FEVjisGN
>>293
つか、ここではNEETの意味を問うのではなく、
>>289辺りが面接で何と応えるかが問題な訳だ。

第一、教諭になる気も無いのに、何故講師をやるの??楽だから??
教師になりたくて必死に頑張ってるのに、非常勤にすらなれない人達もいる。
目的意識がないなら、そんな人達と換われば良いのに…。
講師の方が真面目と言う意見もあるが、
目的意識のある講師の方が必死なのは当たり前じゃないかww

297 :実習生さん:2006/10/09(月) 19:08:31 ID:FEVjisGN
293→>>294

298 :実習生さん:2006/10/09(月) 19:43:36 ID:5ZDuasv4
このスレッドに
>第一、教諭になる気も無いのに、何故講師をやるの??楽だから??
と聞かれてもね。

講師スレで聞いたら?

299 :実習生さん:2006/10/09(月) 19:56:21 ID:FEVjisGN
>>298
その前の文章読み飛ばしてるよ。
つか、採用試験スレなのだが…。

300 :実習生さん:2006/10/09(月) 20:08:55 ID:lSLGyuNR
講師は原則として、授業さえ評判良ければよい。
校務や部活顧問は、お手伝い感覚でもなんとかなる。
来年にはいなくなるかも知れない講師に多くは期待できない。
教師となり担任になると、生徒の行動にまで気を遣う。
教師は授業が出来て当たり前。保護者とも良好な関係でないと。
講師の2〜3倍の仕事量かも。大変だと思う。

301 :実習生さん:2006/10/09(月) 20:10:12 ID:APDaO2IX
>年齢制限に近い人は敬遠されますよ
という話しをよく聞きます

年齢制限ぎりぎりで受かった人いますか?
知り合い含めて〜

また、年齢制限に近いと、相当に優秀でもだめなんでしょうか?


302 :実習生さん:2006/10/09(月) 20:34:50 ID:FEVjisGN
校種・教科に拠るんでね??
組合がそんな統計出してたよ。
知り合いの知り合いは45歳で合格してた。

303 :実習生さん:2006/10/09(月) 20:48:58 ID:LbWYcXE+
私の知り合いでも45歳で合格していた人を知っています。

304 :実習生さん:2006/10/10(火) 01:08:59 ID:s37cSJQc
新卒の者です。
やっぱりあの問題は多いですよね。
漢文に手がつけられず、ほぼ白紙で出したことが心残りでしたが、
気にしないことにします。ありがとうございます。
自分の話ばかりですが、新卒で採用される人ってどのくらいの
割合なんでしょうか。45歳の人もいるって言うことは、
新任の顔ぶれもかなり幅が広くなりそうですね。

305 :実習生さん:2006/10/10(火) 20:15:03 ID:vFQTcmM+
はばひろいです。

306 :実習生さん:2006/10/10(火) 20:54:41 ID:ggm7nnW4
>>294
「NEET」とは働かないだけでなく、働く意志がない人間のことをいう。

違いますよ。教育機関に所属せず、雇用されておらず、
職業訓練に参加していない者のことで、意思の有無ではありません。

307 :実習生さん:2006/10/10(火) 21:37:50 ID:BqBjn9/Y
>>304
きついことを言うと、
 
問題数が多いのが自分が不合格になった原因で、自分は悪くない、他人にも同意して貰って、慰めて欲しい。
新卒で採用される人は少数派で、自分が不合格であっても、それは当たり前。自分は悪くない
 
そんなことを考えているのだったら、永久に合格しないぞ。
 
問題数が多くても、できるだけ解答する。
新卒で採用されるような優れた人間になろうと努力する。(運が良いだけかもしれないが、それを羨まないで)
 
今やるべき事は、何かわかっているのか?

308 :実習生さん:2006/10/11(水) 19:44:12 ID:f1YH6M28
>>307
本当にきつい気がする。初めての受験で不安なのだから、そこまで言わなくても・・・。
同じように、筆記ができなかった人もいるのだということを知って、希望を持ちたい
のだと思います。
でもまあ、社会に出たら、>>307さんなんてまだ序の口と言えるくらい、厳しいことや
、時には理不尽だなあと思うことで叱られたりすることもたくさんですよね。


309 :実習生さん:2006/10/12(木) 00:30:00 ID:kkm0zDP8
つか、社会的に見れば新卒で教諭になるのはどうかと思うが…。
数年企業なり、講師をする方が"良い先生"になれると思うけど。

310 :実習生さん:2006/10/12(木) 00:30:05 ID:kFihodlb
講師はしょせんフリーターだ。
しかし、現代社会は、安い賃金で働く労働者によって成り立っている。
講師をすべて廃止すれば、国の財政は破綻する。
つまり、都合の良いコマとしての存在意義が講師にはある。

311 :実習生さん:2006/10/12(木) 01:15:32 ID:kkm0zDP8
>>310
そう言う意見は是非>>289に言って下さい。

そうそう、少なくとも教諭になる心算のない講師礼賛者は、
期限付なり常勤講師ってのが法的には存在しないのは知ってるよね??

312 :実習生さん:2006/10/12(木) 10:32:22 ID:r6q5cTjZ
>>311

その法的には存在しない常勤講師を自治体が人件費をケチるために
本来は教諭をおかないといけないポストに多数任用してるのは
知ってるよね??ww

313 :実習生さん:2006/10/13(金) 20:54:24 ID:jHT0mJC5
ココは、大阪の教採スレじゃないんですか?
クソみたいな議論をするスレですか??
質問ばかりしてすいません。

314 :実習生さん:2006/10/13(金) 22:06:43 ID:frZZK6RL
発表までクソほど時間があるので仕方ないやろ。

315 :実習生さん:2006/10/13(金) 22:50:41 ID:3k2bsRU6
ほんまながいなぁ

316 :実習生さん:2006/10/14(土) 00:13:00 ID:5lXBzK1/
でもあと2週間か…。
待ち遠しい様な怖い様な…。
一方で講師のままであり続けたい自分がいるな…orz

317 :実習生さん:2006/10/14(土) 11:34:40 ID:FDJhddcZ
>>316
でもあと2週間か…。
待ち遠しい様な怖い様な…。
一方で講師のままであり続けたい自分がいるな…orz
→自分の気持ちを代弁してくれているようで ぐさっ と
胸に突き刺さるような文でびっくりしています。
ただ、教諭になりたいという気持ちの方が99%で講師のままでいけたらよいのになあ
という気持ちも心の片隅にある自分がいるようで
でもあと2週間ですが、それがまた長いのです。
皆さんぐっとこらえて待っているのでしょうね。

318 :実習生さん:2006/10/14(土) 18:30:31 ID:fEP6EIb+
身の回りには、諦めたのか講師の立場で満足してる人が結構いる。
教諭になれば一応身分としては安定するが、
責任や仕事量は講師とは比べ物にならないだろう。
でも教諭になる為の講師だから、至仕方ないねww

319 :実習生さん:2006/10/15(日) 10:11:26 ID:BYpSSDEN
あと10日ほどか、、、。

320 :実習生さん:2006/10/15(日) 11:21:17 ID:Oci28osW
駄目だろうと思いつつも、
大量採用時代だから奇跡もありうると無意味な期待をする自分がいる…orz

321 :実習生さん:2006/10/15(日) 15:20:34 ID:yMxjlWXb
ほんまやねぇ。期待してしまいますわ。

322 :実習生さん:2006/10/15(日) 22:13:17 ID:AQQMexeR
24日の教育委員会会議で報告了承されて、26日の発表という段取りですね。
まあ24日の会議ででてくるのは数だけですがね。

余談ですが、公務員の通勤手当というのが数年前から六ヶ月定期の金額支給
ということになりました。四月と十月に各半年分支給するのです。ところが
六ヶ月定期を買う人は少ないと聞いています。なぜというと、まず落とした
ら大変[十万を超えるひともいますからね]、定期券よりピタパなどのほう
が汎用性があって使いやすいなどです。
通勤定期は割引が少ないのであまりメリットはありませんからね。
年1回程度、定期購入の確認がありますが、励行はされていないようです。
うるさいのは自動車・バイク通勤ぐらいでしょうね。


323 :実習生さん:2006/10/15(日) 22:48:54 ID:Gil6kTZ/
バイク通勤って難しいでつか?

324 :実習生さん:2006/10/15(日) 22:52:01 ID:OtE4fm4x
そんなことはないですよ。ただ、ガソリン代と比べれば
赤字になるような気がする。定期券の購入はコピーを提出しなければならない。
教師の通勤手当って厳しいですよ。
一般企業なんか、すべて電車代で車通勤できるのですがね

325 :実習生さん:2006/10/15(日) 23:55:24 ID:YUqYHn7W
> 年1回程度、定期購入の確認がありますが、励行はされていないようです

励行されていますよ。ちなみにウチの学校では年2回です。

それから定期の件ですが、
たしかに6ヶ月定期を買う人は少ないです。
ですが決して通勤定期を猫ばばしているのではありません。
3ヶ月以下の定期やピタパを買うと持ち出し分がでますが、
それでも落としたり無くしたりするよりマシってわけです。
3ヶ月定期でも定期さえ購入していれば別に文句いわれないですしね。



326 :実習生さん:2006/10/16(月) 18:50:43 ID:t2t+CLuD
>>325さんへ
そうですか、当方ではここ二年ほどは確認されていません。
府教委(というより府議会ですが)の取り締まりは自動車通勤に主力が向いて
います。あいかわらず定期代をせしめながら車通勤する者があとをたちません。
もちろん定期代をいらないから自動車通勤するといっても、なかなか許可されな
いのも事実ですが。その場合の問題は校内に駐車することですしね。
ただ、行事等の物の運搬、家庭訪問、障害のある生徒の介助などを無償でさせて
いるので管理職も強くはでられないという面もありますね。府教委は必要な金も
出しませんしね。


327 :実習生さん:2006/10/16(月) 19:24:48 ID:hYUPoGOv
>>326

矛盾してるだろうに?
定期代をせしめながら車通勤するのを取り締まりたいのなら定期を確認すれば済むだろうが

328 :実習生さん:2006/10/16(月) 19:28:34 ID:Jwtataf1
文学部キリスト教学科卒、職歴 保険会社って、不利な要素になりますか?


329 :実習生さん:2006/10/16(月) 20:54:02 ID:rSIx3dbt
>>328
マルチポストやめれ

330 :326:2006/10/16(月) 22:10:33 ID:t2t+CLuD
毎月定期を確認するわけじゃないし、確認しない学校もたくさんあるわけです。
基本的に許可されていない自動車通勤をしている(だから電車通勤にせざるを得
ないわけですから、そうでないと通勤手段が示せない)



331 :328:2006/10/16(月) 22:41:09 ID:Jwtataf1
すいません。しかし、どう感じますか?
答えください


332 :実習生さん:2006/10/16(月) 23:17:54 ID:YpFD6I4U
先ずは貴方が、ご自身の経歴のどんな点が不利だと思うのか知りたい。

333 :328:2006/10/17(火) 07:24:44 ID:8LuNjG6K
キリスト教学科がどう映るか?
試験の合否に影響あるか?
宗教をやっているとはじかれる要素にならないか?
です

信仰はないですが

334 :333:2006/10/17(火) 12:16:07 ID:v6OUnvhN
不利ではないということでしょうか?

335 :実習生さん:2006/10/17(火) 12:27:57 ID:C1DFjzEG
>>333

逆に聞くがここで有利・不利と言われてどうなる?
不利と言われれば公立での教職の道を諦めれるのか?

336 :実習生さん:2006/10/17(火) 12:54:45 ID:h7PIbIHZ
>>328
おまえみたいなやつは間違いなくはじかれる。
キリスト教学科?は問題ないが、
保険会社はNGだ。

337 :実習生さん:2006/10/17(火) 12:56:47 ID:7DbzsEUj
332
>>334
答えは貴方の心中にあります。
貴方が心底不利だと思うなら合格はないし、逆もまた然りです。
私が思うに、能力や経歴より、努力や着眼点が合否の鍵となります。
普通に考えれば貴方は教職より生かるべき道を進む方が幸福だと思われます。
しかし、例外もあるのではないでしょうか??

338 :328:2006/10/17(火) 18:29:41 ID:8LuNjG6K
ありがとう。みんな。


339 :実習生さん:2006/10/18(水) 18:29:08 ID:FZpUob/Z
合格発表まであと7日
カウントダウンしませう。

340 :実習生さん:2006/10/18(水) 19:21:45 ID:BdjI2tGZ
>>328
自分の経歴が恥ずかしいと思うなら、そのような道を選ばなかったら
良かったのに・・・。大学だって、会社だって、たくさんあるでしょ?
私は、教育学部でもなく、かなり仏教色の濃い大学卒で、現在保険会社勤務です。
だけど、自分の学歴や職業が恥ずかしいと思ったことなんて一度もないです。
大学では、学びたいこと学べたし、保険会社での勤務も、安全運転に
かなり気をつけるようになったし、契約者と相手側の間に入って、
自分が起こした事故じゃないのに頭下げたり、双方からいろいろな
クレームを言われたりして、最初は泣いたこともあったけど、今では
精神的にかなり強くなれました。だからプラスになっていますよ。
人にどう思われるか・・じゃなくて、自分がどう思うかなのでは?

341 :実習生さん:2006/10/20(金) 01:02:31 ID:nfzQC9V/
あと一週間・・・
ところで、結果待ちの皆さんは今どういうことをしていますか?
勉強とか、ボランティアとか。

わたくしは、軽く燃え尽き症候群ですが、
大学の専門の勉強と読書と、おこがましいですが、
教育観や方針などを再構築しています。


342 :実習生さん:2006/10/20(金) 01:34:25 ID:+TPUx8cE
あたしゃ、仕事に追われて考えてる暇ないです。
試験が遠い昔のように感じられて。。。
気がつけばもうあと一週間なんだなぁ。。。。と。

343 :実習生さん:2006/10/20(金) 07:03:53 ID:UNmwv1xd
おなじく会社員なので仕事・仕事ですねぇ。
たまに、「合格したらどうやって在職証明貰おうかなぁ」とか思いますが。あともう一週間か…。ふぅ。

344 :実習生さん:2006/10/20(金) 11:49:40 ID:pH8uPkJ9
中・高志望者は大半が既卒だから、働いてる人が殆どの筈。
俺は講師業に勤しんでる。
早くこんな状況から抜け出たいww

345 :実習生さん:2006/10/20(金) 21:09:52 ID:n6VFRsOC
待ち過ぎて疲れてきた。

346 :実習生さん:2006/10/20(金) 21:40:21 ID:74JL7bud
あと1週間寝て待つことにした。
1週間後に起してくれノシ

347 :実習生さん:2006/10/20(金) 21:59:16 ID:lczS4w2b
>>346
いい身分だな…

348 :実習生さん:2006/10/20(金) 23:31:39 ID:74JL7bud
偶数年はどんぐりが凶作だから山から降りるんだけど
最近みんな見つけ次第射殺みたいなノリで困ってるんだよね。
だから寝るの。ちょっと早いけど毎年恒例のアレだよ。

349 :341:2006/10/21(土) 00:03:40 ID:nfzQC9V/
>>348
一週間後に起こすけど、キレて殺さないでね。一応猟師同伴で行くけど。


皆さん、大変ですね。
ぬるい大学生をしていることに焦りを感じさせられます。
最近、森信三さんの『修身教授録』ってのを買いました。
既出かもしれませんが、すごくタメになりそうです。

350 :実習生さん:2006/10/22(日) 03:45:07 ID:T7xTmMP6
集団討論の時に、「私が荒らしたから、集団あぼーんするかもよ。」
と言って去っていった人の結果が気になる・・・が、一次合格者の
番号が削除されていて、その人の番号まで覚えていないから、
後は、自分が合格しないとわからないのか・・・。ちょっと個性的で
自分の周りにはいないタイプだったから、もう一度お会いできたら
ちゃんと話してみたい気もする。
でも、本当に集団あぼーんなら、かなりショックだけど。

351 :実習生さん:2006/10/22(日) 08:31:32 ID:v8Dl+IIr
もう消えてるのか。終わったその日にメモっておいてよかったぜぃ。
今年だめだったら受かった人参考にするよ。
違う組の気になる人もメモっとけばよかったかな。

352 :実習生さん:2006/10/22(日) 11:41:14 ID:A0x5gGd6
そんなことはないですよ
まだ、次のアドレスを入力すると見ることができますよ。
>>http://www.pref.osaka.jp/kyoshokuin/kyosai/18/goukakuichiran/1jiippan.html

353 :実習生さん:2006/10/22(日) 12:54:11 ID:sco1QED9
>>352
それ去年のですよ〜番号なくて焦りましたw

354 :実習生さん:2006/10/22(日) 14:09:27 ID:l1EBrFdN
すんません

355 :実習生さん:2006/10/22(日) 14:53:57 ID:Rn8alTsw
ほんとだ、今年の一次結果は残ってないのか。なんで消しちゃったんでしょうね。
そのうち復活するのかな…


356 :実習生さん:2006/10/22(日) 21:44:18 ID:m6qEZHL3
http://mixi.jp/show_friend.pl?id=1654960

こんなのも受かるんですよー

357 :実習生さん:2006/10/23(月) 00:14:15 ID:zlildMi0
>>356
晒す必要あんのか?

358 :実習生さん:2006/10/23(月) 02:27:23 ID:3bdSLq6C
mixi登録してないから見れない

359 :実習生さん:2006/10/23(月) 03:05:27 ID:EcPnHEio
見る価値なし

360 :実習生さん:2006/10/23(月) 14:33:44 ID:E/CSH5mJ
発表が近くなると、心なしか賑わってきますなww
今年はどうなんだろう??ハァ〜(溜息)

361 :実習生さん:2006/10/23(月) 20:58:05 ID:qHJ4KTHq
皆さん何回目くらいなんでしょう?

362 :実習生さん:2006/10/23(月) 21:57:24 ID:cSnWkTmP
>>361
1回目の受験です。
発表が待ち遠しいです。

363 :実習生さん:2006/10/23(月) 22:32:19 ID:Nlz1sX2M
中・高で一発合格するのは余程の場合だよ。
今後大量採用になると、そんな人が増えるだろうね。
長年講師をやってる身としては、それはどうかなと思うけどねww

364 :実習生さん:2006/10/23(月) 23:26:31 ID:qHJ4KTHq
そっかぁ。俺はもう…数回目です(笑
今年こそーっ

365 :実習生さん:2006/10/24(火) 10:30:23 ID:kSn0W2Yi
>長年講師をやってる身

府立高校で長年講師をやり続けることって可能なのですか?
府立高校講師採用難の時代に羨ましいですね。

366 :実習生さん:2006/10/24(火) 11:51:39 ID:KJCKxKLG
長年講師をやってる身=採用試験を落ち続けている

367 :実習生さん:2006/10/24(火) 12:18:08 ID:9t042ndb
>>長年講師…

昨今の大量採用時代には希有かもな…。
しかし、数年前には府の高校採用はほぼ0だったし、
第一、この時期このスレを覗くって事は、オマイにもその素質はあると思われ。

368 :実習生:2006/10/24(火) 17:09:45 ID:hIijQ0YP
早く結果でないかなぁ。
気になって卒論もすすまねぇ。

369 :実習生さん:2006/10/24(火) 19:29:26 ID:Ezj6cUXO
>>362 >>363
採用者側は受験者の受験回数を把握しているのでしょうか?
例えば「この人は受験○回目」と。
それとも過去の受験者の個人情報は全て破棄し、そういったことはわからないようになっているのでしょうか?

370 :実習生さん:2006/10/24(火) 19:46:11 ID:JMNMRuka
>>369
どうでしょうね。面接の時に、面接官に「差し支えなければ何回目?」って感じで聞かれたので、面接官は知らないんでしょうね。
あと、一次免除とならば 2回目以降なのはバレバレなんでしょうけど(笑

371 :実習生さん:2006/10/24(火) 21:40:45 ID:esFe4MIN
あさっての朝やで〜

372 :実習生さん:2006/10/24(火) 22:38:49 ID:tciAYDx8
そうやで〜

373 :実習生さん:2006/10/24(火) 23:30:19 ID:JMNMRuka
11時から会議だから、その前に見られるかな。長めにトイレにこもって、携帯で見るよ(笑
結果が 11時からの会議のモチベーションに現れちゃいそうだ。


374 :実習生さん:2006/10/25(水) 00:56:16 ID:0QiEiplv
>>350 さん
もう遅いです??
1次結果残ってますよ〜ここで見れます。
ほかにも見逃した方、見たい番号がある方はどうぞ〜
間違いなく今年のですよ。
http://www.pref.osaka.jp/kyoshokuin/kyosai/19/goukakuichiran/ippan.html

わかりましたかな?その人の番号が・・・

375 :実習生さん:2006/10/25(水) 01:46:07 ID:TCaTAumI
関東からの受験。
周囲はもう結果が出ているので、ずっとはらはらしてたけど、
いざ近づいてみると結果を聞くのが怖いような。
九月の頭に二次面接だったから、約二ヶ月。
受かってるといいなぁ。

376 :実習生さん:2006/10/25(水) 10:18:00 ID:0mCa7qjL
合格している事を願いつつ、気が早くて恐縮ですが、
もし合格していた場合、通知は普通郵便で送られてくるのでしょうか。
それとも書留とかでしょうか。
もし受かってたなら色々書類とかあると思うのですが。
ご存知の方おられませんか?

377 :実習生さん:2006/10/25(水) 12:35:03 ID:Z3E8mkXG
失敗する可能性のあるものは失敗する…。
世渡りの極意は人生に期待しない事かなww

378 :実習生さん:2006/10/25(水) 17:23:23 ID:ysPwVmui
>>376
郵便は普通郵便。
到着はあさって以降。
1次の時と同じだよ。
入っているのは、合否通知1枚と、合格してたら別に紙が一枚、今後のスケジュールがかいている。
ただし義務教育系の校種は、いろいろ種類が入った大きな封筒がいきなり送られてくる。

379 :実習生さん:2006/10/25(水) 19:07:51 ID:ysPwVmui
補足。
上述のように合格者も紙は2枚しか入ってないから、封筒の外見だけでは合否はわからない。
なお、スケジュールとは、

・書類送る時期の連絡とそれを、いつ頃までに完成して返送しなければならないか。
・今からでも用意できる書類の連絡。
・説明会はいつ頃か、その詳しい日程はいつ頃連絡するか。

って内容だった。

あくまで以前の例だから、今年違ってたらごめん。

380 :実習生さん:2006/10/25(水) 20:05:56 ID:ejHmoeCK
明日発表だっけ?何時?

381 :実習生さん:2006/10/25(水) 20:35:29 ID:a7bcokfv
10時!

382 :実習生さん:2006/10/26(木) 00:32:22 ID:GWRGEikM
あと約10時間・・・

383 :実習生さん:2006/10/26(木) 06:38:24 ID:O49a4YvK
怖くなってきたよ(涙

384 :実習生さん:2006/10/26(木) 06:47:42 ID:nz3YkktI
朝だ

385 :実習生さん:2006/10/26(木) 08:33:22 ID:gHxJuGTZ
あと一時間半。。。

386 :実習生さん:2006/10/26(木) 09:11:52 ID:gHxJuGTZ
今、教委のHP見たら更新されてた。
でも、合格者一覧の所へはまだリンクされてないけどね。。。

387 :実習生さん :2006/10/26(木) 09:33:16 ID:1S2sQb8g
10時か〜9時かと思ってた。

388 :実習生さん:2006/10/26(木) 09:54:32 ID:E3CAekop
リンクは貼られてないけど、ページ自体はアップロードされてるんじゃない?
去年もそんなことなかった?

389 :実習生さん:2006/10/26(木) 09:56:49 ID:xbhhlucQ
毎年、期待と絶望の繰り返しだわ…orz

390 :実習生さん:2006/10/26(木) 10:16:42 ID:x3LkTQO3
まだですよね?一般…

391 :実習生さん:2006/10/26(木) 10:32:37 ID:gHxJuGTZ
合格したよー!!
よくまぁ合格できたもんだ!
嬉しすぎて涙が出て来ちゃったい!

392 :実習生さん:2006/10/26(木) 10:47:44 ID:E3CAekop
おめでとう!自分は駄目でした。また来年頑張ります。

393 :実習生さん:2006/10/26(木) 10:56:04 ID:pSXIDp22
この教科ほとんど受かってんのに落ちた
喉がカラカラ渇いている
マジ凹む手震えている

394 :実習生さん:2006/10/26(木) 11:02:10 ID:EhVeZ50J
合格しましたー!
2つめ♪

395 :実習生さん:2006/10/26(木) 11:28:45 ID:I2SXvSQi
あかんかった。
討論が原因やったみたい。
組によって全員合格してたり、ひとりしか合格してなかったり。
漏れの組には荒らす香具師がおったからなあ…

396 :実習生さん:2006/10/26(木) 11:30:58 ID:qAS1fk+y
予想通りとは言え、落ちると凹むな…。
また来年…。

397 :実習生さん:2006/10/26(木) 13:34:33 ID:iGODg3eP
漏れが挨拶したときに挨拶返さんかった香具師が合格してた。
府教委は挨拶もできない香具師が欲しいのか。
なんか馬鹿馬鹿しくなってきた。

398 :実習生さん:2006/10/26(木) 13:42:19 ID:xbhhlucQ
おまいら若いから失敗出来るし、愚痴も言える。
イオラはどうしたら良いんだ…orz

399 :実習生:2006/10/26(木) 14:24:22 ID:KIA52L9G
すいません、一次の合格者の番号が載ってるURLわかる方いたら、
教えてください!

400 :実習生さん:2006/10/26(木) 17:55:05 ID:cJUyRigI
落ちた・・・・・・
これから一年モチベーション保てるかな〜?

ともかく、受かった方おめでとうございます!!
来年こそは!

401 :統計値:2006/10/26(木) 18:19:07 ID:afS/7mkP
お久しぶりです。しかし世界史や日本史の高倍率にはため息が出ますね。現場では
過員で地歴の教師はいらないのはわかっていますが、それなら募集をやめたほうが
よいのではと思います。期待だけさしておいて採用しないなんて悪趣味ですね。

合格された方、おめでとうございます。老婆心[死語かな]から言わせてもらうと
くれぐれも挨拶を忘れないように。合格までと違って、じこに赴任するかは結構い
ろいろな影響力が及びます。またそこまでいかなくても、狭い教員の世界に入るの
ですから挨拶しておいて損はありません。
だからといって金品は禁物です。今はぴりぴりしていますから、悪印象を与えてし
まいます。ただ素直に合格の報告と、これからのつきあいをお願いすればよいので
す。



402 :統計値:2006/10/26(木) 18:21:22 ID:afS/7mkP
「じこに」→「どこに」ですね。

赴任校としてもっともよいのは、中の下から下の上の学校ということは以前
いいましたね。


403 :実習生さん:2006/10/26(木) 19:20:35 ID:vCLAVvY7
しかし筆記が4割前後しかできない奴を合格さしてるようでは大阪の未来は暗いな

404 :実習生さん:2006/10/26(木) 19:23:34 ID:O49a4YvK
うがー。また来年だー

405 :実習生さん:2006/10/26(木) 19:42:02 ID:GWRGEikM
>>399
ここにありますよぉ〜 >>374

>>401
 挨拶というのは、実習校や講師勤務先でよろしいのでしょうか?

406 :実習生さん:2006/10/26(木) 20:14:07 ID:E3CAekop
年齢別分布表って毎年ある?
なんか面白いね。小中学校は新卒が最も多いけど
高校は2,3年目のほうが受かるんだなぁ


407 :統計値:2006/10/26(木) 20:30:51 ID:afS/7mkP
母校=実習校、講師勤務先、母校で親しかった恩師[校長・教頭になっている]のいる所
は抑えておくべきでしょうね。
近親が教員ならその筋でいくところも増えるでしょうね。

必ずしも赴任先が思い通りにならなくても、赴任4年後に転勤しますので、その時に考えて
もらえるようにつきあいを作っておくのです。
「えー君?、いつから教員になったの」といわれるような気まずい状態にならないように。


408 :実習生さん:2006/10/26(木) 20:38:39 ID:M92CvyYV
>> 406
去年は無かったよね。
けど、最終合格者数だけじゃなくそれぞれの受験者数(倍率)も教えて欲しいと思うのは私だけ!?

409 :実習生さん:2006/10/26(木) 22:31:43 ID:lTGih8US
落ちました…

410 :実習生さん:2006/10/26(木) 23:36:20 ID:GWRGEikM
>>407
 丁寧なご説明ありがとうございます。恩師を居所を探し出します。

411 :実習生さん:2006/10/27(金) 01:37:33 ID:zHPoX1+9
合否の書き込みが少ないのは意外だなww

412 :362:2006/10/27(金) 18:05:36 ID:18BEIbh3
高校の某教科です。
合格できました。
大阪府は、関東に比べると激戦区だったので、
かなりうれしいです。

413 :統計値:2006/10/27(金) 19:08:22 ID:YRfYHKRE
このスレも一段落ですね。現場では推薦入試の時期に入って、三年担任連は大忙し
の時期です。府立高校は今話題の教育課程不正とは無縁ですので、その件は高みの
見物です。私学はいつばれるかと心配でしょうね。大阪の私学でも進学関係はほど
んどの学校で不正が行われていることは間違いありません。ただ政治力の強い所な
のでばれるかどうかはわかりませんが。


414 :実習生さん:2006/10/27(金) 19:29:38 ID:UO0QjxMH
統計値さん、それはどうでしょう?
確かに話題になってる地歴科では少ないですが、
他教科では結構大変みたいです。
府立高校も例外ではないかもしれません。
すでにびくついている管理職が何人もおられるようですから。
学校設定科目も場合によっては非難の的になるかもしれません。

415 :実習生さん:2006/10/27(金) 21:31:12 ID:k8IUSUiE
大阪市の合格通知キタ--------------


けど、薄っぺらい合格通知一枚だけで、今後の予定や別便の案内などの記述もないのだけど、
入れ忘れなんてことはないか不安。

416 :講師さん:2006/10/28(土) 01:20:58 ID:sv9TvG5n
前スレで、ちょこちょこと書き込みしていた。講師です。
私も大阪府の合格通知来ました。
やっとこさの合格です。受験4回目、講師暦3年目での合格でした。
なんとなぁ〜くなのですが、やっぱり、打たれ強い&辞めない人を
求めてるのかなぁ。と感じました。

1次の面接の1分間アピールは、面接官に自分を最も売り込めるものなので
何度も推敲&面接官の立場に立って考えて、結局、健康で継続して続けられる
こと、指導にも3年目なりの実力は持っていると思うって事を伝えました。
『雇わないと損ですよ!!』と言わんばかりでした^^;
その後の、アピールを受けての、面接官の質問にも的確に答えられたし
(ここが重要な気がする)『口だけじゃなさそうだ』と感じてくれてい
たと思います。

さらに、2次の面接シートに「指導困難なトコに勤めた経験が自分の力
になった」みたいなことを書いてたら、個人面接の時に『仕事休んだ事
があるか』とか『指導困難な状況にどう対応したか』とか聞かれました。

後、教具を自分で工夫してる事を書いていたので、それについても聞かれた
のですが、私が面接で最も自然に話せた所はここで、辛い事も結構あるけど、
教える事が楽しいっていうことを、きれいな言葉ではないですが、身振り、
手振り、表情で、めいっぱい表現できた気がします。

417 :講師さん:2006/10/28(土) 01:21:46 ID:sv9TvG5n
続き

ちなみに集団面接は、緊張で、あまり納得のいく出来ではありません
でした;;みんなの意見を1度集約した程度で、後の発言は、結構、
支離滅裂な感じのことを口走ってしまったところもありました><

ペーパーは
1次の教職は7割強
2次の専門は自己採点では7割前後でした

面接シートを、相手に見やすく、それなりに大きな字で、しかし、自分の
主張はしっかりと入るようにと、何度も推敲に推敲を重ねて、満足のいく
物を提出しました。
面接シートも、きちんと見てくださっているようなので、『面接シート』
っていうのは、それ自体で『点数』を獲得するというより、面接官からの
質問を、自分の得意なジャンルに誘導して、面接でアピールできる=『点
数』を取る? ようにするためのものと感じました。

418 :実習生さん:2006/10/28(土) 02:11:59 ID:x9K4k2Zf
中学校一回目の受験で合格しました。
こんな実践力もない私が合格した秘訣はただひとつだと思います。
それは「笑顔でいること」、それだけです。
面接官もごっつええ笑顔してました!作り笑いがうまいと言ったらよいのでしょうか。
逆に言うと、面接の際に自然な笑顔が出せない人は受からないと思います。
たった数分の面接で相手の何を見ようとしているのかと考えると、内容よりも表情、つまり子どもたちを惹きつける笑顔を作れるのかというところを面接官は見ているのではないでしょうか。
それが、今回受験した感想です。
来年以降受験なさる方に参考になればと思って書いてみました。

419 :実習生さん:2006/10/28(土) 08:10:13 ID:Rt7md5MA
失敗体験記もききたい。
何回かの受験で合格した人の、落ちた年と受かった年の比較とか。

420 :実習生さん:2006/10/28(土) 10:29:59 ID:ykLapQhQ
大阪市 中学ですが、2次試験の筆記試験のウェートが大きいような気がしました。
(学力向上が主要テーマになっているせいかどうかは分かりませんが)

理由は、模擬授業で「こいつ全然ダメだな」と思っていた人が受かっています。
しゃべり方が「〜〜〜〜そうでございますね。」とか「〜〜〜〜〜〜わかっていただけましたか?」
とかで、お店の店員か?って感じでした。確かに生徒役が同じ受験者だったからしょうがないのかも
知れませんが、ロールプレーせよと言われていたし、他の受験者も中学生相手として対応していた
ので、非常に奇異にうつったものです。

また同じ人ですが、個人面接では中ではどうだったか分かりませんが、ドアのところ
でいきなり開けっ放しで閉め忘れたり、カバンを中に忘れて次の面接の人が入っている
のに取りに戻るなど、正直なんだかなぁ〜ってかんじの人でしたが受かっていました。

逆に言えば、そういったミスでは減点されないか、されても少ないという事でしょうけれども(w

421 :実習生さん:2006/10/28(土) 14:57:58 ID:RDtHiiR3
>>418
生徒にナメられんようにしてくれ。

422 :実習生さん:2006/10/28(土) 15:22:39 ID:eqGBkR8u
調べたけど分からないので質問します。
受験資格は何歳までですか?

423 :実習生さん:2006/10/28(土) 18:13:21 ID:wtwTjn1f
>>422

どこで何を調べたんや?
その程度が調べられんような情報機器活用能力しかないのなら受けんでええ

424 :実習生さん:2006/10/28(土) 20:16:46 ID:KJkCqx+n
1次はともかく、2次の合否に学歴は関係あると思いますか?

425 :実習生さん:2006/10/28(土) 20:20:23 ID:UmNIVooG
学歴が関係するのは、教育大卒か否か。ただそれだけ。

426 :実習生さん:2006/10/28(土) 20:26:03 ID:5L33OhCo
>>423
釣られるなよ


427 :実習生さん:2006/10/29(日) 15:20:08 ID:kZOUQCG8
説明会っていつぐらいなんでしょうか?
去年のリーフレットには、11月〜2月と書いてありました。
これって、校種や教科によって日程が異なるのですか?
説明会について、何かご存知の方がいらっしゃいましたら、
お教えください。お願いします。

428 :実習生さん:2006/10/29(日) 17:58:45 ID:4LCjqSAX
>学歴が関係するのは、教育大卒か否か。ただそれだけ。
そうでもない。漏れはどーしかい系の先生に(ry

429 :実習生さん:2006/10/29(日) 22:09:05 ID:4LCjqSAX
そういえば、集団討論のテーマってなんでした?

430 :実習生さん:2006/10/29(日) 22:24:01 ID:fDINN5jH
集団討論の時に一人で8分ぐらいしゃべった奴がいたな。(w

431 :実習生さん:2006/10/29(日) 22:51:19 ID:V7fFxl8R
集団討論や面接の善し悪しも、需要と供給の関係であんまり関係なかった
ような・・・
つまり、校種・科目によって合格ラインが違う
また、選考が同点なら、若い方が人件費が抑えられるし、免許は1種より
専修を持っている方を採用されるのでは?
結構、採用試験当日の内容以外のところで決まっていそう
特に、数学・理科なんてドクターやマスター、学部なら国公立出身者が
多いのではないだろうか


432 :実習生さん:2006/10/30(月) 22:08:40 ID:Tft4L+Pd
ところで、新任の離職率が話題になったりもしましたが、
その数字はどこで具体的に入手できるんでしょうか。
なにかその原因とか分析した人とかいないでしょうか。
どういう理由で念願の教職を離れていくのか、知りたいと思いまして。


433 :実習生さん:2006/10/30(月) 22:23:25 ID:0Qclm+3F
単純に理想と現実の違いを知ったからとか
精神的、身体的疲労からじゃない?

434 :実習生さん:2006/10/30(月) 22:38:27 ID:a1/oLKJF
>>432
自分が経験してきた中高と勤めた中高とのカルチャーギャップ。


435 :実習生さん:2006/10/30(月) 22:51:24 ID:NGhlsywM
教採に受かった位で挨拶に来られると迷惑なんだけど。
卒業してからも連絡くれてる元生徒ならまだしも、
卒業以来何の話もしてないのに「受かりました」
なんて言われるとなんか嫌だな。裏を感じる。
どういう進路であっても報告できる人にだけ報告してください。

436 :実習生さん:2006/10/30(月) 23:57:45 ID:kbuNFCrW
>>435
最近の学校は、世間のいい餌食。つつかれたくないところがつつかれる。
あわせて外部評価もあり管理職は評判のいい学校をつくりたいと思ってい
る反面、責任がふりかからならいよう気をもんでいる。
悪いことはいわない。人の言うことは聞いておこう。君のその信念みたい
なものが、赴任校で「我」に変わり何かが起こったとき、管理職は責任を
とってくれないよ。全部自分の責任になる。「新任だから」は通らない。
合格して勉強は終わりではない。赴任校のチームワークをみださないよう
学校のことを色々学ばないと。そのためには、人の言うことは聞いたほう
がいい。

437 :実習生さん:2006/10/31(火) 00:11:22 ID:EKApHJus
大阪市の中学、採用予定人数よりも11名も多いことにガクブルする日々です。

438 :実習生さん:2006/10/31(火) 14:39:00 ID:naUxzDq0
>>435とかに限って
「え、きみいつの間に教師になったの?」
とか言いそう

439 :実習生さん:2006/10/31(火) 16:54:49 ID:Z/J44hNp
ワロス

440 :実習生さん:2006/10/31(火) 20:42:48 ID:v+q8PHCr
合格者の今後の日程がどうなのか早く知りたい。

441 :実習生さん:2006/10/31(火) 21:40:13 ID:DnhW2WJX
たしかに…今後の予定が知りたい。。。

442 :実習生さん:2006/10/31(火) 22:02:59 ID:5udXZ6qs
今後の予定?
来年の 4月頃に出願、だよ(涙

443 :実習生さん:2006/10/31(火) 22:26:36 ID:2VYkybf5
合格者の今後のことなぞ別スレでやってくれ。

444 :実習生さん:2006/10/31(火) 22:27:44 ID:EfQwKalX
>>436
おいおい
>>435
は、何度受験しても教員採用試験に受からない万年講師の、
い や が ら せ
じゃない。マジレスあほらし。


445 :実習生さん:2006/10/31(火) 22:33:49 ID:W++JjrSs
確かにいちいち報告に来る意味が分からないです。
特に教育実習した人なんかほとんど覚えていないと思います。
よっぽど優秀とかだったら別だけど。何年も経ってから来られると面倒な気持ちは良く分かる気がする。
母校だったとしても、自分の校種だけ回ってる奴なんか見ると(そう見えると)感謝の気持ちじゃないんだな、と思って腹立たしいのはおかしいのかな?
「裏がある」と思っても自然な事じゃないかな?

すべての教諭がそうだとは思わないけど、せめて「今どこにいるか分からないなら、わざわざ調べずにいて欲しい。」
ってのが現職の正直な気持ちと思うんだけど、違うのかな?
前にあったかもしれないけど、教師じゃなくても報告するような仲なら、報告してください。自然な事と思います。

446 :実習生さん:2006/11/01(水) 18:28:55 ID:LlbjuOPQ
合格しても採用されない人ってどのくらいいるのかなぁ。

447 :実習生さん:2006/11/01(水) 19:31:34 ID:sJ7juV5e
>>446

辞退する人はいるけど、採用されない人はいないと思うよ。
まぁ採用されてから嫌になってやめる人も結構いるけどね

448 :統計値:2006/11/02(木) 23:29:51 ID:xn4UA1/l
>>445さん
数年前に教育実習で指導した学生を覚えておられないのですか? 私などは名前などを
忘れてしまうことはあっても、顔や特徴は覚えていますし、すぐ思い出すことはできるの
ですが。
非常に狭い大阪府の教育界[特に高等学校→同教科]などに入ってくる人達が、挨拶に来
ることが迷惑だとは寂しいことですね。特に管理職や首席など幹部クラスの人達は積極的
に若い人を助言指導してあげるべきでしょう。
確かに教員には過剰にプライバシーを守りたがる人達がいます。例えば学校の職員名簿に
[職員間だけの]すら電話や住所を載せることを拒否する。緊急連絡網すら拒否するとい
う手合いの人達がいます。[このような人達は組織に属するべきではないと思う時があり
ますが]、でも大半の方は自分の教えた生徒達な親しみを持ち、教員の世界に入ってくる
後輩達にがんばってほしいとおもっているのではないでしょうか。
私の場合などは合格者が挨拶に来られた場合、教員界で生きていくアドバイスや、赴任校
が底辺校である場合の対処法などを説明してあげることにしています。私のレベルでは人
事については影響力はありませんが。



449 :実習生さん:2006/11/03(金) 15:20:44 ID:4poKdw6n
>>440
2ちゃんなんかに頼らないほうがいいですよ。
いま、このスレに書き込む奴らは、落ちた香具師ばかりでしょう。

ちなみに、合格者の説明会は、校種によって日程が異なります。
去年は、小・中学校が11月末、高等学校が12月上旬だったみたいです。
1回目の説明会では、書類の記入がメインで、
個人面談などはなかったということです。
その後、年明けにも説明会が開催されるようです。

450 :実習生さん:2006/11/03(金) 22:19:24 ID:kBsMa19Q
というか大学側に
「受かったら実習先にあいさつに行くこと」と言われた。
強制らしい。

451 :実習生さん:2006/11/04(土) 12:29:51 ID:sBnkaWTM
>>450
「実績出していますんで、来年度以降も教育実習の受け入れをよろしくお願いします」ということ。
ま、大学と後輩のために、しっかり挨拶しておいてくれ。

452 :実習生さん:2006/11/04(土) 17:16:32 ID:flLahnDs
平成11年度の合格者数が 152 名に対して今年度は 2348 名。
合格者年齢のピークが22歳、男932名に対して女1416名。
これでまともな先生が作れるのかね。
大阪の教育はむちゃくちゃになりそうだ。

以上、大阪府民の感想です。
議会に圧力をかけて、徹底的に監視する体制をつくらないといけないな。


453 :統計値:2006/11/04(土) 20:34:09 ID:HokvmY3Q
>>452さんへ
 いろいろ無責任に言うのは自由ですが、現実問題として「まともな先生」だけを採用できた
 時期は一度もありません。平成11年度の合格者もそれほどのものではありません。まして
 これからは高い期待できません。待遇が切り下げられ、仕事が強化されていく状況では、応
 募が募集数を割ることすら予測している現状なのです。「監視を強化」と言われますが、強
 化しても充足できるほどの職とは思えません。
 ましてや府議会などは利権屋のクズの集まりですから・・・なんのたのみにもならないでし
 ょう。



454 :実習生さん:2006/11/04(土) 20:59:49 ID:sBnkaWTM
>>452
>>453

だから、そこそこの素質の教員が揃えば良しとして、「監視」ではなく「育成」していく姿勢が必要でしょう。
教員と言っても普通の人間となんにも変わらないのですから。


455 :実習生さん:2006/11/04(土) 21:21:27 ID:WQmLpula
今の22〜24あたりってあの凶悪な事件起こして少年法云々騒がれた世代だね
末恐ろしい…

456 :実習生さん:2006/11/04(土) 23:06:05 ID:nKJ9CCzB
>>454
 賛成です。

>>455
 その世代の者です。まだまだ、未熟者です。講師も経験していません。
 ですので、来春から現場に立つということに、不安が全くないとは言えません。


 私は、教員の育成は先輩から行われることはもちろんのこと、生徒を通わせている保護者の方々や地域の方々のお力も必要だと思います。
 むしろ、生徒の真っ当な意見(授業や指導について)は教員よりも保護者の方々の方が把握しているはずです。
 そんな声を遠慮せず伝えられるような教員になりたいと思います。もちろん、私の意向に合わない、もしくは、個人で解決出来そうにない(いじめなど)場合は話し合ったり、上司に相談したりしたいと思います。

 ちなみに、いじめは隠蔽しませんのでw


457 :実習生さん:2006/11/04(土) 23:20:49 ID:sBnkaWTM
>>455
悪意だけを噴出させてどうなるのか?
世代のごく一部の性質だけでその世代を定義しようとするのは、「馬鹿な一般化」ですぜ。
意図的なのか?

458 :実習生さん:2006/11/05(日) 02:13:31 ID:ju2N5LCD
>>450
そういうのは人として常識じゃないのかな?
まあ教師になるような奴だからそこまで言わんとわからんのか。

459 :実習生さん:2006/11/05(日) 16:28:47 ID:Ac2pDNuK
合格後の合格通知以外の連絡着た?

460 :実習生さん:2006/11/05(日) 18:54:16 ID:Tfls3RS8
>>459
きてません。

461 :実習生さん:2006/11/05(日) 22:37:49 ID:ksqrLGM5
採用を辞退した方いませんか?

462 :実習生さん:2006/11/07(火) 12:57:35 ID:v5Es/Rp+
だれかさんの質問でこのスレは凍り付いたな。

463 :実習生さん:2006/11/07(火) 17:44:27 ID:85Cp4o5E
>>459,460さんへ
今日、大阪市教育委員会に電話してみました。
年内に案内等を発送するそうです。
書類提出は年明けということになりそうですね。
府とちがって遅くなりますね。


464 :実習生さん:2006/11/07(火) 21:23:20 ID:Esqkeaf4
教育研修学院から電話来たか??

465 :統計値:2006/11/07(火) 22:45:06 ID:miiLrabO
現場では、来年度の高校募集学級数も発表され[府立トップ校を露骨に守ろうという姿勢で極めて不評です
が]、人事のウワサが盛です。今年は新任が来るだろうとか、誰々は絶対転任だとかです。今年から四年以
上が候補者となったのですが、実際は四年で転勤させられる人は問題教師の部類で、まともな方は七年以上
でしょう。四年異動では学校が崩壊してしまいますからね。
うちにも今年は何人も定年の方がいますので、新任の方がきてほしいですね。しかし各12時間も講師がつく
ので教務ではいやがっているみたいです。


466 :実習生さん:2006/11/08(水) 20:17:58 ID:zhZAwWJf
>>465
新しい人を大切にできる現場は発展していくでしょう。
それが新任であろうが転任者であろうが。
教師間の団結にほころびがないことが生徒にとっても理想かと思います。
4年で転勤の方も、その先生にとってはより能力を発揮しやすい現場への
チャンスかもしれません。
転勤年数で、その先生を評価する・・・その考え方が近い将来、
色々な面でネックになりそうな予感がします。
・・・新しい人を大切に


467 :統計値:2006/11/08(水) 22:05:02 ID:Iv6Bi5VV
まともな学校では新任の先生[特に若い活力のある方、老成した人は要りません、少々気負っていても
まわりにはたくさんベテランの脇役がいますのでカバーしてあげられます]を求めています。
ところが若い先生は底辺校に行ってしまいたまにしかやってきません。そのためせっかくの若い先生が
まわりの老人達に同化して沈静化してしまうのです。せめて毎年くるか、複数の方が来るかということ
が望まれますね。ところが40〜50才代ばかりが転勤[つぶれる学校からの人のはけ口にも]
生徒も保護者も言っています「養老院=彼らの言葉では介護センターですが」。


468 :実習生さん:2006/11/09(木) 17:19:20 ID:QiBF74W4
>>統計値とやら
ここは、教員採用試験のスレですよ。
即刻、退場しろ。

469 :実習生さん:2006/11/09(木) 20:29:28 ID:IGiVm3hT
 統計値さんのお話はとても参考になります。
 真偽はどうかわかりませんが、判断は個々人ですれば良いと思います。
 個人的にはいろいろと話も聞けて、ありがたいと思います。返事も丁寧に下さいますし。

470 :実習生さん:2006/11/10(金) 16:50:14 ID:R5ookuVj
>>469
自作自演w

471 :実習生さん:2006/11/10(金) 17:59:14 ID:6P19JwQK
講師希望出していても、遠方ということもあるからか一度も依頼が来たことがありません。
採用試験は3度二次段階まで進出しましたが・・・・

せめて一次合格者は講師に優先任用とかの制度はできませんかね?
来年から講師は特例試験が始まると聞きましたので・・・


472 :統計値:2006/11/10(金) 18:30:10 ID:2PtD5tQK
469さんは私ではありませんよ、念のため。
もちろん採用試験のスレであることは承知しています。まあ寛大にとってもらって、
なにか私に回答できるような疑問点がある時は利用してください。
別にじゃまをするつもりはありませんから。
講師の特例試験については我々現場の要求が部分的に通ったことですが、中途半端な
ものなのであまり評価きません。
優秀な講師にはもっと特典を与えるべきであると考えます。たとえば学科試験はすべ
て免除し、面接のみにするとかですね。


473 :実習生さん:2006/11/10(金) 19:02:46 ID:D6Oa4Y1h
まず統計値さんは自称何なのかそのへん明らかにしてもらえません?

474 :実習生さん:2006/11/10(金) 19:46:05 ID:seL/RyJK
>>473
大阪太郎だよ。

475 :統計値:2006/11/10(金) 22:40:48 ID:2PtD5tQK
回答は難しいですね。なにしろ複数の者が「統計値」という名称を共有していますので
「現管理職」「現教諭+その妻」「元管理職」などさまざまです。共通点は40才以上の
府立高校関係者ということでしょう。刺激的な発言は主にその妻と元の方です。現職は
なかなか自制するところがありますので。今書いているのは「現教諭」です。


476 :実習生さん:2006/11/11(土) 20:34:48 ID:LZAMtDYY
統計値さんはいずれも「学校のレベル=教員のレベル」の時代の方ですね


477 :実習生さん:2006/11/11(土) 21:22:29 ID:WsLTxMzn
管理職が2chとは暇なことでw

478 :統計値:2006/11/11(土) 23:14:45 ID:EMkh5/eR
ちょっと問題発言をしておきます、あしからず。
教員の不祥事が発生するたびに、校長は「真面目な先生だったが・・・」のコメントを
だしますが、通常の場合の本音は「やっぱりやったか」「ついにばれたか」というのが
大半です。その事象事態は予期できない場合はありますが、大抵は普段からおかしい場
合が多く、校長はなんとかして排除しようとしている人物が多いのです。
残念なことに名門大学出の比率は高く、関西で最高の大学は問題教師の発生源といわれ
校長からは敬遠される大学です。
また底辺大学からまぎれこんできた少数の教師[芸術・保体・家庭・養護などが多い、
中学の場合は英語も]も偏屈な人が多いと言われています。


479 :実習生さん:2006/11/12(日) 11:30:27 ID:rxlW/keK
>>478
現場で働く者ですが、出身大学のことを除いては、
まさに478さんのいうとおりです。
以前に働いていた中学である教師が問題が発生。
保護者説明会で校長が「まじめによくやってくている。」
と顔をこわばらせて無理やり言っていた。
しかし職員室に戻ったら
「何でお前のためにこっちが頭さげなあかんねん!」
と怒鳴り散らしていたのを覚えています。
管理職でありながら、部下の面倒をみれない校長だもんね。
まぁ、この校長も少しおかしな校長だから要注意しているよ。

480 :実習生さん:2006/11/12(日) 12:26:25 ID:ljq5N0fb
要注意してるのか。

481 :実習生さん:2006/11/12(日) 14:10:19 ID:UR3riMiz
478-479のようだから、教師は自分の子どもを私学に入れるんだ。

482 :実習生さん:2006/11/12(日) 15:22:06 ID:OBIO1UCF
>>461
辞退者多いと思うよ。他府県との併願者も多いからね

483 :実習生さん:2006/11/12(日) 16:39:35 ID:LCIp3tNS
来年の話でもしようや

484 :実習生さん:2006/11/12(日) 17:23:05 ID:iGJCBt7i
>>483
そうだな。来年は一次免除で面接と専門 (数学) だけなんだが、いつ頃から勉強すればいいかな。
今からやると夏まで持たない(笑

485 :実習生さん:2006/11/13(月) 10:54:22 ID:AG2Z6AKX
專門だけは少しずつでもしといた方が良くね?

486 :実習生さん:2006/11/14(火) 11:36:36 ID:CoyJcPZF
てか、今年おちたんだから早めにしっかり勉強した
ほうがいいんじゃない??結局積み重ねた人が合格
するはず。逆に努力できない人はおちると思いますよ。

487 :実習生さん:2006/11/14(火) 15:15:58 ID:Bu7//qbW
>>483
大阪の2次で落ちるってレアキャラじゃない?
専門が相当苦手なのか、人間性に問題があるんですね。
どちらも教員としては致命傷ですよ。
人間性はムリだろうけど、
せめて専門の勉強に励んではいかがですか?

夏まで持たないと勝手に言い切る辺りが痛いですね。
がんばってください。

488 :実習生さん:2006/11/14(火) 16:35:45 ID:1gUhADKM
みんな厳しいですね。一部採用予定者の人は除いて、お互い傷ついているわけですから、
もう少しいたわりの言葉と暖かい励ましあいが必要ではありませんか。
春になり、またチャンスが巡ってくる時期ならば厳しさも必要でしょうが、今は冬です。
今はじたばたしてもしかたがありません。今は講師捜しの時期ですからね。


489 :実習生さん:2006/11/14(火) 18:41:32 ID:QwUEurDR
来年度の講師さがしはもう始まってるのですか?
HPに19年度講師登録という項目がないので待っている状態なのですが、
18年度で登録したほうがいいのですか?

490 :実習生さん:2006/11/14(火) 19:50:14 ID:MyFBXiUY
>>489

来年度の講師登録は2月1日からです。
すでに教員免許を持ってる人は今すぐ登録すると19年度も有効です。

491 :実習生さん:2006/11/15(水) 01:23:37 ID:ZF+4WNI5
>>487は人間として致命傷
あと、日本語でおk

492 :実習生さん:2006/11/15(水) 21:13:36 ID:0ZIum4z6
府立高校で常勤講師してるんだけど、
冬のボーナスって、いつもらえるんですか?
同じ職場の人たちに聞くと、12月の初めくらいってことなんですけど、
正確に何日なのか分かりますか?

493 :実習生さん:2006/11/15(水) 21:34:42 ID:R+fr8V1Q
10日ぐらいじゃね?

494 :実習生さん:2006/11/15(水) 21:41:28 ID:1eXNRZrA
棒茄子

495 :実習生さん:2006/11/16(木) 08:07:59 ID:vMAw3vUb
>>492

そんなことくらいここで聞かずに事務で聞いたら?


496 :実習生さん:2006/11/16(木) 19:37:22 ID:ml7tbVfP
大阪市、確認書きました。

497 :府立高校の人事1:2006/11/18(土) 13:07:53 ID:Y1vnZwK1
昔の大阪府の人事異動は校長間人事と組合人事でした。そのため名門校に数十年居着く、
名門校を渡り歩く、底辺校ばかりをたらいまわしにされる。という事態が続き人事は硬直
しました。
そのため15年ほど前、学校の新旧で区分して、名門校間の異動を禁止し、七年を基準にし
て異動させるというルールをつくりました。
その後高校統廃合が相当すすみました。
ところが入れ替えの弊害で名門校に優秀な教師が居着かず、教員のレベルダウンが著しく
なり、一部優秀な教員は底辺校への転勤を嫌い、私学へ流れるという現象もおきてきまし
た。



498 :府立高校の人事2:2006/11/18(土) 13:15:23 ID:Y1vnZwK1
新任教員は15年以上前にはほとんどが新設校・底辺校に大量に放り込まれ淘汰
されていたわけですが、その後は採用減少もあり、適宜配置するという形がと
れるようになっていました。
5年ほど前から名門・改革校に優秀な教員を集めるため、Tryシステムという
教員からの立候補システムがおこなわれ。縁故人事が復活しました。
また今年から得々システムという校長がピックアップするシステムもでき、縁故
人事は完全復活することになりました。これにより名門校どうしの人事が可能に
なり校長は人材確保ができるようになったのです。
わりを食うのはやはり新任であり、底辺校に集中配置されることになっています。
ただし縁故のある方は、懲役4年をすごせば名門校への転勤が可能になってきたわ
けですが。


499 :実習生さん:2006/11/19(日) 18:09:51 ID:CvsuqD4l
そうなんですか。
府の中学の人事のこともご存じの方お教えくださいませんか、、。

500 :実習生さん:2006/11/20(月) 00:16:19 ID:c2nV6ghS
市町村によって違いすぎるので一般論で語れない。

501 :二年目です:2006/11/20(月) 21:20:21 ID:Qwf6BNjk
相当久しぶりにこの教育板にやってきました。採用される以前は毎日のように
当時の関連スレを主にROMっていましたが、採用後は忙しくて余裕がなかっ
たのでご無沙汰でした。
今は二年目で高一の担任をしています。学校レベルは下の上といわれています
が、結構大変です、なにしろ超ワガママな子が多い所なので。
教室清掃なども毎日一緒にやらないと一人もいなくなりますし、やらないと即
日ゴミ箱状態になります。
いまは懇談がなんとか終わったところで、留年警告を四人してきました。既に
退学三人ですが、最終的には五人程度の消滅ですみそうです。他のクラスより
少しましかなという所です。


502 :実習生さん:2006/11/21(火) 21:29:41 ID:aiFJmR62
>>501

退学3人か・・・楽だなw
うちはすでに退学11人やからね。下の下の学校

503 :実習生さん:2006/11/21(火) 21:45:24 ID:wswnLNt4
府立高校の人事さん
人事でそれだけスッタモンダして、いわゆる名門校の実績は全国
的にみていかがなものなんですか?


504 :府立高校の人事3:2006/11/22(水) 23:56:40 ID:1kMJFweD
全国的な公立低落、特に東京・兵庫・京都などに比べては、府立はなんとか進学校
として体面を保っていると考えられます。
府議会を使っての私学の圧力から府立高校を守るため、教委は戦ってきました。現
在は押しまくられていた状況から、やや押し返す状況になってきたと考えています。
高校改革が進み、底辺校の整理、総合学科や総合選択校での活性化が進展したため
私学中位校からの生徒奪回には成功しています。
今回の学区統合は中長期的には上位校の復権をねらったものです。そのため今年の
学級増ではトップ・準トップ校はあえて学級増を行いませんでした。


505 :実習生さん:2006/11/23(木) 03:00:32 ID:0RvBiL+H
>>745

複数の人間が同じHNを名乗ること自体が

意味不明  で  気色が悪い



506 :実習生さん:2006/11/23(木) 03:02:18 ID:0RvBiL+H

>>475



507 :実習生さん:2006/11/23(木) 17:57:19 ID:lxjUeI8a
統計値さまへ
なぜ、大阪府の講師採用はこんなにいい加減なのですか
一次合格者を優先するとかの配慮がなぜないのですか
その反面、こねとか人脈がある人は何回も一次落ちでも講師が続いています。
正直不公平感があります
講師が出来るかアルバイトで生活しつつ採用試験にチャレンジするのとはハンディがあると思います。


508 :実習生さん:2006/11/23(木) 19:28:21 ID:ZOyPtD5d
コネなんか作るの簡単だろ?
母校に挨拶に行ったりすれば普通にできる。
1次通ったとはいえ、どこの馬の骨ともワカランヤカラに頼むよりは
紹介してもらった人間選んだほうが安心じゃん。
講師なんてろくな面接もないし。

509 :実習生さん:2006/11/23(木) 20:17:35 ID:DZqe7z4Z
私立出身やからコネなんて無いわい

510 :実習生さん:2006/11/23(木) 20:58:25 ID:LK7ydYJJ
>>509
底辺高に履歴書を送れ!

教科の研究会に入る。
授業の研究発表をする。
 
「お、やる気がある若手がいる」と研究会のメンバーが認知。
一緒に飲みに行って、
「力が発揮できるこうこうがあるといいんですが、来年は採用試験に合格しますので」
 
「講師でキープしとくか」


511 :実習生さん:2006/11/24(金) 09:49:32 ID:Q3+4pk0q
>>507
いちがいに講師が有利とも言えませんよ。
講師になると忙しすぎて一次試験の勉強ができずに何度も落ちる
人が多発します。アルバイトは自分で勉強する時間がとれるため
一次は突破しやすいです。
二次試験はちょっと有利になるかもしれませんがそんなに大差は
ありません。

512 :統計値:2006/11/24(金) 18:24:27 ID:BM2zDgZ1
前にも詳しく説明しましたように、府立の講師人事は現役及び知り合い[コネとか
縁故というより、知っている人というのが正確でしょう]が優先されるシステムな
のです。早くから講師枠がある所で、現任の人がいれば、情から言ってその人を当
てるのは当然ですし、年度末のはやいうちは現任や、他校の現任のたらい回し。押
し詰まったときは、知り合いを必死で捜すわけです。
府教委の講師登録にたよる場合は、突然の講師発生で知り合いなしか、底辺校で引
き受けてのない場合に限られます。底辺校でも経験者をできるだけ求めます[やれ
るかやれないかわからない人より、いいかげんでもやり遂げてくれることがわかっ
ている人のほうがよいですからね]
現場からいえばしかたがないのです。一次合格者など現場とはなんの関係もないわ
けですから。


513 :統計値:2006/11/24(金) 18:40:07 ID:BM2zDgZ1
講師を捜すのは大変です。常勤講師はわりあい簡単に見つかります。問題は
条件の悪い非常勤です。昨年度も年度末に時数配当5で、3単位と2単位で
しかも科目が違う講師が発生しました。週に三回もきて、五時間なんていう
講師は引き受け手がありません。二連授業にも選択の関係でできず。
結局近隣の高校に講師に来ている方に泣きついて兼任してもらいました。
今年度は埋め合わせにその方に常勤をまわす予定です。
こういう形でしがらみができあがっていくのです。


514 :実習生さん:2006/11/24(金) 20:10:45 ID:57CaPWEK
現場では講師の先生に、採用試験を合格してほしいという熱い応援を
くださる教諭の先生がいます。
統計値さん、違う立場で採用試験の募集要項の最後に示されている
「大阪府教育委員会の求める人物像」の解説をお願いできますか。

515 :実習生さん:2006/11/24(金) 21:04:23 ID:sBgGlyLO
講師の採用のされ方なんて大阪に限らずどこも一緒だろ。

むしろ多くの人数がいる分大阪の方がマシなくらいだ。
地方に行けば、もっと露骨だからね。

516 :統計値:2006/11/24(金) 23:06:51 ID:BM2zDgZ1
「大阪府教育委員会の求める人物像」とは寡聞にして存じません。というより起案担当者以外誰も
関心をもっていないのではないでしょうか。
現場の校長としては
 積極性をもち[近頃の新採の方は、自分がわからない仕事をまずは逃げますので]
 協調性をもち[独りよがりの熱心さは嫌われます]
 若さがあり[老成している人が多いので]
 忍耐力があり[近頃の生徒は極めてわがままです]
  あとは指導力がある程度あり[徐々につくものです]
  ひと当たり[保護者という難物が]がよければ最高ですが。
 


517 :実習生さん:2006/11/25(土) 02:03:51 ID:/SaqsX9K
統計値さん、詳しく述べて頂きありがとうございます。
保護者のことにも触れておられますが、現場ではいろいろな
エピソードが生まれたのではないかと想像します。
可能であれば一例をお願いします。


518 :実習生さん:2006/11/25(土) 06:40:38 ID:oSxvk3vM
匿名だからこそ言えることってあるよね。
聞きたいな。

519 :統計値:2006/11/25(土) 10:00:09 ID:w0uAIOUk
保護者のうるささは想像以上のものがありますよ。特に小学校では。
保護者は自分の子供のことしか考えていませんから、主張はバラバラです。
風紀がゆるすぎる・厳しすぎると双方向から同時に言われます。
学力や行事・部活についても同じです。
若い教員は言われるたびに動揺しますが、ベテランは聞くだけ聞いて無視し
ますが。

大阪府の場合は北部[新1学区]は親が極めてうるさいところです。なにかと
いうと弁護士・公務員の親が難癖をつけに現れます。親の学歴も高く教師をバ
カにした態度も強くなります。教師の学歴・年齢でまず差別し、次に指導経過
をあげつらいます。そしてそれを子供に吹き込むので扱いにくい子供ができま
す。せめて方向性が統一されていればよいのですが、上記のようにバラバラで
す。

中部・南部は一部住宅地域を除きうるさくありませんが、ヤクザや今はやりの
団体が問題です。特にヤクザへの対応は大変で、校長がそのために死んだ例も
あります。府教委はまったくたよりにならないことを付け加えておきます。


520 :実習生さん:2006/11/25(土) 10:37:24 ID:lHWCNufQ
>>519
>府教委はまったくたよりにならないことを付け加えておきます。
あんたも管理職なんだったら、教育委員会よりじゃんw

統計値さんとやら、別スレを立てればいかがでしょうか?
そこでありがたいお話しをしてください。
ここは、大阪府の教員採用試験用スレですよ。

521 :統計値:2006/11/25(土) 18:03:01 ID:w0uAIOUk
>>520さんへ
 出先の校長・教頭などを教育委員会とはいえませんよ。
 
 大阪府の教員をめざす方に実情を知ってもらいたいだけですので
 これからは質問があった場合に口をだすつもりでいます。



522 :実習生さん:2006/11/25(土) 18:17:44 ID:sU0Dn/8J
大阪で教員をするなら、「統計値」さんの話をちゃんと聞いたほうが
いいと思います。1年目で退職されてはかないませんから。

523 :実習生さん:2006/11/25(土) 18:53:00 ID:lS8Sd9kn
大阪のインテり系のうるささは、大変っていってもしれてるでしょ。
首都圏の方がずっとひどい。
大阪の問題は、某団体でしょう。そっちはかなり深刻な問題だと思う。

524 :実習生さん:2006/11/25(土) 22:01:24 ID:847lg62V
部落解放なんたらのことでつか?

525 :実習生さん:2006/11/26(日) 01:56:12 ID:Or2mXnJj
部落解放同盟。
なんぎ。

526 :弘子:2006/11/26(日) 02:09:34 ID:XrCEr//W
従軍慰安婦強制連行捏造報道
http://www1.u-netsurf.ne.jp/~asakyu/no5.html
大日本史番外編朝鮮の巻
http://members.xoom.alice.it/alice275193/
教科書が教えてくれない日本
http://school.jp.land.to/
(都議会議員初鹿あきひろ先生応援サイト)mumurブルログ
http://blog.livedoor.jp/mumur/
[日本会議東京都本部。
http://www.nipponkaigi-tokyo.com/
J-CIA
http://www.j-cia.com/
maaと愉快な仲間たち
http://maa999999.hp.infoseek.co.jp/
大東亜戦争の真実を伝えたい何でもそろう便利屋です
http://oncon.seesaa.net/
平河総合戦略研究所_日本再生のための政策の研究と立案
http://www.hirakawa-i.org/index.html
電脳教科書補完録 - 草の根から、教科書&教育再生を!
http://kyoukasyo.net/user.php?xoops_redirect=%2Fmodules%2Fnews%2Farticle.php%3Fstoryid%3D188&PHPSESSID=9a3f460043e858b0e571c98b278ee8d1
nikaidou.com 貴様ら!俺の言うことを聞いてみませんか?
http://www.nikaidou.com/column01.html
朝銀って何?公的資金投入って何?/現代コリア研究所長 佐藤勝己氏特別寄稿集
http://chogin.parfait.ne.jp/katumi_sato.html
蒼き星々〜北朝鮮による拉致被害者・家族を支援する人の集う掲示板
http://8201.teacup.com/bluestars777/bbs
日本アンチキムチ団
http://antikimchi.seesaa.net/


527 :実習生さん:2006/11/29(水) 15:54:23 ID:mLd3PI7P
説明会っていつ?通知書なくした…

528 :実習生さん:2006/11/29(水) 19:40:03 ID:8uOHSBXK
明日の30日か明後日の1日だと・・・

529 :講師さん:2006/11/29(水) 20:29:31 ID:q8vzMGY2
私は11日です。高校の某教科です

530 :実習生さん:2006/11/29(水) 22:38:23 ID:rwtwQaON

>>527

校種・教科によって違うから何ともいえない。
まぁそんな大事な書類なくす奴はもともとならん方がええということで
諦めるんだな。
教員になってから生徒の成績表落としたとかになりそうだし

531 :実習生さん:2006/11/30(木) 08:25:24 ID:7z3RtcEh
高校は11日のようですね。
他の校種は色々日程が異なってるみたいですね。
たしか、通知書も提出しないといけなかったんじゃあないでようか。
無くした場合は採用取り消しの可能性もありますよ。。。

532 :実習生さん:2006/11/30(木) 11:46:22 ID:LP+cNjAt
なくしたことを2ちゃんに相談している時点でだめ。
そんな大切なもの無くしたらまず教育委員会に連絡いれて
だいじょうぶか確認しないと。
合格取り消されても文句言えないよ。

533 :実習生さん:2006/11/30(木) 13:22:28 ID:YqogK274
あえてレベルの低いやつを選ぶ教委って一体…

534 :実習生さん:2006/11/30(木) 14:21:10 ID:Aaoalnml
他がもっとレベル低いとは考えないの?

535 :実習生さん:2006/11/30(木) 21:41:36 ID:Ji3zGI3N
小ならともかく中高でそれはないやろ。

536 :実習生さん:2006/11/30(木) 22:14:43 ID:15/nYjmc
 受かった私が言うのもなんですが、大阪府の採用試験はクソだと思いました。

 ほとんど運が良かったとしか思えません。

537 :536:2006/12/02(土) 00:37:45 ID:Nwf4nePU
なんか感じ悪いですね。そんなつもりじゃなかったんです。すいませんorz

今日、説明会がありましたが、遅刻者が数名・・・何だこれ。って感じでした。

538 :実習生さん:2006/12/02(土) 21:32:05 ID:TMi3/qUE
筆記試験のときに係員の人に挨拶できてない香具師が
ほとんどだったからそんなもんでしょ。

539 :実習生さん:2006/12/05(火) 23:27:08 ID:FRt9b6tn
そんな人も、しっかりと面接ではあいさつをするんですよね(笑)

540 :実習生さん:2006/12/05(火) 23:39:15 ID:9DD+6kXf
挨拶で合格するぐらいなら誰でもやる罠。
「お名前かけたら合格!」っていう学検やないねんから・・・。

541 :実習生さん:2006/12/05(火) 23:59:45 ID:VaKU0zAF
もう来年度用の問題集が出てる。
ぼちぼち気持ち切り替えて始めるかな。

542 :実習生さん:2006/12/06(水) 01:20:06 ID:912QYsj3
>>540
意味わかってないですね。
面接と筆記であいさつをする、しないをわけるような人間もいるということです。

543 :実習生さん:2006/12/06(水) 10:50:19 ID:mfCQSqoO
民間なら受付嬢も面接官やから、そういう香具師は全て落とされてる。

544 :実習生さん:2006/12/08(金) 01:04:50 ID:LnimxHiP
皆さん勉強してますか?

>>542
わかってますよ。
面接でも挨拶をせんぐらい徹底する奴がおったら感心するかも。良い悪いじゃなくて。
挨拶できるけど、ポイ捨てできる奴のほうが気になる。
しかも、試験会場への道中、くわえタバコのね。

>>543
そういう、というのは「挨拶しない者」を指すのか「使い分ける者」なのかどっちですか?
面接官はわずかな時間で後者を見抜く力があるものなのか?


545 :実習生さん:2006/12/08(金) 09:29:23 ID:Y4m2m3/H
民間はたぶんそういう見抜く力はあるんでしょうね。
しかし、教採の面接官はそこまでの力が無い方が多いと思います。
なぜなら所詮彼らも公務員だからです。公務員以外の世界を知らない方々ですから。

546 :543:2006/12/08(金) 15:54:01 ID:iWE4j5pB
>>544
「挨拶しない者」のこと。
例えば筆記の受験会場の入り口でハンコ押されたときに、あの受付の人らが、
挨拶した受験者用のハンコと、挨拶しなかった受験者用のハンコを使いわけたりして
筆記の会場に来た時点でアボーンにしたりということは民間では普通にあることという話。

547 :実習生さん:2006/12/08(金) 17:24:15 ID:UBML4PTg
 へぇ〜すげぇ!油断大敵ですね。でも、知っていれば、クリア出来るのですね。

 民間と教員の違いを考えてみたのですが、

民間は『相手の力量を見極めよう』

教員は『良いところを見つけよう』

って感じで相手(民間では部下や取引相手、教員は主に生徒)だから、
変な人を採用してしまったりしてしまう。
ってことはないでしょうかw

548 :合格はしたけれど:2006/12/09(土) 13:32:28 ID:RjMb8DCm
知り合いの方から、あんたは来年某高校へいくそうだよという事を聞きました。
某高は南部の札付きの高校[教育委員会で話題になった学校かもしれません]
です。そんな所は退職者や講師も多くて新採がたくさん放り込まれるそうです。
住所や出身校の地域から言って、まんざらガセとも思われませんので憂鬱です。
毎年のように新採が退職している学校とも聞いていますし。
今からでも採用活動を始める必要があるのでしょうか。


549 :実習生さん:2006/12/09(土) 14:42:22 ID:Gza2hh7O
4年我慢しなはれ!
その後は天国じゃ。

550 :実習生さん:2006/12/09(土) 22:59:50 ID:Rhl/yR4o
>>548
Y山高校でつか?

551 :実習生さん:2006/12/10(日) 01:02:25 ID:ZVLBvgEL
>550
そこは廃校決定ですがw

552 :550:2006/12/10(日) 10:00:03 ID:U6FGCKkV
>>551
まぢで?さみしい話や。


553 :実習生さん:2006/12/10(日) 10:03:39 ID:ZPB/bhYb
>>548

どこの学校でしょうか?
M高校あたりか??

554 :実習生さん:2006/12/10(日) 10:59:33 ID:0XATJVhu
>>548
今からビビッててどうする!
本決まりになったときに狼狽えんでいいように、ハラくくっとけ〜。

555 :統計値:2006/12/11(月) 20:22:54 ID:1AajL6Dh
私は嫌がらせの話だと思います。今の段階で新採が決まっているとは思えません。
現在トライや得特の応募が進み、既任の異動チェーンの構想の段階ですので、新任
枠の設定は考えているでしょうが、具体的な人名までははめていないは
ずです。


556 :実習生さん:2006/12/12(火) 01:05:34 ID:DL+xxoVu
>555
>南部の札付きの高校
に赴任する話をどうして >嫌がらせの話 扱いするのでしょうか?

557 :実習生さん:2006/12/12(火) 08:52:14 ID:14uJwZmy
統計値は嫌がらせとガセネタの区別もつかないんだよ

558 :統計値:2006/12/12(火) 14:19:37 ID:+7gBJEry
556さんのような頼もしい方ばかりだとうれしいのですが。
現状では札付き高校に赴任するのを喜ぶ教員などはいませんので。


559 :あぼーん:あぼーん
あぼーん

560 :実習生さん:2006/12/13(水) 21:49:42 ID:Rz5BVgot
かなり競争率が厳しそうですが、高校公民で採用試験を受けたいなと思っています。
J通社にはないそうですが、どこかの会社で過去問集を出しているところはありませんか??


561 :実習生さん:2006/12/13(水) 21:59:22 ID:yWf4o12i
>>560
自分でコピーしに行くべし

562 :実習生さん:2006/12/14(木) 08:25:13 ID:WBQ7VhQK
大阪府政情報センターに行けば過去問をコピーさせてもらえますよ。
もちろん解答もあります。

563 :実習生さん:2006/12/14(木) 23:39:18 ID:A4IExacD
>>561
>>562
ありがとうございます。
勿論、それはさせて頂く予定なのですが、
過去問集があればいいな、と思いましたので。

564 :実習生さん:2006/12/15(金) 14:49:15 ID:HNmk6iiR
過去問集なら協同出版が出してるでしょ。誤植多いけど

565 :実習生さん:2006/12/16(土) 16:01:33 ID:EjIkvAkb
すいません、質問です。
今年、2次で×だったんですが、○○アカデミーみたいな感じの予備校に
通おうか真剣に悩んでいます…。
果たして、¥40万に見合うだけの価値はあるんでしょうか??
ちなみに、通ったことの経験のある方からも情報よろしくお願いします。

566 :実習生さん:2006/12/16(土) 16:34:09 ID:Fjl90aAN
>>565

受験するのが大阪だけなら価値はないね。

567 :実習生さん:2006/12/16(土) 18:28:00 ID:EjIkvAkb
>>566

といわれるのはなぜでしょう?
特に大阪だけというのは??

568 :実習生さん:2006/12/16(土) 22:25:06 ID:H+f/YqLB
>>565
はっきり言って金の無駄

569 :実習生さん:2006/12/16(土) 22:37:09 ID:7VbY+tW8
大阪市の書類まだ?

570 :実習生さん:2006/12/16(土) 22:42:15 ID:2yKlMmZp
>>565
自力で点数とるくらいの努力は教員としては必須
講師でもして実地勉強をした方が早い
講師しながらなら、なおのこと無駄

571 :実習生さん:2006/12/16(土) 23:10:39 ID:S/vEHNzq
それはあなたの主観でしょ。
どんな対策が合うのか人によって違うんだから。

572 :実習生さん:2006/12/16(土) 23:17:33 ID:jz9z97W2
前回1次試験通ってるなら筆記メインの予備校は不必要だと思うよ
でも面接対策として考えてるなら行ってもいいと思う。
面接や論文だけなら40万もいらないし

573 :実習生さん:2006/12/17(日) 10:16:54 ID:ZI7jToPc
>>565
という事は来年は一次免除ですよね。
専門教科だけ勉強すればいいのだから、わざわざ予備校に行かなくても独学
で乗り切れると思うのですが。。。

574 :実習生さん:2006/12/17(日) 15:32:28 ID:akeC8qVX
面接だけなら、勉強会とかが調べればあるので、
そちらを利用したほうが良いと思います。


575 :実習生さん:2006/12/18(月) 16:20:01 ID:2dV61yEV
二次で落ちた理由を考えてみたら??
ほぼ面接か討論が原因でしょうが、何が原因でその原因を
東アカがカバーしてくれるのか。
それを直接聞いた方がいいと思います。
がんばってください。

576 :実習生さん:2006/12/18(月) 19:10:30 ID:hqpHT3rp
565です。
みなさん、ありがとうございます。
なんか2次で落ちると、人間性を全否定された気分に
なりますよね…。
今何が必要なのか、もう少し考えてみます。


577 :実習生さん:2006/12/18(月) 22:52:41 ID:XTebDgLC
合格して教員になった香具師が不祥事起こしまくってるから凹むことはない。
教委の目は節穴。

578 :実習生さん:2006/12/19(火) 13:09:19 ID:EhzRiIWA
負け犬の遠吠えですね

579 :実習生さん:2006/12/19(火) 16:04:04 ID:U3zTni9p
>>576
人間性の問題なわけないやろ。
何回目かで受かる香具師もいるし。

580 :実習生さん:2006/12/20(水) 00:39:56 ID:UEqnoVnY
たかだか十分程度の面接で人間性など見抜くなら
その人はスーパーマン。超能力者。

所詮は経歴でしか物を見てないってことだよ。
変にどもらないかぎりね。普通に面接受けてりゃ後は経歴、経歴、経歴。

講師優先採用原点はここ。

581 :実習生さん:2006/12/23(土) 14:08:13 ID:VlqkQ6/F
大阪の南方面で講師探しているよ。

582 :実習生さん:2006/12/23(土) 21:35:38 ID:VlqkQ6/F
12月下旬の大阪市からの書類着た香具師いる?

583 :実習生さん:2006/12/28(木) 00:38:02 ID:jOMkTi0r
>>581
 なぜか知らないが、大阪では講師依頼が来ない。
今、よそで講師しています。by 小学校

584 :実習生さん:2006/12/30(土) 11:00:01 ID:17gWs1HR
大阪市書類が来たのだけど、12月28日。まさに年内発送!!
職歴証明書について以前の職場に連絡取りたかったけど、
年末のゴタゴタが嫌だったから、来年そうそう前職に連絡しなきゃ。気が重い。

585 :実習生さん:2007/01/01(月) 00:16:20 ID:mnb5RI0G
>>584
頑張れ

586 :実習生さん:2007/01/08(月) 03:09:32 ID:fMWzDNUt
大阪府の教員は住宅手当はどれぐらいもらってるんですか?

587 :実習生さん:2007/01/09(火) 17:34:32 ID:cFPsPACg
>>586
以前は、半額補助で補助の上限が26000円だった。今は?

588 :実習生さん:2007/01/12(金) 20:41:44 ID:sSg7DP+j
はやく勤務地きまらねぇかな。

589 :実習生さん:2007/01/14(日) 15:42:22 ID:z8I3asqp
大阪は日本のスラム

590 :実習生さん:2007/01/14(日) 23:43:09 ID:90w4kzyk
今回、府で合格した者ですが、
健康診断の結果で、採用が取り消しになることはあり得るのでしょうか?

591 :実習生さん:2007/01/15(月) 10:30:17 ID:i6HNwNq4
あり得なければ健康診断する意味なくね?

592 :実習生さん:2007/01/15(月) 18:59:59 ID:CKz+81Sb
たぶん結核とかだと取り消しだと思われ

593 :実習生さん:2007/01/16(火) 11:23:36 ID:+D/8+96c
>>590

まず、採用試験合格=採用
ではないことを勘違いするな。あくまで名簿に名前が載るだけ。
したがって、健康診断で異常があろうがなかろうが採用されなかっても文句は言えない。

健康診断で異常があればほぼ採用はなくなるだろう。

594 :皆さんがんばってますか:2007/01/16(火) 21:30:10 ID:FP/ftAny
現在高等学校三年目です。総合学科の高校に勤務しています。毎日忙しくて
目が回りそうですがなんとか頑張っています。生徒レベルは超ワガママです
がやる気は十分で、こちらが全力でぶつかると応えてくれる子が結構います。
進路を本気で考えている子、個性的でおもしろい子がたくさんいて、こちら
も毎日が勉強です。同期の仲間の多くが普通科勤務ですが、絶対こちらのほ
うが楽しいと思います。普通科では許されない提案や発想をすぐ生かしてみ
ることができ、若手の意欲をくみ上げていくれる雰囲気が充満しています。
新任は四年を過ぎると転勤ですが、次も総合学科か総合選択制の学校に行こ
うと思っています。普通科で底辺校という所に行った仲間は次々とつぶれて
しまっています。それに比べて最初はエーッと思ったけれど、良いところへ
行かせてもらったと今は感じています。総合学科について質問があれば経験
の範囲ですがお答えします。


595 :実習生さん:2007/01/17(水) 17:54:36 ID:9nOg46lM
>593
説明会で、今は合格=採用だと説明していましたよ。
異常があれば取り消しはありえるでしょうが。

596 :実習生さん:2007/01/18(木) 16:44:04 ID:y79qq3SG
>>595

誰が言ったかは知らんが、大間違いの大問題の発言だな。
合格=採用なら合格後に異常があって採用を取り消したら損害賠償をしないといけない。
教員試験にはそのようなことはない。アホだ


597 :実習生さん:2007/01/18(木) 21:51:25 ID:gLzJ7sFl
確かに公務員らしくない不用意な発言やな。

598 :実習生さん:2007/01/18(木) 23:58:11 ID:QyvMX84I
条件つき採用の1年も忘れるな〜

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