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教育板・韓国はなぜ反日か?論2

1 :実習生さん:2006/09/23(土) 00:47:54 ID:E0El3lG7
◆反日教育に対抗しよう!

ttp://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea.html

日本人なら!そして教育者を志すなら!ぜひこのサイトを一読してくれ!
特定アジアや日教組・国内左翼勢力による教育への干渉を理解し、これからの教育について語り合おう!

2 :実習生さん:2006/09/23(土) 00:48:33 ID:E0El3lG7
◆前スレ◆
教育板・韓国はなぜ反日か?論
ttp://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1149314149/

◆参考サイト◆
【日教組とは】
ttp://ryutukenkyukai.hp.infoseek.co.jp/nikkyoso1.html
【成人式より酷い日教組「教研集会」の醜態】
ttp://www.geocities.co.jp/WallStreet/4759/130214-1.html
【日教組・北朝鮮と癒着】
http://www5f.biglobe.ne.jp/~kokumin-shinbun/H15/1504/1504049shady.html
【私はこう考える・教育問題について】
http://nippon.zaidan.info/seikabutsu/2002/01254/contents/776.htm
【広島県立世羅高校・修学旅行にやってきた日本の高校生たちに謝罪を強要する元慰安婦】
ttp://blog.so-net.ne.jp/ktulu/2005-07-19

3 :実習生さん:2006/09/23(土) 00:52:36 ID:E0El3lG7
今日、ニュースで、国旗国歌の事を言っていたが、
テレ朝の夕方のニュースで、日教組に自殺に追い込まれた校長を引き合いに出して、
それがあたかも国歌を歌う事を指導要綱にしたせいだと言うような
イメージ操作をしていたな。

反吐が出るというのはこういう事か。


4 :実習生さん:2006/09/23(土) 02:06:46 ID:pxWJZpg3
>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。

板違い

-----------------終了-----------------

5 :実習生さん:2006/09/23(土) 07:16:02 ID:pSJr9aRM
>>4
板違いの人まだ居たのかw

6 :実習生さん:2006/09/23(土) 09:42:55 ID:ElEbWndK
【東京地裁】
日の丸・君が代は宗教的・政治的に中立とはいえないので、
教師は命令に従わなくてよし
http://blog.livedoor.jp/mumur/archives/50630998.html


このニュースで何より恐ろしいのは、この裁判の原告団が
400人にものぼるという事・・・・。一体、日本の公教育って
どうなってんだ('A`)  



7 :実習生さん:2006/09/23(土) 13:34:43 ID:XxavuW08
>>1

GJ!

左翼の削除依頼に負けずに良くやった。感動した。

8 :実習生さん:2006/09/23(土) 14:13:32 ID:ADj852DA
>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。

板違い

-----------------終了-----------------

9 :実習生さん:2006/09/23(土) 16:51:07 ID:Tz+YlUyS
始まってもないわけで

10 :実習生さん:2006/09/23(土) 19:29:58 ID:EsaHbC4f
>>8
>>8
>>8
>>8
>>8

11 :実習生さん:2006/09/23(土) 19:53:43 ID:IUgTNGJO
>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。

板違い

-----------------終了-----------------

12 :実習生さん:2006/09/23(土) 19:57:28 ID:eQJZbD6j
こういうつまらない荒らししかできないところに
今の日教組教師のレベルの低下があらわれているな。

13 :実習生さん:2006/09/23(土) 21:37:03 ID:qw4oRorO
荒らさずに普通に論破すればいいのに。

14 :実習生さん:2006/09/24(日) 01:05:21 ID:ZUrrTtnA
        ,,.---v―---、_
     ,.イ" | / / / /~`'''ー-、      日本人はな、お互い様やねん。
    //~`ヾ、;;;;ソ'''''''''ヾ、   ,.ヽ ヽ
   /:,:'       ,....  ゞ 彡 彡、ノ )相手に一回譲ってもうたら、今度は自分が譲るねん。
   !/  ~`ー'",..- ...   〉     ! ( そうやって、うまいこと回っていくねんけど、
    i   ̄~`        !  彡  |ノ      『朝鮮人ら』は違う。
   ,i ,.- 、 ゝ " '" ~ ~`  ヾ ,,--、 |  一回譲ったら、つけこんできて、
  /         _    ヾ"r∂|;!  こっちはずっと譲らなあかん羽目になる。
  ヾ` '⌒` ;::   "~ ~` 彡  r ノ/   それでも『朝鮮人ら』は平気なんや。
   i    ノ           _,,.:' カドたてんとことおもて譲り合うのは、日本人同士だけにしとき。
   ヽ ノ"( 、_,..:ー'"ヽ、 : : :   ,i /     そうせんと、『朝鮮人ら』につけこまれて、
   ヽ、 ,. :: ::  ヽ      ノ:|ラ:)`ヽ、   『ひさしを貸して母屋を盗られて』日本が
     ヽ、`''''"""''''" '  ,,..-'" //   \-、     のうなってしまうからな。



     「嫌われることばかりをしてる人を嫌うのは、差別やない。
   差別、差別と印籠のように突き出してくる人間こそ 卑怯者の差別者なんよ

15 :実習生さん:2006/09/24(日) 01:17:22 ID:WjiYu9FF
>>4>>8>>11

普通に考えるとお前の言う通りなんだけど、もっと普通に考えると、重複でもない板違いでもないこのスレが
削除されることがより悪質とされるから、また立てられたんだわ。立てられた理由は板違いじゃない、
教育現場や教師にとって必要と判断されたから。

【その詳細】
(1)日韓友好がブームなので、韓国の教育の現場を通して、韓国の実態を知る事が出来る。
(2)教育以外にもあらゆる方面で日々活躍されている日教組のお仕事を、教師の卵に知ってもらう事が出来る。
(3)教科書だけで歴史を学ぶには不十分だが、このサイトを読むことで、歴史の真実を一層深く知ることが出来る。

以上の理由より、この板に相応しいと判断されてスレが立てられたわけだが、もし違うと言うなら、
教育・先生板らしく、理論的に反論してみてくれ。こちらとしても、それを望むところなので。

16 :実習生さん:2006/09/24(日) 02:30:58 ID:ZLTQgaMZ
>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。

板違い

-----------------終了-----------------

17 :実習生さん:2006/09/24(日) 09:28:27 ID:hsxKz1t0
放って置けば良いものを、これだけ妨害書き込みが多いと言うことは
それだけサヨク自虐教育が蔓延してるという事か。
なおさら止められんな。

18 :15:2006/09/24(日) 09:59:49 ID:Pu/W5kkL
>>16
俺はこのスレが板違いじゃなく、削除対象じゃない理由を説明した。
違うと言うなら、板違いである、削除対象である理由を説明すること。
それが出来ないなら、お前のやっている行為は、悪質なマルチ荒らしに過ぎない。

19 :実習生さん:2006/09/24(日) 10:11:23 ID:4Ho9mP+T
>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。

板違い

-----------------終了-----------------

20 :実習生さん:2006/09/24(日) 11:20:28 ID:rtFttQsi
【反日教育ってホントにあるの? 一部の韓国人が言ってるだけだよね?】
ttp://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea1.html#kodomo
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
┃韓国では子供がこんな絵を描く。「地下鉄の壁」に展示された絵だという。
┃子供が描く絵は「その国の教育」を映す鏡。どうやら韓国では日本との戦争が身近に思える教育をしているようだ。
┃いくら友好を謳っても、どんなに地理が近くても、戦争を放棄した日本とは『全く違う国』なのである。これを忘れてはならない。

┃朝鮮人の民族的特徴である『ウリナラマンセー思想(朝鮮民族至上主義+他民族蔑視思想)』は、幼い頃からの
┃徹底的な教育によるものである。朝鮮人は昔から『我が民族(韓民族)は潜在的に世界一優れている!』とする
┃根拠のない独自の常識を持ってる。(←これは韓国を語る上で最も重要なポイントである)

┃また、それは同時に朝鮮民族以外は全て取るに足りない低レベルなものだとする他民族蔑視思想でもある。

┃これが考え方のベースにあるので、失敗や敗北に直面しても「潜在的に優れた我が民族がこのような状況に
┃なったのだから、我々側に原因はなく、相手側の不手際に全ての原因がある」と考えることになるのである。

┃日本人には「まるで冗談のように聴こえる話」だが、そうではない。本当に本気で“これ”が彼らの考え方の
┃ベースになっている。この部分こそが外国人、特に日本人が最も理解できない部分だと思われる。
┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【コメント】
まずサイトを開き、韓国の子供たちが書いた絵を見てみよう。

21 :実習生さん:2006/09/24(日) 11:28:21 ID:rtFttQsi
【韓国は中国とどんな関係だったの? なんで本当のことを言わないの?】
ttp://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea2.html#rekisi
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
┃★韓国の事情 『惨めな属国だった歴史を隠したい』
┃世界で知られるように、朝鮮はずっと中国の『属国』だった。記録や物的証拠も国内外に数え切れないほど
┃残っており、留学経験のある朝鮮人にも自ら属国であったことを認めている者もいる。そもそも韓国の古い国旗にまで
┃「大清国属(清=中国)」と書いてあったのだから属国だったことは否定しようがない。しかし韓国は国家レベルで
┃「属国だった過去」を消し去りたかった。古い国旗が発見された時も、韓国国内のニュースでは「大清国属」という
┃文字をカットして報道したほどである。実はこの韓国の感情的問題は「反日」に密接な関係がある。

┃まず、朝鮮と清(中国)がどの程度の従属関係だったか。朝鮮というのは、中国の属国の中でも琉球(現在の沖縄)
┃よりも低い地位だった。そもそも、中国の属邦の中でも朝鮮の地位は最も低く、下国のなかの下国であった。
┃天朝の朝賀の席では、千官が赤色の礼服を着ていたのに対し、朝鮮の使臣だけは異色の丸首の衣である。
┃また、琉球の使臣は籠に乗って宮廷に入るのに対し、朝鮮の使臣は籠に乗ることを禁じられていたことが
┃「渓陰漫筆」に書かれている。そして、李朝時代の臣民は琉球以下の扱いを受けたと嘆いている。

┃         (黄文雄『韓国は日本人が作った』徳間書店)

┃服装も違ったし、籠にも乗れなかった。身分が「最も低い」のだからしかたない。
┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【コメント】
島国の日本人には「属国」という概念が中々理解出来ないかも知れないが、国境を接している大陸では、
世界の至る所で見られる主従関係であり、これが永きに渡る中国と朝鮮の関係でもあった。

22 :実習生さん:2006/09/24(日) 11:33:55 ID:rtFttQsi
【中国と韓国の関係が、何で日本と関係するの?】
ttp://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea2.html#rekisi2
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
┃ここで朝鮮人の民族特性をまとめ直すと、まず、『誰よりも“過去や先祖”を誇りたがる民族』であるということ。
┃民族の成り立ち上、醜い過去に対するコンプレックスが強いのである。そして『努力せずに嘘や小細工で勝ち組に
┃なれることに味をしめた民族』であるということ。過去の歴史を書き換えることで名門になることができた国の
┃人々なのである。

┃このような性質を持つ彼らには、朝鮮民族の歴史はあまりにも惨めすぎた。つまり痛々しすぎて自分たちの
┃過去を振り返るのが苦痛なのである。それゆえ、独立した後に“民族意識を高めるための愛国教育”として、

┃ 『我が国は5000年間一度も他国に支配されたことの無い独立国である』

┃という“偽りの栄光の歴史”をあたかも真実のように国民に教え込むことにしたのである。これが韓国の愛国教育の
┃成り立ちである。そこで韓国政府は、まず、政府自ら作った教科書以外を教科書と認めないことにした。そして
┃「日本が朝鮮を独立させてやったこと」を隠蔽した。具体的には日清講和条約(下関条約)の第一条の内容を
┃削除したのである。日本と中国の間で締結されたこの下関条約第一条の本当の内容は、『日本が清国に朝鮮の
┃独立を承認させた』というもの。

┃これを韓国の国民に知られると、「半万年(5000年)独立していたという政府が作った嘘の朝鮮国史」
┃に反してしまうので教えられないのである。
┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【コメント】
韓国においては教育の現場も、嘘で塗り固められていることが分かる。

23 :実習生さん:2006/09/24(日) 11:42:56 ID:8XKGY7VG
【韓国は日本に併合される前はどんな国だったの?】
ttp://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea2.html#rekisi2
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
┃ 日本は朝鮮併合時に桁外れに朝鮮を豊かにした。韓国人はそれを全く信じようとしないが、韓国の教科書に
┃載っていないだけで証拠はいくらでもある。まずは日本に併合される前の韓国の姿をみてみよう。ご覧の通り
┃首都ソウルでさえ、いかにも貧しい暮らし振りである。だが、このような「併合前の貧しさ」は韓国では隠蔽されている。
┃ 英国人女性旅行家イザベラ・L・バードは1894年以降4回に渡り朝鮮各地を旅した時のことを
┃『朝鮮紀行―英国婦人の見た李朝末期』の中でこう書いている。

┃> 「都会であり首都であるにしては、そのお粗末さはじつに形容しがたい。礼節上二階建ての家は建てられず、
┃>したがって推定25万人の住民は主に迷路のような道の「地べた」で暮らしている。 路地の多くは荷物を積んだ
┃>牛同士が擦れ違えず、荷牛と人間ならかろうじて擦れ違える程度の幅しかない。
┃> おまけに、その幅は家々から出た糞尿の汚物を受ける穴か溝で狭められている。酷い悪臭のするその穴や
┃>溝の横に好んで集まるのが、土ぼこりにまみれた半裸の子供たちと疥癬もちでかすみ目の大きな犬で、
┃>犬は汚物の中で転げまわったり、日向でまばたきしている。
┃ (後略)
┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【コメント】
100年前のソウルを撮った、歴史的に貴重な写真が数点あるのでご覧頂きたい。

24 :実習生さん:2006/09/24(日) 11:49:33 ID:8XKGY7VG
難癖つける大馬鹿が粘着しているようだが、ご覧の通り、サイトから抜粋した極一部を見ても、
教育に非常に密接な関連があることが分かる。これでもまだ不満があるなら、お望み通り、
もっと沢山抜粋して差し上げましょう。

尚、断片的に見ても十分に面白く為になるサイトだが、出来れば順を追って熟読して頂きたい。
その方がより理解が深まる構成となっている。

時間が無い、或いは殆ど知っている内容かも、という人は断片的に効率よく読める
インデックスから入る手も。↓

ttp://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea-menu.html

25 :実習生さん:2006/09/24(日) 12:54:27 ID:j6Rf9rWA
極東から流れて様子見に来ました。
教育板に立ったことは実に喜ばしいことです。
私はあのサイトをきっかけに、いろんな書物や資料などから
真実を知ることができた一人です。
みなさんも、まずじっくり見てからいろいろ考えて欲しいです。

26 :実習生さん:2006/09/24(日) 13:15:04 ID:Yb7Ov7EM
日教組教師こそが、このスレで紹介されているサイト
を読まなければいけない。反論するなり、削除依頼するのは、
このサイトを読んだ後で感想を述べてからだ。

27 :実習生さん:2006/09/24(日) 14:30:01 ID:psCvhMh7
日教組が火病を起こしていると聞いたので
見に来ました。

28 :実習生さん:2006/09/24(日) 15:16:01 ID:MFcSthRX
何でここまでこのスレを止めたい奴が多いんだ?

たかが2ちゃんの1スレ、放置したところでそんな害があるわけでもないのに

29 :実習生さん:2006/09/24(日) 15:33:49 ID:j6Rf9rWA
ビビってるんでしょう。
消したい=真実 だから

そうでしょ?憐れな日教組諸君

30 :実習生さん:2006/09/24(日) 17:14:00 ID:+x9HN/5H
日教組はこの国を国旗国歌不在の国にしたいのだろうか

それとも代わりの国旗国歌でも提案してるのかな?

31 :実習生さん:2006/09/24(日) 18:46:13 ID:oIN/gIhA
コミュニティへの帰属意識が低い者は必然的に社会から浮いた存在になる。
国家への帰属意識の薄い団体は、それ自体が一つの隔離されたコミュニティとなり
そこに所属する者は国家からも団体からも遊離しないよう団体の方針に盲目的に従うことになる。

社会的動物である人間は、周辺社会との関わりなしに生きてはいけない。
ご近所付き合いの間柄とか職場環境とか市町村などの地域社会とか
意識するとしないとに関わらず影響を受け助けられて生きている。
その小さな社会がお互いに関係し合い重なり合った総体が国家であり
地域社会に生きる人々は国家への帰属観念を意識して生活するのが普通だ。

職場環境が帰属意識の薄いところであった人は不幸である。
職場への帰属意識だけが押し付けられ国家に関しては何も考えられない団体に関わるのも不幸だ。
日教組という団体に取り込まれてしまった人々は
社会全体を見ることなく団体の方針のみを鵜呑みにせざるをえない可哀想な存在なのだ。

32 :実習生さん:2006/09/24(日) 20:10:31 ID:0J8QzcSd
パチ支部より支援に来ました!
日教組に負けるなみんな

33 :実習生さん:2006/09/24(日) 20:44:49 ID:Pfyy07hz
>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。

板違い

-----------------終了-----------------

34 :実習生さん:2006/09/24(日) 22:33:36 ID:QNLLJ4w/
>>33

先生、お疲れ様です。

35 :実習生さん:2006/09/24(日) 22:35:52 ID:Pfyy07hz
>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。

板違い

-----------------終了-----------------

36 :実習生さん:2006/09/24(日) 22:52:53 ID:QNLLJ4w/
>>35

先生分かりました。たしかにこんなスレは板違いですよね。
2度とこんなスレが立たないように板の住人に訴えるため、
アホな>>1を見せしめるためageます。

37 :実習生さん:2006/09/24(日) 23:30:50 ID:7lB7kluX
【一緒に戦った仲間だったのに、どうして韓国は日本を悪く言うの?】
ttp://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea2.html#uragiri
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
┃そして日本が敗戦し、併合が終わる。すると日本領として共に戦った「戦友」だったはずの朝鮮は
┃「日本と連帯で敗戦責任を取らされること」を恐れて突然態度を豹変させた。「我が国は最初から反日で、韓民族は
┃日本に強制的に従わされていただけだ!」と大声で叫び始めたのだ。韓国のことわざでいう『川に落ちた犬は、棒で叩け』
┃というところだろうか。朝鮮民族は千年属国として『強い者に媚びへつらう習性』が抜けていなかったので、昨日までの
┃友だった日本人を裏切って仇敵と呼び、長年の敵としていたアメリカ人を兄弟と一方的に擦り寄るようになった。

┃そのころ南北朝鮮は互いに自分側を正当政府と呼び、相手側を偽の政府だと貶し合っていたので、敗戦責任が
┃ないことを強く主張した政府、つまり『より日本を嫌悪し攻撃した方が正当政府』という“日本叩き合戦”が
┃始まったのである。その後朝鮮はアメリカの圧力と日本に手助けによって独立する。だが、設備や金だけで
┃上手くいくほど国の統治は簡単ではない。それまで日本からの莫大な投資と交易で成り立ってきた国が独立すれば
┃悲惨である。日本が去った後の朝鮮政府の幼い統治力のレベルでは生活水準がドン底まで落ちるまでに
┃時間はかからなかった。先進国である日本がいかに優れた統治力によって半島を発展させたか、そして金や設備を
┃貰ったところで朝鮮の統治力など日本に遠く及ばないことに独立してから気付くことになるのである。
┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【コメント】
こういう展開はさすが朝鮮人の一言に尽きる。

38 :実習生さん:2006/09/24(日) 23:35:00 ID:dKDwC2bK
【一緒に戦った仲間だったのに、どうして韓国は日本を悪く言うの?】
ttp://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea2.html#uragiri
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
┃そして日本に繁栄させてもらっていた朝鮮半島はすぐに再び貧乏で騒乱の続く廃墟ばかりの国に逆戻りし、しかも
┃独立後すぐに同族での殺し合いである朝鮮戦争が勃発し、半島内は困窮を極めた。ここで朝鮮政府が恐れたこと。

┃それは国民に、「 日 本 統 治 時 代 の 方 が 良 か っ た … 」

┃と言われてしまうこと。

┃当時はまだ日本人として生きてきた朝鮮人たちがたくさんいたので、親日派が現行政府を否定しないとも
┃限らなかったのだ。それを言われては新しい政府の面子が潰れるだけでは済まない。反政府勢力が拡大して
┃「国家が転覆してしまう恐れ」があるのである。そのような尻に火がついた状況においては、本来なら政府が
┃必死の努力で国力を回復しなければならないはずであるが、本来怠け者の朝鮮政府はもっと簡単な方法を
┃思いついてしまった。それが『日本は韓国をボロボロにした悪逆非道の悪魔』という嘘をついて日本を貶めて
┃韓国国民を洗脳するという方法なのである。

┃朝鮮人日本兵だった老人たちはやがて寿命で死ぬ。新しい世代に向けて韓国政府を支持しながら日本を憎むように
┃少しずつ国民を新しく作り変えればいい。そうすれば全ての問題は日本のせいにする楽な政治ができるわけである。
┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【コメント】
この辺の記事が、韓国が反日産業国家と言われる所以を、最も簡潔に示しているだろう。

39 :実習生さん:2006/09/24(日) 23:36:19 ID:psCvhMh7
日教組必死だなw

40 :実習生さん:2006/09/24(日) 23:41:05 ID:7z3xizph
【世界の国々は第二次世界大戦をどんな風に決着つけたの?】
ttp://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea2.html#baisyou2
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
┃植民地支配というのは謝罪しないのが国際社会の常識である。かつて植民地支配をおこなった国はG−8諸国を初め、
┃オランダ、スペイン、ポルトガル、ベルギーなど世界に数多くあるが、それについて謝罪し、補償金まで支払った国は、
┃世界中で唯一日本だけだった。平成九年(1997年)におこなわれた香港返還の実例を見ても、アヘン戦争以来百年も
┃続いた侵略、植民地支配を英国は決して謝罪せず、一銭の補償金も支払わなかったが、中国政府も敢えて要求しなかった。

┃“なぜ”欧米諸国は謝罪や補償をせず、また旧植民地もそれを要求しなかったかといえば、それが国際社会の常識だからである。
┃日本は国際常識についての無知を中国、韓国、北朝鮮などにつけ込まれたのである。西欧の主張はシンプルで明快である。

┃1.武力により未開国を征服し、植民地とする行為は当時の国際法により合法なので謝罪や補償金の支払いは必要ない。
┃2.植民地支配は当時の未開国に文明をもたらし、現代文明の恩恵を与え生活が向上し、人口が増加し住民の寿命も伸びた。
┃3.植民地支配がけしからんと言うのなら、彼等は以前の様な未開の生活、無知蒙昧の状態に戻るべきである。
┃4.植民地政策により生活を進歩向上をさせてもらったことを宗主国に感謝すべきであり、それに対する謝罪要求など
┃  もってのほかである。  もし要求されてもそれには絶対に応じないことが、西欧社会の常識である。
┃5.我々は過去の植民地支配について罪悪感など抱くことは決してない。

┃さすがに堂々たるものである。
┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【コメント】
新聞やテレビ、教科書では中々目にする機会が無い重要な『常識』なので、こういうことを積極的に
教師が学校で教えるべき。

41 :実習生さん:2006/09/24(日) 23:44:02 ID:7z3xizph
上で、「このスレは教育・先生板に必要とされるから、新たに立てられた」
って説明したつもりだったのだが、まだ極一部の人には理解されてなかった様子。
正直言って想定外の出来事でしたが、ここまで貼れば大抵の大人は、
このスレが板違いでないことを理解出来るでしょう。

いいことした後は気持ちがいいな♪

42 :実習生さん:2006/09/25(月) 00:32:52 ID:ZxieYMnU
>>41

まあ必要と考える人がいるから、
また立てられたんだよな。

俺も必要だと思う。

43 :実習生さん:2006/09/25(月) 06:44:21 ID:8Rpwa1jR
>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。

板違い

-----------------終了-----------------

44 :実習生さん:2006/09/25(月) 09:12:04 ID:a4rd0zs/
すごいな。ちょっと覗いただけなんだけど、俺www
こんなに執拗に妨害し続ける粘着君がいるスレも珍しいな。
おかげで興味が湧いてきちゃったよwww
取り合えず、>>1のサイトを読んでみてからまたレスするわ。

45 :実習生さん:2006/09/25(月) 12:15:43 ID:wr/H05r5
>>43
反日教育について語るのがなぜ板違いなの?
馬鹿の一つ覚えを繰り返してないでちゃんと説明してくださいよ日教組の先生

46 :実習生さん:2006/09/25(月) 14:11:17 ID:tJ7pkPKe
【韓国が中国から教わった儒教って、反日と関係あるの?】
ttp://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea2.html#jyukyou
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
┃韓国には、“思想的にも”日本を下に見る理由が存在する。現代の韓国人は日本による併合を、
┃『弟の国が兄の国を武力で植民地にするなんて絶対許されないことだ』と考えている。韓国は日本の兄のつもりらしい。
┃実はこれは儒教を曲解したもので、反日思想を韓国国内で正当化する根拠のひとつになっている。彼らの言い分では、
┃『兄である朝鮮が日本にいろいろ諭し、文化も伝えてやったのに、日本は兄の国を侵略して植民地にした。
┃兄を敬わない無礼な日本には再び儒教を基本とする“道徳”を教えてやらねばならない。しかし蛮族の日本には
┃儒教が理解できないので、打倒すべき存在である』という一方的な反日解釈になるのである。

┃要するに儒教の精神を上っ面しか理解してないため、「兄に対して不遜な態度をとった」として感情的理由で
┃許せないわけである。朝鮮人が勝手に設定したこの上下関係は「朝鮮は、宗主国である中国の影響を最も強く
┃受けているのだから中国文化は朝鮮を経由して日本に伝わったに違いない。だから兄である。」という程度の
┃根拠しかない。実際は、ご存知の通り日本は“直接”中国と国交があり、ほとんどの文化は朝鮮など経由することなく
┃直接伝わったので、朝鮮を兄とする理由などない。また、日本は朝鮮と違って中国に媚びへつらう属国だったことが
┃ないどころかアジアで唯一中国に従わなかったのが日本だ。中国にとって気に入らない国として真っ向から
┃戦争して勝利している。……朝鮮とは正反対なのである。日本が他のアジア諸国と同様、中国を含む様々な国々の
┃影響を受けたことは間違いないが、太古の昔より日本にとって中国は『親ではなくライバル』だった。
┃そして朝鮮などは兄ではなく、たまたま地理的に近いだけでせいぜい「手のかかる迷惑な隣人」程度のものである。
┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【コメント】
日中韓の三カ国の関係を、日本と韓国の視点から表して対比している、大変興味深い記述である。

47 :実習生さん:2006/09/25(月) 14:22:45 ID:XF6gVqGz
【韓国では自国史は盛んなのに、どうして世界史はあまりやらないの?】
ttp://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea2.html#sekaisi
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
┃韓国の義務教育では中学一年の時に少しだけ世界史を習い、後はひたすら国史を叩き込まれる。ただしこの
┃『国史』とは客観的な歴史的事実ではなく、韓民族の、韓民族による、韓民族のためのウリナラマンセー捏造韓国史
┃である。また、韓国では高校で世界史を教えている学校は10校に一つである。学生の世界史選択率が10%ではなく、
┃世界史を学べる学校自体が1/10で、その中でさらに世界史選択者は少ない。当然まともに世界史の知識がある
┃韓国人は滅多にいなくなる。

┃世界史は覚えることが多いだけでなく、朝鮮半島のことが全く出てこない。出てきても全く活躍せずに負けるだけ。
┃はっきり言って世界史に朝鮮が出てくるのは、日本と関連した日露・日清戦争と朝鮮戦争の二つだけである。
┃実はその朝鮮戦争でも韓国は日本とアメリカに助けられている。当時から韓国は、戦前から決まっていたアメリカの
┃統治を一方的に拒否したり、日本を挑発したりと、ウリナラマンセーを発揮していて、その韓国人の態度にGHQ最高
┃司令官マッカーサーが激怒して『半島からアメリカ軍を引き上げて日本だけを防衛圏とする』と宣言した。するとアメリカが
┃いなくなったと確認した北朝鮮軍はそのチャンスを逃さず、ソ連から買った最新戦車で猛攻撃をしてきたので
┃韓国政府はボロボロにやられて追い詰められてしまった。韓国が絶体絶命のピンチに陥った時、ソ連の勢力拡大を
┃良しとしない日本とアメリカが助けに来て、韓国政府はギリギリで命拾いしたのだ。要するに日本とアメリカが
┃助けなければ北朝鮮が正当政府として朝鮮半島を統一し、今の韓国などなかったわけである。
┃こんな歴史では学んでも韓国人にとって面白くないのは想像に難くない。
┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【コメント】
韓国の世界史について簡潔にまとめられている。そういえば日本の歴史教科書にも、隣の朝鮮については殆ど記述が無い。

48 :実習生さん:2006/09/25(月) 15:21:31 ID:baHPQGwZ
>>44さん
みたいに、興味で覗いて>>1を読んでみる

って流れが一番の目的。
どんどんageていきましょう!

49 :実習生さん:2006/09/25(月) 17:09:13 ID:oSPcJqeI
>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


理不尽な理由で削除されたスレをすぐに立てるのは非常に素晴らしい行為です。

板にふさわしいスレ

-----------------上昇-----------------

50 :実習生さん:2006/09/25(月) 18:01:35 ID:q2D7KQi8
誘導

●○反日教育統一スレッド Part3○●
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1060575738/

51 :実習生さん:2006/09/25(月) 18:27:12 ID:QsL9s4x2
[327万4917Hit!]
 ∩∧ ∧
 ヽ( ゚Д゚) ガンガンいこうぜ!
   \⊂\
    O-、 )〜
      ∪

52 :実習生さん:2006/09/25(月) 18:27:26 ID:baHPQGwZ
>>1
[327万4919Hit!]
 ∩∧ ∧
 ヽ( ゚Д゚) ガンガンいこうぜ!
   \⊂\
    O-、 )〜
      ∪


53 :実習生さん:2006/09/25(月) 18:28:11 ID:baHPQGwZ
>>51
かぶっちゃった。スマソ

54 :実習生さん:2006/09/25(月) 19:35:26 ID:YD58fmj6
>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。

板違い

-----------------終了-----------------

55 :実習生さん:2006/09/25(月) 20:24:39 ID:b5Sbr5Kj
とりあえず、教師になったら、国歌や国旗についてきちんとした認識を
生徒達に持ってもらえるように努力しないとね。
本当に油断してると内部から日本が侵略されちゃう。

56 :実習生さん:2006/09/25(月) 20:59:43 ID:ISw5L8Vg
日教組の売国教師必死すぎ。

イヤならこのスレみなければいいのにねぇw

57 :実習生さん:2006/09/25(月) 22:14:35 ID:2gg/bhig
>すごいな。ちょっと覗いただけなんだけど、俺www
>こんなに執拗に妨害し続ける粘着君がいるスレも珍しいな。
>おかげで興味が湧いてきちゃったよwww
>取り合えず、>>1のサイトを読んでみてからまたレスするわ。

俺もちょっと読んでみるわ。

58 :実習生さん:2006/09/25(月) 22:35:54 ID:WkZ60ij3
>>54 どう考えてもこの粘着と、スレ削除要請のがおかしいだろw
>>1のサイト今から読んでくるわ。

59 :実習生さん:2006/09/26(火) 06:46:01 ID:v2um6a+y
>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。

板違い

-----------------終了-----------------

60 :実習生さん:2006/09/26(火) 09:22:40 ID:UZXWbHKn
希望通り教員になれても周りが日教組ばかりだったら地獄だね。
予め、どこの学校にどれくらい日教組がいるのか資料みたいなのが
あるのかな?

61 :実習生さん:2006/09/26(火) 15:52:09 ID:Ylw5F27o
安倍が唱えてる10年で教員免許更新って
日教組の極左教師を駆逐するのが目的なのかな?

だったら是非やってもらいたい。

62 :実習生さん:2006/09/26(火) 18:14:33 ID:j4D2O9z4
教育は国の根幹。警察官に思想調査や身元調査するんだから、
日本人を作る教師にだってそれくらいやって良いと思う。

63 :実習生さん:2006/09/26(火) 18:27:13 ID:DFjuayHh
なかなか頼もしそうな内閣ができたな

64 :実習生さん:2006/09/26(火) 21:07:39 ID:F6SGHEqU
>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。

板違い

-----------------終了-----------------

65 :実習生さん:2006/09/26(火) 22:55:46 ID:YdMIbPXq
>>64

お疲れ

いろいろ憂国系のFLASHはあるけど、これだけは貼っておくわ

http://nandakorea.sakura.ne.jp/media/sinjituwadokoni.swf

66 :実習生さん:2006/09/27(水) 01:46:35 ID:oy/ttb+2
>>44 >>57 >>58
ここまでで3人の目に止まった!
てことで、

>>1
[328万2712Hit!]
 ∩∧ ∧
 ヽ( ゚Д゚) ガンガンいこうぜ!
   \⊂\
    O-、 )〜
      ∪


67 :実習生さん:2006/09/27(水) 06:50:21 ID:g9NgNVuf
>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。

板違い

-----------------終了-----------------

68 :実習生さん:2006/09/27(水) 08:54:15 ID:aDRGSddy
価値観には基準が必要。
その基準の最も根幹が自分に対する価値観だろう。
自分という基準がもてない人間は価値判断が出来なくなる。
つまり何が言いたいかというと、
自分に価値を見出せないような自虐教育は百害あって一利なしという事。

もはや成人式もまともに進行できないほどの幼稚化、
ゆとり教育や学級崩壊、凶悪犯罪の低年齢化、すべての元凶はそこにあると思う。

日教組や反日教師を日本の教育の現場から一刻も早く追放する必要がある。

69 :実習生さん:2006/09/27(水) 10:53:25 ID:uy3ZPfgO
>>68 秀同。

「自分さえ良ければ他人はどうでもいい」などなどの腐った考え方の
元凶は左翼+自虐教育の結果だと思っている。そういう連中・団塊世代が
公務員となり、国の税金を無駄使いし、日本を借金大国にのし上げた。
そういう連中の罪は、限りなく重い。

70 :実習生さん:2006/09/27(水) 12:11:04 ID:FfFs1Yr1
連中はいつまでも学生闘争のノリだからな
さっさと引退しやがれ

71 :実習生さん:2006/09/27(水) 12:37:05 ID:/jZe0YvB
  ∧_∧  ∧_∧   ∧∧   ∧∧   ∧,,∧   ∧,,∧         ∧_∧  .∧_∧
 ( ´∀`) ( ・∀・)   (,,゚Д゚)   (*゚ー゚) (`・ω・) ( ^ω^)       <`Д´l|l > (`ハ´; )
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
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┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛

72 :実習生さん:2006/09/27(水) 13:53:07 ID:J/ENW+Kp
>>68

だから教員免許を10年で更新するようにしないとな

73 :転校生さん:2006/09/27(水) 15:07:49 ID:Rh9lIYpl
韓国人(チョン)、在日通名使用チョン、帰化チョンらの「言う事とやる事が違う」こと。
それが、親から子へ「間違った教育」をしているからだ。

「権威好き」・「拝金主義」・・。
だから、通名使って犯罪ばっかりするチョンが多いんだ。(ホントはチョンなのに、日本人ツラしている)

74 :名無しでふ ゴメソ;:2006/09/27(水) 16:29:18 ID:ezrwicVu
>>72

5年ぐらいがいいと思う

75 :57:2006/09/27(水) 20:21:06 ID:4T8JWVq3
全部読んだ… なんだこれ?? 全部ウソかもしれない。でも一部でも本当だったら日本がヤバイ。

教師どもはなにやってるの? 

76 :実習生さん:2006/09/27(水) 21:36:37 ID:IUrKwvHm
>>75

国旗・国家を否定する反日左翼教育を行って、
このスレの削除依頼を出してる。

77 :実習生さん:2006/09/28(木) 00:01:32 ID:bllw04Bg
『慰安婦』さんには、日本の軍人がお世話になりました。肉便器として。でも、強制や誘拐ではなく、
きちんと『ビジネス』 として双方合意の上ですよ?  ↓

韓国側が、まちがって従軍慰安婦は『強制連行でない証拠』を提示してしまいましたw
「慰安婦募集の広告」 月給まで書いてますよ? 前借できる給与まで書いてますよ?
http://bbs.enjoykorea.jp/tbbs/read.php?board_id=ttalk&page=5&nid=433120
「大清国属」の旗のように、漢字が読めないための自爆です。

圧力によりいつか削除され、写真は「無かったこと」にされると思うので、要保存だと
思います。

78 :実習生さん:2006/09/28(木) 03:54:42 ID:2PFxqIGA
>>77
これはおもしろいw

79 :実習生さん:2006/09/28(木) 07:24:11 ID:TlG042Eq
>>1
(・∀・)ウォニャス!

80 :実習生さん:2006/09/28(木) 18:20:59 ID:ChOC++Lf
>77
歴史的瞬間に立ち会えた気分だwwwwwwww

81 :実習生さん:2006/09/28(木) 18:24:55 ID:R3C/KGiL
ここでも内容に対する批判が皆無なんだね。それは消極的な肯定として受け取っていいってこと?
嘘だと思うならちゃんと指摘して批判した方がいいですよ。あなたの生徒が>>1のサイトプリント
アウトして突きつけてきたらどう答えるつもりですか?

82 :実習生さん:2006/09/28(木) 19:01:00 ID:RQ94TKhY
具体的な内容にはふれず、
右翼の妄想とレッテル貼りをして済ます

83 :実習生さん:2006/09/28(木) 20:03:45 ID:aV/Wc145
>>77

大募集www


韓国側から慰安婦を集める際の強制や誘拐の証拠として出した
日本軍の蛮行の証拠としての紙が、募集してる紙だと。
コントじゃねーんだからwww

84 :実習生さん:2006/09/28(木) 23:04:49 ID:eVSt93cT
>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。

板違い

-----------------終了-----------------

85 :実習生さん:2006/09/28(木) 23:12:09 ID:PCHErcaG
結局サイトに対する反論も意見もなく、必死でsageることしか
できない日教組乙。

その粘着正直キモいって

86 :実習生さん:2006/09/28(木) 23:17:36 ID:eVSt93cT
>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。

板違い

-----------------終了-----------------

87 :57:2006/09/29(金) 00:23:42 ID:zf3iaHfz
>>1を読んできた。普通に面白い。ほとんどはソースもちゃんと示されていて好感が持てる。
まさに力作というべきかな。読み終わった後に、日本人として生まれた事を両親に感謝した。
日本の先人達が誇らしく、日本人の俺も誇らしい。胸が熱くなる。同時に特亜への警戒心も高まったがw
ところどころソース不明の箇所もあるし、作者の主観が入っているみたいに感じる所もあったが良いスレだね。
もし教員になったら、不明な所を検証した上で>>1のサイトを教材に使いたいと思う。

88 :×57⇒○44:2006/09/29(金) 00:26:47 ID:zf3iaHfz
orz

89 :実習生さん:2006/09/29(金) 00:43:55 ID:0qiEvTFp
日教組がたかが1つのスレにここまで必死になる姿は笑える

http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1157662951/l50
このスレで憂さ晴らしすればいいのに。
他のスレをつぶそうとしないでさ。

90 :実習生さん:2006/09/29(金) 15:14:45 ID:SxDemdhi
くそ韓国や中国を見習うべき所は道徳教育で国旗、国歌、軍に経緯を払えときちんと教えてる所だったりするんだがな。まあ、だからこそ、気に食わない日の丸を焼こうとする馬鹿ばかりなんだがな。

そこだけが少し羨ましいかも

91 :実習生さん:2006/09/29(金) 15:46:09 ID:SiXokLUV
>>86
いい加減にしておかないと規制議論板に通報するよ?

92 :実習生さん:2006/09/29(金) 16:39:37 ID:RUWEfNJP
>>87
どこをどう読めば両親に感謝するのだかw
まあそこは置いといて自分も読んだけど疑問に思う部分もある
例えば都合の悪い人たちを在日認定してる所だ。
池田大作や筑紫哲也やサラ金の武井などなんだか韓国が良くやる在日認定の逆バージョンかとも思えて
信用出来ないね。あんまし熱をあげないように。批判も聞き入れないとカルトになるから気をつけろよ

93 :実習生さん:2006/09/29(金) 19:31:34 ID:vBDoArR7
>>92

池田大作や辻本清美は帰化人だよな。
法的には日本人

94 :実習生さん:2006/09/29(金) 20:58:45 ID:BXn1P7Uz
>>87 GJ。がんがれ

95 :実習生さん:2006/09/29(金) 21:07:07 ID:F4FrQEp5
>>92
おれも全面的に盲信してるわけじゃないが、
一部分が信用できないから信じないってのもずいぶん短絡的だな。
しかも「信じない」って・・・宇宙人や幽霊じゃないんだからwww 
本気で思ってるなら短絡的なだけじゃなくてレベルも低いと思うぞorz
えらそうに他人の感想にケチ付けられるレベルじゃないだろう。
自分がアンチというカルトにすでにはまっている事に気付こうな。

96 :実習生さん:2006/09/29(金) 21:59:19 ID:MVXt6HVL
http://blog.livedoor.jp/dqnplus/archives/810066.html

みなさん、大韓民国に今日、日本の天皇陛下に続く、
現在の世界で2人目の皇帝が誕生しました。

昨日まで唯一皇帝を抱いていた国として、
また隣国として祝福しましょう。

97 :実習生さん:2006/09/29(金) 22:20:47 ID:ASRNWS8p
天皇陛下のことは、「日王」などと侮辱した表現で報道する一方
中国の冊封体制下で朝貢を繰り返してきた自国の「王」を、皇帝などと表現する。

まさに、朝鮮人の虚言体質が如実に出た報道ですね。

98 :実習生さん:2006/09/29(金) 22:34:06 ID:mncSIs87
>>96

韓国の皆さん、おめでとうございます
これからも歴史をクリエイトして頑張ってください

99 :実習生さん:2006/09/29(金) 23:53:30 ID:DybchfRA
>>96
これはまたいかにも韓国らしい、壮大なスケールの皇帝ごっこですね。

100 :実習生さん:2006/09/30(土) 00:21:19 ID:7ZVeYqZB
清国皇帝の使者の前に三跪九叩頭していた「皇帝」というのも珍しいねww



101 :実習生さん:2006/09/30(土) 23:09:29 ID:OELArL3Z
う〜ん。内容に対する批判は>>92さんだけか〜。日教組の人達はこのサイトの無いように
ほとんど異議を挟まないみたいなんで内容信じてもいいみたいですね。あ、もちろん>>92
さんの意見は尊重しますよ。うん、安易な在日認定はよくないですよね。でも他はおkっ
てことみたいなんで安心しました。皆さんどんどんこのサイト広めていきましょう!!

102 :実習生さん:2006/10/01(日) 03:40:22 ID:ynkyQQ8K
>>101

まあ、親日派の弁明とか毎日新聞とかソースはちゃんと出してるしね。

103 :実習生さん:2006/10/01(日) 10:26:05 ID:v7HKmW/T
767 <丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん 2006/10/01(日) 06:28:56 ID:PIPZm2t9
おいおい!!そんなことより、
馬鹿サヨとチョンのせいで、安倍内閣支持率が、大変なことになってる。
おまえら、yesに投票しろ。

http://seiji.yahoo.co.jp/
右下にあるよ。

104 :実習生さん:2006/10/01(日) 13:19:45 ID:IJ1kg3Vv
>>103

サラ金問題で業者ベッタリの山本有二が金融大臣になったので、
その問題提起じゃないか?
第3次小泉内閣の時は売国奴の二階俊博がネックだったが、
今回はこいつがネックだ。

中川昭一政調会長と麻生太郎外務大臣は素晴らしい人事だと思う。

105 :実習生さん:2006/10/03(火) 00:54:12 ID:cjY9X6Qx
> 削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。
> 板違い
> -----------------終了-----------------


って毎日のように、いや、毎日書いていた真っ赤な左翼思想の日教組先生様!!!
あなたがいないとこのスレは盛り上がりません!!!

「継続は力なり」
「途中で諦めたらだめだ!」
「一つのことを最後までやり遂げよう!」

って、生徒に指導しているでしょう?
中途半端はダメです!!!一度やったからには、徹底的にやって下さい!!!






その分俺らにエネルギーを増幅して、さらに徹底的にやってやるけどなwwwwwww

106 :105:2006/10/03(火) 00:57:26 ID:cjY9X6Qx
× その分俺らにエネルギーを増幅して

○ その分俺らもエネルギーを増幅して

107 :実習生さん:2006/10/03(火) 12:51:51 ID:Q8LuhDlb
次期国連事務総長に韓国外相がほぼ確定したらしい。これからは国連が
日本糾弾の場と化すことは間違いない。これで韓国がどんな国であり
国連が決して国際平和に貢献などしない組織であることをきちんと教育
しない教員は教育現場から排除すべきだろう。

108 :実習生さん:2006/10/03(火) 14:00:52 ID:suSD07+4
>>1
36年間日本からの援助金を支払い続けて近代化させてきた、
一年に1000万〜1500万の金をかけて、
そんな日本に朝鮮が反日なのは、
日本が朝鮮を優遇したからに他ならない、
中国に対しての態度を見よ!
「謝る気は無い!」と朝鮮に対し一喝、
以後抗議の形跡なし、
ロシアが侵攻した際、朝鮮人30万の内10万虐殺、
しかし親露路線。
要するに冷遇しておけば親日だったのですよ。

109 :実習生さん:2006/10/03(火) 17:16:44 ID:gyVBirVF
次期国連事務総長に韓国外相が内定

韓国ウォッチャーの反応

上級者・・・今後のネタが楽しみで仕方がない
中級者・・・何かを期待しながらも、怒りも半分ある
初級者・・・「金をばら撒いた」と怒り狂う

110 :実習生さん:2006/10/03(火) 18:46:46 ID:xKbuPWOD
あげ

111 :実習生さん:2006/10/03(火) 19:50:27 ID:2fX+e0D2
>>105


>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1>>1


削除されたスレをすぐに立てるのは非常に悪質な行為です。

板違い

-----------------終了-----------------

112 :実習生さん:2006/10/03(火) 19:51:39 ID:kQVbUzEi
↑偽者乙w

113 :実習生さん:2006/10/04(水) 12:03:01 ID:V2T4DZcM
日教組へのいやがらせage

114 :実習生さん:2006/10/04(水) 13:08:23 ID:1jExHs+W
>>113
違うだろ。日教組「が」嫌がらせしてるんだぞ、実社会であの手この手で。

115 :実習生さん:2006/10/04(水) 22:05:28 ID:nUq2frfg
【毎日新聞社説】最近の日韓関係は韓国側が主に反日カードを使ってきたのが実情 潘氏の国連運営のためにも改めることが強く望まれる
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1159893806/

116 :実習生さん:2006/10/04(水) 22:36:46 ID:aICP6Ud4
>>115

毎日の記事ならこっちのが面白い
http://blog.livedoor.jp/dqnplus/archives/814381.html

ちなみに
http://blog.livedoor.jp/mumur/archives/50642675.html

毎日新聞は朝日新聞とは違い記者全員が腐ってるわけではないが、
腐ってる奴は朝日に負けずに腐ってる。
全員ではないが、その割合が非常に高い。

117 :実習生さん:2006/10/05(木) 14:34:52 ID:lE5YEupY
朝日、日経、毎日、東京はイラネ

118 :実習生さん:2006/10/05(木) 16:23:28 ID:0ZP7f0di
高校生のころ使用していた日本史の資料集がもろにサヨ
戦時中、戦後の日本国内の動向を示す新聞記事が 全 部 朝日ですたw
最後の締めは北方領土と竹島の領土問題だし(同列に語るな)
ネタとして楽しむしかないね

119 :実習生さん:2006/10/05(木) 16:57:16 ID:ivO8R/KM
あげ

120 :実習生さん:2006/10/05(木) 18:29:24 ID:aVlWC0EV
学生の頃左翼に染まっても、実社会に出るとまともになる。

121 :実習生さん:2006/10/05(木) 22:55:14 ID:XnOsO6wy
>>117 中日(東京)新聞を忘れてない?

最近の東京地裁判決が、一面になってて吹いたw
本当にコイツラ、日本という国、国家が心底嫌いなんだなと感じたよ。

反日偏向新聞に不買の鉄槌を!!
近いうちに両親説得しなきゃな

122 :実習生さん:2006/10/05(木) 22:56:10 ID:XnOsO6wy
はいってたt

123 :実習生さん:2006/10/05(木) 23:24:37 ID:UaIXjE+n
>>120


「20歳までに共産主義に目覚めないものは情熱が足りない、
 20歳を過ぎて共産主義を信じるものは知能が足りない」みたいだな。
でも教師は一生を学校・大学で過ごし、実社会にはでない。
大学教授もそうだけど。

あと高校の日本史の資料集は講義のために
3年ぶりに読み直したが当時は意識しなかったが、本当に左翼一色。

124 :実習生さん:2006/10/06(金) 10:22:48 ID:if6oEKdR
自分で言うのもなんだが、俺は小中高はわりと勉強出来た方だったのよ。
通信簿の平均は、だいたい4.0〜4.5(5段階で)だったと思う。
ところが社会科だけ、それも歴史はダントツに悪かった。常に2〜3だった。

中学でも高校でも、社会科の先生は同じことを俺に言った。
「なんでお前は、社会科だけこんなに出来が悪いんじゃ!」と。俺は、
「何かよく分からんけど、社会の勉強が面白く無いんです」と応えた記憶がある。

大学を卒業して今になってようやく分かったことだが、あんな教科書では
歴史が面白くないのも当り前。2ちゃんのほうがケタ違いに面白いし、勉強になる。
また、現在があるのは、その歴史の積み重ねの上に成り立っているのだから、
地理、公民、法律といった他の社会科がつまらないのも当然だな。

俺の10代を返せ!!日教組の馬鹿教師ども!!!

125 :実習生さん:2006/10/06(金) 16:33:18 ID:qy+50GvV
まあ、祖国を悪く言うことに生きがいと快感を感じてる人間が教える歴史が
面白くないのは当然だな。

126 :実習生さん:2006/10/08(日) 00:45:37 ID:BWWG3/nj
あげとく

127 :実習生さん:2006/10/08(日) 17:22:02 ID:VhNDDvca
age

128 :実習生さん:2006/10/09(月) 02:42:17 ID:Rf+I8jss
>>1

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129 :実習生さん:2006/10/09(月) 09:33:01 ID:NWwsbP+q
★中国、友好ムード演出・天安門広場に礼砲

 政権発足から2週間足らず。就任後、初の外遊先として中国を選んだ
安倍晋三首相に、中国は異例の厚遇で迎えた。天安門広場に「日の丸」が掲げられ、
「君が代」が響き渡った。中国共産党の序列1―3位がそろって首相と会談し、
関係改善ムードを盛り上げた。

 昼過ぎまで降っていた雨がぱたっとやんだ。首相を乗せた政府専用機は午後1時過ぎ
(現地時間。以下同じ)、北京国際空港に到着した。昭恵夫人と手をつないで
タラップを下りた首相は濃紺のスーツに水色のネクタイで、出迎えた崔天凱外務次官補らと握手。
首相を乗せた車はノンストップで宿泊先の釣魚台迎賓館に直行。一般車両は通行止めになり、
路上の市民が物珍しそうに眺めていた。

日経新聞 http://www.nikkei.co.jp/news/seiji/20061009AT3S0800K08102006.html


【中国】友好ムード演出・天安門広場に礼砲,「日の丸」が掲げられ、「君が代」が響き渡った
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1160345657/l50

日中友好・天安門広場に「日の丸」「君が代」
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1160353406/l50


しょせん中国にとって日の丸君が代は外交カードにすぎない。使えないカードは捨てるだけ。
日の丸君が代に反対していた日教組や中核派の先生方は何て説明するのでしょうかww


130 :実習生さん:2006/10/09(月) 10:34:54 ID:BLxWD/JA
>>129
中国に必死にお願いするんじゃね?
「もっと日の丸君が代に反対して下さい!」
って。

131 :実習生さん:2006/10/09(月) 11:20:17 ID:97v1CzX9
板違い

-----------------終了-----------------

132 :実習生さん:2006/10/09(月) 11:47:16 ID:QjuYXb3o
>>130
確かにやりそうだなw

133 :実習生さん:2006/10/09(月) 12:34:00 ID:JjnNCZcp
日教組・北朝鮮でググったら(((( ;゚Д゚)))ガクガクブルブル



http://www.google.co.jp/search?sourceid=navclient&hl=ja&ie=UTF-8&rls=GGLG,GGLG:2005-46,GGLG:ja&q=%e6%97%a5%e6%95%99%e7%b5%84%e3%80%80%e5%8c%97%e6%9c%9d%e9%ae%ae









134 :実習生さん:2006/10/09(月) 16:12:58 ID:Hq/Ocg9T
北が核実験したら左翼の反応が楽しみだ
1回だけなら誤実験かもしれない

135 :実習生さん:2006/10/09(月) 22:27:14 ID:3DRStz6k
本当にやったな

136 :実習生さん:2006/10/09(月) 22:28:45 ID:YTbISfbZ
捨民党大喜びか?

137 :実習生さん:2006/10/10(火) 01:43:13 ID:qCfD76DT
>>136

むしろすごい葛藤
北を擁護したいが、日本の政党である以上、
形だけでも非難しないといけないし。

最早かばいきれねえと思ってるんじゃないか?

138 :実習生さん:2006/10/10(火) 03:18:59 ID:aIbBZxZV
46 :名無しさん@七周年:2006/10/05(木) 19:20:53 ID:/SjVGRJB0
たぶん北朝鮮は、1〜2年後に実用レベルの核を持つ。
6ヶ国協議があろうが米朝会談があろうが、核保有は絶対にやる。
核を持つことが北朝鮮の安全にとって決定的に重要だからだ。

米国は、軍事力で北朝鮮の核保有を阻止しようとするが、中露韓が反対する。
中露韓は自分に向かって核が飛んでくることはまず考えられないからだ。

北朝鮮は、さらに自国の安全を高めるために次の2つの手を打つ。
1.新型テポドンを完成させ、ワシントンを核の射程距離内に置く。
2.韓国と1国2政府での連邦制統一国家を樹立し、米韓の軍事同盟を有名無実化する。

こうなったら、米国はもう北朝鮮に手を出せない。
アジアの最終防衛ラインを韓国から日本に後退させるだけだ。

北朝鮮は、経済面では核とミサイルの武器輸出で金を稼ぐだろう。
相手は主に中東の産油国だ。
つまり米国にとって深刻な敵が世界中に生まれることになり、日本の防衛どころではなくなる。

米国の参戦の可能性がなくなれば、北朝鮮にとって日本侵攻はそう難しいことではない。
あとは多額の賠償や領土など無理な要求を突きつけ、戦争の大義名分を作ればいい。

北朝鮮は、自国民の歓喜の声とともに日本の経済を手中にする。

139 :実習生さん:2006/10/10(火) 21:40:05 ID:xeDQR4Ll
>>137
捨会党時代から朝鮮労働党とは友党関係とか云っちゃってるし。

140 :実習生さん:2006/10/11(水) 16:44:07 ID:7bmSZODg
あげ

141 :実習生さん:2006/10/11(水) 22:11:40 ID:iq5QlF18
age

142 :実習生さん:2006/10/12(木) 00:07:38 ID:yqW/7l6z
最近の子供が早熟なのは、食生活の欧米化、特に肉食のせい。
Bの畜産業者とKの焼肉屋が日本の伝統を破壊するための陰謀ニダ。

143 :実習生さん:2006/10/12(木) 07:51:28 ID:PuBCZC3/
http://blog.livedoor.jp/mumur/archives/50650041.html

・・・正直レベルが違いすぎます。
200年近く前の歴史学的地図の内容の是正を要求とは・・・

144 :実習生さん:2006/10/13(金) 17:47:41 ID:7i/KHi3g
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145 :実習生さん:2006/10/16(月) 18:55:02 ID:TIM9j+1s
在韓の親日嫌韓ガイジンのブログ

Occidentalism
http://www.occidentalism.org



日本人読者への特別メッセージ

東亜ブログ賞とは英語圏東亜ブログを対象とする賞です。おかげさまで、オクシデンタリズムはベスト韓国ブログとしてノミネートされております。
オクシデンタリズムが韓国の一般常識に反する情報を普及し、始まった頃は英語圏の各韓国ブログに軽蔑されました。なぜかと言うと、
皆様ご存知の通り、韓国に対する批判やネガティブな評価をしたら在米韓国人や在カナダ韓国人、また英語が出来る韓国人は「レーシズム」と叫び、
恐ろしい抗議や時にサイバーテロを行います。オクシデンタリズム自体だけでなく、リンクしてくださる方々やサイトまで抗議されています。

(略)

http://www.occidentalism.org/?p=382


146 :実習生さん:2006/10/18(水) 01:02:18 ID:yy1msuFZ
age

147 :実習生さん:2006/10/18(水) 16:49:05 ID:AMa6aX4A
[339万3689Hit!]
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148 :実習生さん:2006/10/18(水) 18:13:23 ID:FU5qIVrA
資料に加えるべき

未開な日本統治前の朝鮮写真↓
http://www.geocities.jp/furen1002/KoreaHistory.html

朝鮮人を飢餓と内乱から救った日本
http://plaza.rakuten.co.jp/khiroba/diary/200411150000


149 :実習生さん:2006/10/19(木) 02:37:52 ID:MXfE+Wky
2006年10月18日

アメリカに日本を『仮想敵国』と表現するよう要求したのに断られたニダ
http://specificasia.seesaa.net/article/25681559.html

150 :実習生さん:2006/10/19(木) 17:50:49 ID:R3SoRMmU
[339万3689Hit!]
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151 :実習生さん:2006/10/19(木) 20:26:10 ID:HKLcQyLF
これが中国共産党の姿だ。


chinese soldiers shooting tibetan pilgrims at mount everest

http://www.youtube.com/watch?v=hXC5RxhZUYw


152 :キムジョンイルです、日本の左翼過激派先生が大好きです! :2006/10/21(土) 00:12:46 ID:DtVdHS+H
  r「l l h
  | 、. !j
  ゝ .f         _
  |  |       ,r'⌒  ⌒ヽ、        /
  ,」  L_     f ,,r' ̄ ̄ヾ. ヽ.   /   左翼教師よ!日本の子供を洗脳せよ!
 ヾー‐' |     ゞ‐=H:=‐fー)r、)  <    
  |   じ、     ゙iー'・・ー' i.トソ    \     日本を共和国(北朝鮮)のような戦争の出来る国家にしよう!!!    
  \    \.     l、 r==i ,; |'       \
   \   ノリ^ー->==__,..-‐ヘ___
     \  ノ ハヽ  |_/oヽ__/     /\
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        y'    /o     O  ,l


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